不高。
自从教师资格证考试改革由省考转变为国考后，初中教师资格证的笔试通过率不足30%,面试通过率在40%-50%之间。只要自己认真备考就不用担心面试通不过的问题。想要通过初中语文教师资格证要注意以下几个细节问题：
一、提问细节。为了提高学生的思考能力和调动学生上课的积极性时，你提问的问题要以你试讲的内容有关，不能提偏了。试讲提问时要面带微笑，给人一种和蔼亲切感，当学生回答了问题，要夸奖一下学生，这样的话面试官就会觉得你很有教学水平。
二、语言细节。当教师对普通话的要求比较高，在试讲的时候要吐字清晰，要让考官听懂你在讲什么，如果你普通话水平不错的话在面试的时候是个加分项。在试讲的过程语速不能过快，太快的学生反应不过来，不知道你讲了啥内容。在讲到重点和难点的时候要把语速变慢，注意要让学生集中精神上课，在试讲的时候可以适当的加一些肢体语言，这样就不会显得很僵硬。
三、板书细节。在试讲的时候板书要把重点、难点和课题都写上，注意板书要字迹工整美观，字迹好看也是一个加分项，板书尽量使用图文结合。
不会。
一般是不会的考的，主要是按照教材备课。面试考试主要是先回答教育类的知识问答，一般是两道题，回答之后进行面试的试讲或说课（以考官的要求为主）如果是报考中小学的教师资格考试，还会有板书的部分，另外对自己的教案也要进行答辩。
建议好好看一下中小学面试考试的大纲，上面有针对考试的内容和各项考核所占的比重，另外也有考试形式的说明。想要通过面试，需要足够自信，还有就是要多练。
1. 初中教师资格证面试会不会考文言文
会有文言文，面试的时候也会出现。
教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。
《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书， 在全国范围内适用。
取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教；中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。
使用假资格证者，一经查出，五年内不得申报。市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委（教育局）认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。
一 考试内容：教师资格考试主要考教育学和心理学课程。凡已有或准备取得大专学历的考生都可以报名参加考试。
二 报考条件：1 思想品德条件：遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。
2 学历条件：《教师法》规定认定教师资格应具备的学历条件：申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中专学历为不合格学历；认定初中教师资格必须具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历；认定高中、中等职业学校教师资格，必须具备高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历；认定中等职业学校实习指导教师资格，须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级；取得高等学校教师资格，应具备研究生或者大学本科毕业学历；成人教育教师资格，应按照成人教育的层次、类别，依照上款规定，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。 3 具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。
教师资格分类与学历条件 教师资格共有七类：幼儿园教师资格，小学教师资格， 初级中学教师资格，高级中学教师资格，中等职业学校教师资格，中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格。 具备大学专科毕业及其以上学历，可以申报：幼儿园教师资格；小学教师资格；初级中学或初级职业学校教师资格。
具备本科毕业及其以上学历， 可以申报： 高级中学教师资格和中等职业学校教师资格. 具备各类中等职业学校毕业及其以上学历，同时具备相当助理工程师以上专业技术职务或者中级 以上工人技术等级可以申报： 中等职业学校实习指导教师资格。 三 报考地点：市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委（教育局）认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。
四 考试时间：2016上半年各统考地区教师资格证报名时间为1月初，考试时间为3月中旬，考生可登录中小学教师资格考试网进行网上报名。2016年上半年统考的省份有：河北、上海、安徽、湖北、广西、海南、贵州、浙江、北京、江西、河南、湖南、甘肃、福建、陕西、宁夏、吉林、天津、辽宁、黑龙江、广东、重庆、云南、四川24个省市。
（注：山西、陕西、湖南、江苏等省份一年举行一次统考，均在每年11月份进行！）申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料： 1 由本人填写的《教师资格认定申请表》（一式两份）。 2 身份证原件和复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明（或所在乡镇、街道证明）。
3 学历证书原件和复印件。 4 教师资格认定机构指定的县级以上（含县级）医院出具的《申请教师资格人员体格检查表》。
5 普通话水平测试等级证书原件和复印件。 6 由申请人工作单位或者其户籍所在地乡（镇） *** 或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。
7 非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。 8 申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。
9 近期二寸免冠半身正面相片两张。 具备能力才能过关 是否具备教育教学能力、是否适合做教师是教师资格认定中要考察的一项重要内容。
热爱教育事业，思想品德好，为人师表，能完成教育教学工作和思想品德、文化科技教育，能带领学生开展有益的社会活动，关心爱护学生，尊重学生人格，促进学生德、智、体等全面发展等内容都是准备执教的人应当具备的素养。为此，鉴定要对申请人的教育教学能力专门进行面试（答辩）、试讲和心理测试。
教师资格。
2. 初中教师资格证面试会不会考文言文会有文言文，面试的时候也会出现。
教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。
《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书， 在全国范围内适用。
取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教；中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。
使用假资格证者，一经查出，五年内不得申报。市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委（教育局）认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。
一 考试内容：教师资格考试主要考教育学和心理学课程。凡已有或准备取得大专学历的考生都可以报名参加考试。
二 报考条件：1 思想品德条件：遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。
2 学历条件：《教师法》规定认定教师资格应具备的学历条件：申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中专学历为不合格学历；认定初中教师资格必须具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历；认定高中、中等职业学校教师资格，必须具备高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历；认定中等职业学校实习指导教师资格，须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级；取得高等学校教师资格，应具备研究生或者大学本科毕业学历；成人教育教师资格，应按照成人教育的层次、类别，依照上款规定，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。 3 具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。
教师资格分类与学历条件 教师资格共有七类：幼儿园教师资格，小学教师资格， 初级中学教师资格，高级中学教师资格，中等职业学校教师资格，中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格。 具备大学专科毕业及其以上学历，可以申报：幼儿园教师资格；小学教师资格；初级中学或初级职业学校教师资格。
具备本科毕业及其以上学历， 可以申报： 高级中学教师资格和中等职业学校教师资格. 具备各类中等职业学校毕业及其以上学历，同时具备相当助理工程师以上专业技术职务或者中级 以上工人技术等级可以申报： 中等职业学校实习指导教师资格。 三 报考地点：市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委（教育局）认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。
四 考试时间：2016上半年各统考地区教师资格证报名时间为1月初，考试时间为3月中旬，考生可登录中小学教师资格考试网进行网上报名。2016年上半年统考的省份有：河北、上海、安徽、湖北、广西、海南、贵州、浙江、北京、江西、河南、湖南、甘肃、福建、陕西、宁夏、吉林、天津、辽宁、黑龙江、广东、重庆、云南、四川24个省市。
（注：山西、陕西、湖南、江苏等省份一年举行一次统考，均在每年11月份进行！）申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料： 1 由本人填写的《教师资格认定申请表》（一式两份）。 2 身份证原件和复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明（或所在乡镇、街道证明）。
3 学历证书原件和复印件。 4 教师资格认定机构指定的县级以上（含县级）医院出具的《申请教师资格人员体格检查表》。
5 普通话水平测试等级证书原件和复印件。 6 由申请人工作单位或者其户籍所在地乡（镇） *** 或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。
7 非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。 8 申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。
9 近期二寸免冠半身正面相片两张。 具备能力才能过关 是否具备教育教学能力、是否适合做教师是教师资格认定中要考察的一项重要内容。
热爱教育事业，思想品德好，为人师表，能完成教育教学工作和思想品德、文化科技教育，能带领学生开展有益的社会活动，关心爱护学生，尊重学生人格，促进学生德、智、体等全面发展等内容都是准备执教的人应当具备的素养。为此，鉴定要对申请人的教育教学能力专门进行面试（答辩）、试讲和心理测试。
教师资格。
3. 教师资格证初中语文面试该怎么准备教师资格面试的基本结构是“5+10+5”，即5分钟结构化+10分钟试讲+5分钟答辩。
从时间分配上看，试讲在整个面试环节中占据了主导地位；从考察角度上看，试讲是对考生外在形象及内在专业素养的直观显现；从考察目的上看，试讲是最能体现教师基本职业素质的一个环节。在试讲中，应该注意以下几点：1.首先需着装合体、干练整洁，以衬托自己的昂扬气势；其次，举止大方、声音洪亮，以彰显自己的饱满情绪；再者，神态自如、言辞恰当，以传达自己的自信与正能量。
2.结合语文学科的特色，考生在试讲过程中需要做到结构完整。此外，语文学科需格外突显出朗读的重要性，做到以朗读贯穿授课始终，让学生在读中学词语、读中品情感、读中悟道理。
3.突显学生主体性，要从言辞中、方法上、过程里处处体现对学生人格的尊重，对学生自主探究精神的鼓励和支持，对学生创造意识的引导和培养。4.善用激趣法与情景设置法。
5.板书内容精辟、布局合理，板书设计应遵循内容精辟、逻辑清晰、布局合理的原则。
4. 教师资格证面试初中语文怎么准备一、研读当地学校现行的初中语文课本，弄通弄透课本中的课文内容和主要知识点。
特别是其中的讲读课文，更是要重点复习；要求背诵的一定要背过，课后的练习也要一看就会，一问就能答上来。二、熟练地掌握教案的写法，因为抽签确定题目后，会要求现场撰写或整理教案。
这是面试内容的其中一项，也是搞好试讲的基础和前提，不可小觑。三、准备要讲的课。
1、写教案。要写什么呢？可以上网搜一下，大致包括标题、教学目标、教学重难点、教学课时、教学方式、然后开始教学步骤（环节）设计啦！生手可以把讲义加上，准备充分才便自己上课很有连续性啊。
2、教学环节我觉得很重要。知识点谁都会，但讲得好的不多，讲得死板的一大堆人，所以你必须有自己的特点，尤其教态要好。
教学的目的，无非是让学生听得下去，学得好是吧。第一步：导入新课。
开头语，你自己想啦，总不可能什么都不说就开始写标题上课，那好烦哦！第二步：整体感知。就是对课文大体概况。
第三步：深32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333363393732入研读。这时就是细细分析知识点，好好讲课啦。
第四步：板书。这很重要哦！学生会抄的，他们也实在需要，所谓好记性不如烂笔头嘛，要简洁、重点地写好板书。
整块黑板可分为主板和副板——主板写总体框架，副板写一些零碎的，可以随时擦掉的东西。语文是这样，但数学就不一定啦，因为要算数嘛，但条条框框，干净整齐是和重要的！对了，字体要工整，师范专业的人都要练习“三笔”的，其中就是粉笔字要好哦！第五步：布置作业。
这会让评委或听课的老师觉得你有始有终，对学生负责。
《论语十则》、《世说新语两则》(《咏雪》《陈太丘与友期》) 初一下册5篇：《伤仲永》、《木兰诗》、《口技》、《短文两篇》（《夸父逐日》《共工怒触不周山》，以前是《夸父逐日》《两小儿辩日》，后来改了） 初二上册6篇：《桃花源记》、《短文两篇》。
文言文是以古汉语口语为基础的书面语，在远古时代文言文与口语的差异微乎其微。现今文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物。
随着历史变迁，口语的演变，文言文和口语的差别逐渐扩大，“文言文”成了读书人的专用。文言文是相对现今新文化运动之后白话文来讲的，古代并无文言文这一说法。其特征是注重典故、骈骊对仗、音律工整，包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校（含实习指导）教师资格。
1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2.不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二，是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》，并由省教育厅统一组织考试。
3.各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后，可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期，期间都可以进行面试报名。
难不难这个要看接受能力以及学习能力，对于汉语言文学专业的学生来说很简单了，其中点题和总结都比较简单，难点在如何析题。析题是自己观点的核心输出环节，要分条论述，可以按“首先、其次、再次、最后”，也可以按“第一、第二、第三”，总之要让考官觉得你逻辑清晰。
试讲是在有限的时间内，教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式，考查的是考生的综合能力。一堂课基本包括导入、新授、巩固小结、布置作业等环节，同时板书会贯穿于整堂课。
在语文试讲中新授多分为初读和精读两个环节。又可以细致的分为扫清文字障碍和梳理课文内容两个部分。如果感觉自己的生字讲的时间比较长，那梳理课文时语言要简练。
相反，如果生字部分占用的时间少，那梳理课文内容的时候就可以多讲几句。这两部分的时间是互补的。不超过两分钟即可。
答案如下：
初中语文教资面试每次有几个真题
首先，先申明一点，我这是无风险通过初中语文教资面试的方式，主要是针对一心想一次通过，脚踏实地型想要好好通过，并且预留了至少2周的时间去备考。（这里的两周是指每天至少8小时以上高效的复习时间，主要功课时长控制在100-120小时。
首先，我是2021年1月9日上海中午时间段考场，先给大家分享一下我的实战真题。面试的结构化题：1.如果有同学反应成绩好的同学不愿意分享、自私冷漠等现象，你作为班主任该如何分享？2.如果你发现班级里的同学小敏同学给暗恋对象写情书，怎么办？
试讲题：《从百草园到三味书屋》；具体要求：分析“先生”人物形象等。答辩题：1.文中”似乎不大高兴”中的“似乎”你可以分析一下吗？2.你试讲过程中提到了鲁迅的代表作《朝花夕拾》，你可以简单介绍一下这本集子吗？
接下来，就大致介绍自己的备考思路，并且加以整理了一下，推荐更合理有效科学的复习方式。（背景介绍，笔试我是在2018年年末通过的，这次面试是笔试有效期的最后一次机会。我之前没去面试，这也是我第一次准备面试。
我是16年毕业的，毕业后是一名会议策划，到2020年底才真的决定想要去做老师，现在依然在企业中任职，所以是边工作边备考。我是从2020年12月18日-2021年1月9日，总时长有22天，但由于白天需要工作，花在面试上的时间有120+个小时。我认为这是有必要的。）