在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我精心整理的关于老人的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于老人的作文1海明威著名小说家，其代表作《老人与海》，更是轰动一时。
海明威，其作品一直被称为“冰山理论”也就是其七分之一浮于表面，另外的七分之六藏于海面之下。需要人们慢慢去挖掘，去探讨，其中在老人与海中更是体现的淋漓尽致。
一个人可以被毁灭但是不可以被打败，老人就是这样一个人，整整七八十天老人一条鱼都没捕到，每次都扛着那沉重的桅杆像一个失败的象征一样，永远被周围的人嘲笑着，不被人理解，老人的妻子也早早的离开了他，空荡荡的屋子里只有他一个人，他用洗干净的短袖把妻子的遗像，思念就像那潮水一般慢慢涌上老人的心头。
月亮慢慢爬上树梢，海浪拍打着海岸，海风吹来远方的思念，老人沉沉的入睡，睡梦中他看到了非洲大草原上成群的狮子在嘻戏，那么的有活力，那样的有力量！
天还没有亮渔民们都已经准备出海了，在黑暗中，微弱的灯塔给他们指明前进的道路，大海给他们提供了生存所需同时也给了他们要学会屈服，可老人却硬要去反其道而为之，当他捕到一只马丁鱼的时候大马丁鱼带着整只船驶向深海，或许是大自然的惩罚，大马丁鱼被带上岸就只剩下大大的鱼骨，肉已经被鲨鱼给分食了，让人怀疑老人到底是成功了还是一直是一个失败者。
答案是肯定的老人是一个成功者虽然一直是没有任何的收获，但是他一直坚定这自己迟早有一天会成功，一直努力着是精神世界的成功者。
老人不顾外界的嘲笑讽刺，以为他知道只有他自己明白这个深深藏在内心的信念和不屈的精神。迟早有一天会喷涌而出，让事实来证明他的坚持，他的不为人所知。
关于老人的作文2少年时喜欢看《老人与海》这本书，喜欢老人的一句换“一个人可以被毁灭，却不能被打败”，每当我遇到困难时，这句话总会浮现在我的脑海，给予我继续前进的勇气。现在我参加工作了，这句话还在激励着我。
昨天，偶然间看到了家中书架上放着的《老人与海》这本书，翻开它仔细的品读了以下。读到老人捕鱼的场景，心中仍是澎湃不已。老人独自一个人出海打鱼，在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。老人虽然失败了，但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气，表现了一种不可被征服的精神上的胜利，他可以说是一个顶天立地的大丈夫。书中通过对老人与鲨鱼斗智斗勇的场面，描写细腻，引人入胜。作者从多个角度描绘了鲨鱼的凶狠狡猾。老人拼尽全力为了保住自己好不容易捕到的一条大马林鱼。充分体现出老人勇往直上的精神。
虽然老人最后以失败告终，大马林鱼被鲨鱼吃光，老人只拖着一副光秃秃的鱼骨回家。但是这算什么呢！因为老人的生命价值、精神已经在与鲨鱼搏斗时充分的体现出来了。老人始终都没有对大马林鱼和鲨鱼屈服。
老人所说的“一个人可以被毁灭，却不能被打败”，就如音乐**贝多芬所说的“我可以被摧毁，但不能被征服”。我现在所处的的环境也是这样困难重重，就如老人在大海中一样孤独没有希望，但我们不能向困难低头，我们要勇往直前不惧困难，因为危机也可能是机遇。作者：韩歌
关于老人的作文3“百善孝为先。”这句话流经千古，深深地印在我们的心中。长辈们教导我们、爱护我们，我们也要尊敬、孝顺长辈们。
每年的十月都是敬老月。尊敬、孝顺老人已经成为华夏民族的优良传统。在今年的敬老月里，我和爸爸妈妈一起去奶奶家看望了爷爷奶奶。
十月份的第一个星期天，我和爸爸妈妈带着很多礼物去看望爷爷奶奶。一路上，爸爸兴奋地地说个不停。爸爸给我说：“你爷爷奶奶真不容易，两个人把我和你姑姑、你叔叔辛辛苦苦地养大，吃尽了苦啊。所以呢，作为子女，我和你妈妈要孝顺你的爷爷奶奶，你也要听爷爷奶奶的话。”我听了爸爸的这番话，便为爸爸这么孝顺爷爷奶奶大为感动，悄悄地在心里播种了一颗“愿望种子”，希望爷爷奶奶健健康康、快快乐乐、寿比南山！
到了爷爷奶奶家，我上去就给爷爷奶奶一个拥抱。然后对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶，我和爸爸妈妈来看望您们了。”爷爷奶奶看到我们一家三口，笑得合不拢嘴。这时我意识到：敬老爱老不是体现到给老人长辈们买多少东西，一个拥抱，一句问候的话语，都能让他们感到幸福和快乐！
尊敬老人，爱护老人，关爱老人，这应该是我们每一个青少年应该做的。孝敬父母，孝敬长辈，这也是华夏子孙的义务。每当我看到一位老奶奶拿着早餐在学校门口等她的孙子时；每当我看到一位老爷爷在雨中小跑，只为快点接到他的孙女时，我的心灵一次又一次地被感动着、震撼着！
让我们记住每年的十月都是敬老月，让我们一年365天中每天都敬老爱老！让老人脸上的笑容一次又一次地绽放！
关于老人的作文4大自然无奇不有，也有和多人与动物之间感人的事，今天我学习了一篇课文，讲的就是一个老人与海鸥的感人事迹。
从前，有一个老人，他一到冬天，每天都要步行二十余里来到翠湖，只为给海鸥喂食，跟海鸥相伴，而且还给海鸥取了名字。可是，不久老人去世了。人们把老人的遗像放在翠湖时，海鸥发现老人去世了，自动的站成了两行，竟然在给老人守灵。
平时这个老人丢海鸥细心照料，海鸥们最后也像他的儿女们一样，为他守灵。虽然老人一个月只能挣一百多元钱，但他毫不吝啬把自己挣的钱的一大半都给海鸥买成了食物，而他自己却省吃俭用舍不得乱花一分钱，用过最贵的东西，就是两毛钱一包的烟，这一点说明老人是真心爱着海鸥的，否则他不会这样。而海鸥为他守灵也说明了海鸥也是真心的爱着老人的。
这个故事是真实的，这个老人便叫“海鸥老人”吴庆恒，现在还有许多人类与动物和平相处的例子，人们已经认识到和动物相处会比和它们对抗好得多。
我们小区便是一个示例，每天早上小鸟都会唱歌叫我们起床，只要我们不驱赶它们，它们便会与我们和谐相处，创造一个更加美好的家园。
老人对海鸥的情也深深地感动了我，现在世界上还有多少人能和动物有这么真挚的感情？
善良的老人，纯洁的海鸥，彼此用真情为我们演奏了一曲爱的赞歌！世界万物都有灵性，遍及天地的爱心是我们这个世界的希望。动物是我们亲密的朋友，它们和我们一起组成了丰富美丽和谐的世界，我们要与它们和谐相处。
关于老人的作文5我们家有八口人，是一个幸福的大家庭。在这个大家庭里，生活着三代人：外公外婆是长辈，阿姨姨夫和爸爸妈妈是晚辈，小辈当然是我和姐姐了。在我们这个大家庭里，人人都很孝顺长辈。
我的外公外婆都已经六十多岁了，虽然退休在家，但他们还是十分忙碌和辛苦的。他们每天都为我们做上一桌色香味俱全的饭菜，总是舒心地看着我们每个人抱着一只小海碗，把肚子撑得滚圆滚圆的。
妈妈经常教育我要孝顺外公外婆。记得小时候，我不懂事，看见有好吃的饭菜，就拼命地往自己嘴里塞。妈妈一看，急了！微微皱着眉头，好像在说：“你怎么可以只顾自己吃呢？全家人都在等外公一起吃呢！”我赶紧放下筷子，跑去拉着外公坐下来。开始吃饭了，只有咀嚼声和轻轻的说话声。外公外婆会饶有兴趣地倾听阿姨姨夫、爸爸妈妈谈论工作上的事情，也听我们小朋友在学校里发生的事情，不时会给我们提一些建议。晚饭过后，阿姨和妈妈便开始忙碌起来，洗碗擦桌子，让辛苦了一天的外公外婆轻松一刻。爸爸和姨夫会和外公谈谈体育和新闻，虽然有时有争议，但总是一笑而过。我和姐姐会缠着外婆，给她捶捶背、捏捏肩，让她舒舒服服地睡个好觉。外公外婆常说：“看到你们一个个工作好、学习棒，我们在家也忙得开心，忙得值得！”
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊敬老人是中华民族的传统美德。再过几天就是敬老节了，我一定要在这一天为外公外婆做一件有意义的事，让他们度过一个愉快的节日。平日里，我也要用实际行动去尊敬老人，时时事事注意提醒自己，做一个敬老、爱老的好少年，让敬老、爱老的美德世世代代传承下去！
关于老人的作文6从小到大，我最同情，最担心的人是老人。我也不知道为什么。无论看到什么样的老人，我总是会情不自禁地盯着他们，生怕他们出事。
在我的印象里，最讨厌的人是城管，觉他们是冷血动物。一点同情心也没有，甚至有些城管还动手**。所以每次看见城管，我都会扭过头，看也不看他们。
记得有一次，我在新疆的孔雀河边玩那儿可真美，特别是夜晚，那可就如人间仙境。我看见一位老人，满脸皱纹，眼睛眯成了一条缝。手里拿满了空水瓶，于是，我一直注意着老人。
'咚!''我看见那老人仰面倒地，饱经风霜的脸扭成一团。他为了检起一瓶子，而摔倒。一旁的人都若无其事的玩着，老人什么也没有说，爬起来，又捡起瓶子，摸摸老袋，准备离开。我看在眼里，疼在心里。
我望了一眼爸爸，将手里还未喝完的可乐瓶里的饮料倒掉，拿着瓶子，跑到老人跟前，头却扭到一边，装出一副无所事事的样子。想让老人知道：我给你瓶子，不是看你可怜需要，而是图方便。老人接过瓶子，说了声谢谢，便一步一步地走了。
听到了谢谢的我，显然大吃一惊。看着老人远去的背影，心中充满着不适。
嗯。老人啊！真是奇怪。我也说不出为什么那么同情老人，真令人奇怪。
关于老人的`作文7从古至今，凡事都以孝顺为先。来评价一个人，首先就要看他对长辈尊不尊敬，孝不孝顺，才能判断一个人的好坏。这不，我就为姥姥做了件好事——刷碗。
刷碗这个工作，说起来就是一件十分平凡的小家务，也是家家户户每天必须要干的活，但是就是这一件小事，却能体现出我对外婆无限的爱。晚上，全家人津津有味的吃完了桌子上十分丰盛的饭菜后，都跑去干自己的事了：妈妈还是去“忠实”的守着电视机，而爸爸再多到书房去玩电脑，只有姥姥在饭桌前默默地收拾着碗碟。我心里想：学校不是都说要孝敬老人，帮助老人吗？现在，就该是我大展身手的时候了吧！“恩！就怎么办！我要帮姥姥刷碗！”我想完后，自己喃喃的说道。说干就干，我立马跑到姥姥身边，拽拽姥姥的围裙，笑着说：“姥姥，我帮您刷碗吧！”姥姥用慈祥的眼神看着我，和蔼的说：“好啊！婷婷懂事了，知道帮姥姥干活了！”说着，姥姥用她那粗糙的手摸了摸我的头。我随姥姥来到厨房，对姥姥说：“姥姥，您歇着吧！这里交给我！”姥姥点了点头，出去了。我挽起袖子，系上围裙，为自己鼓着劲：“开工喽！”我先把盆子里接上水然后把把所有的碗碟用清水过一遍后，再清洁棉上倒适量的洗洁精后，把碗碟的油渍在用清洁棉刷干净，最后换一盆清水把盘子和碗都一一冲洗干净，就OK了！看着自己洗出来白白净净的碗碟，我心里有说不出的喜悦，这时，姥姥进来了，看见我的劳动成果十分开心，姥姥拍拍我的肩膀，兴奋的说：“哈哈！我的小婷婷真厉害呀！一个人洗了这么多碗，还洗的这么干净，替姥姥分担了家务，值得表扬哦！”我听了更加高兴了！
看！孝顺老人就这么简单！不要把这件事想的太复杂，要知道在平常的小事中更能体现出自己对老人的爱！
关于老人的作文8周六下午的草坝街十分热闹，金灿灿的阳光洒满了每个角落。
街上人来人往，川流不息。人们在这个时间出来购物，玩耍，有的人手里拿着可乐，嘴里吃着零食，垃圾不停地从人们手里扔出来，落在地上。没有一个人愿意弯腰捡起来。而是看都不看一眼就踩过去了。
在这人群中，一位老人戴着一顶红帽子，身穿红色毛衣，一条破旧的牛仔裤，一双脏兮兮的运动鞋，在人群中非常引人注目。她每当看见一个地上的垃圾就弯下腰，曲着腿捡起来扔进身后的绿色大袋子里。她每走到垃圾桶旁时，总会伸手放进垃圾桶里翻垃圾，把可回收的放进口袋里，不可回收的重新放回垃圾桶里。就这样，她每隔10米就会停下来在垃圾桶寻找，这样脏的地方有谁会去碰那里呢?恐怕也只有她了。
当我们问她这样捡垃圾累不累时，她笑着摇着手说：“不累，不累，倒是你们这群孩子不应该注意我这个老人，你们长大后一定要有出息!”她笑着，夸着我们，夸我们懂事，夸老师教得好。当我们再次问起她的家庭情况时，她的脸上有点儿悲伤，但那又恢复了原先的笑，说：“我家有个老公，儿子，家里有一大堆的债没有还，老公最近又把腿给折断了，我在外面捡点垃圾也算维持家里的生活了!”她说完又弯腰去捡地上的塑料瓶了。
她的脸上布满了皱纹，双眼好似没有了以前的精神。双腿长时间俯身显得弯曲，背变得很驼，双手脏极了，一摸就会有黑色的灰在上面，她坚持捡垃圾维生，比起那些蹲在大街上乞讨的人们好多了，因为她是靠自己的双手养活自己。
这位老奶奶用自己的双手劳动，不怕脏，不怕累，她的精神让我感动。
关于老人的作文9寒假的一天早上，我还没有起床，蒙眬中听见一种声音“面——条——呀，点心——皮——呀！”哦，原来是他----卖面老人。说实话，我并不认识他，甚至连他的名字都叫不出，只知道他是卖面的，我们都习惯叫他“卖面老人”。
卖面老人年逾七旬了，满头白发，脸上的皱纹跟我家那块搓衣板似的。手上长满了老茧，朴素的衣着，脸上荡漾着微笑，给人一种亲切之感。有一次，外婆叫我拿十元去买两斤面条。我跑到卖面老人面前，呆呆地望着他。他忙得不可开交，脸被**辣的太阳晒得黝黑发亮。他一边为一位阿姨称面条，一边回答一位奶奶的问话，头上渗出了晶莹的汗珠也来不及擦。
我等人都散去了，才走到他面前。
“小不点，你要买点什么？”卖面老人问我。
“我买两斤面条！”我大声说。
“嘿嘿嘿，好好好，小不点，买两斤面条！”他一边兴致勃勃地唱着，一边给我称面条。
不一会，他就称好了，一边递给我，一边说：“嘿，拿好！”
“钱给你。”我拿出一张皱巴巴的钞票，放在他的手里。说完，连找回来的钱也没拿，我提起袋子就一溜烟跑远了。他硬是骑着自行车追着到了我的家。我刚跨进家门，背后就响起了他那熟悉的声音：“小不点，你忘了拿找回来的钱了！”他一边说一边喘着粗气。我走了出来，他把钱放在我的手里，来不及歇一会儿就骑着自行车一溜烟走了。
我很感动：我和他素不相识，只能算是萍水相逢。他却这么一心一意地帮助我，我从来没有遇到过这么好的人哪！
六年级:xxx
关于老人的作文10冬日的清晨，凛冽的寒风呼啸着，大雪漫天疯狂地飞舞着。四下里一片死寂，只有呼呼的风声还能证明这个世界的存在。
然而，相比之下，“为贫困的人捐一些爱心”的活动那却十分热闹，都排起了队捐钱。而活动的5米远外，却有一位乞丐，矮小又瘦弱。老人穿着肮脏又破旧的十分薄的衣服坐在那里，没一个人理会他。
老人低下了头，弓状的背上背着口袋，眼睛木然望着远方，任凭寒风的呼啸和长时间坐着的麻木双腿的折磨，一动不动。
不知从什么时候开始，老人竟“荣幸”地成为这些等着“献爱心”的人的谈资。几个看上去很淳朴的人对其他人大声说：“这个老人肯定是无家可归的乞丐，要不就是被儿女赶出家门的孤寡老人……”然而面对这些言语，老人始终不发一言，甚至连一个下意识的表情也没有。大家都觉得他是假的乞丐。过了一会儿，他们互相沉默了，没有关注他了。哪怕是看他一眼。
“你们怎么可以这样说别人呢！”一位少年响亮的声音划破了宁静的天空。
“说来也真是可笑！你们竟在这‘献爱心’！竟还好意思‘献爱心’！刚刚嘲笑了这位老爷爷的人，你们个个都是如此虚伪，献爱心活动你们积极参加，对！这样是帮助了贫困山区的人，但如果你们内心是这样嘲笑这位老爷爷的话，那大可不必！是！这位老人是可能是假的，但我怕他是真的啊！”说完，这位少年在老人的碗里放了些钱，对老人甜甜地笑了一下，便走了，消失在人群之中。
有些人听到刚刚的“怒吼”之后，纷纷给老人捐钱，并鼓励。老人流下了感激的泪水。谁都不知这位少年姓甚名谁……
关于老人的作文11有一首歌唱到：接受我的关怀，期待你的笑容，“人”字的结构就是互相支撑……正是，每一件感人的事就如一首首心灵之歌，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情。
我的邻居是个空巢老人，两孩子出门在外没空回家，老伴又离她而去，加上行动不便，是茕茕孑立，形影相吊。
一个风和日丽的午后，父母不在家，我闲着没事干，忽然，脑中闪过一个念头：看老人。说干就干，我马上出发去看老人。
“咚咚咚——”我敲起老人家的门，边敲边问：“老奶奶，您在家吗？”一会儿门开了，老人出现在我面前，一阵令人作呕的气味直钻入鼻子，乱七八糟的房子，使人不能忍受。我屏住呼吸，说：“老奶奶，我来看看您。”“哦，是你啊。怎么，今天有空？”老人笑着。“是呀，我帮您真理整理。”我说。老人摇摇头，说：“哪行啊，我自己……”不等老人把话说完，我便开始“动工”了。
我拿起扫帚从里到外都打扫了一遍，然后洗碗、擦桌子……它们就像白娘娘喝了雄黄酒——现原形了，露出了原本崭新的面目。有时我想半途而废，但看到老人饱经风霜的脸上微笑着，就马上有了精神，越干越起劲，做每一件事都像白娘子救许仙——尽心尽力。汗水从我的脸颊上滑下去，我是吃中药加糖——苦中有甜，看着这干净的房间，老人的微笑，心里比吃了蜜糖还甜……
关爱如一滴水，如一缕烛光，虽渺小但也伟大。无论在哪儿，只要你有一双善于发现的眼睛，有一颗善于感悟的心灵！
关于老人的作文12伴着今秋的凉风，丹桂的芬芳，上周六我们又迎来了一个重阳节。这是个代表九九日月相逢的节日，是个象征着长长久久的节日，是个尊老、敬老、爱老的节日。 尊敬老人，是中华民族的传统美德，数千年代代相传。孔子认为，作子女的，如果仅仅是赡养父母，但并不尊敬他们，更不能以和颜悦色的态度对待他们，这不算真正孝敬老人。孟子则进一步提出：“老吾老，以及人之老。”意思是说，在赡养、孝敬自己的长辈时，也要关心、爱护其他的与自己没有血缘关系的老人。
同学们的爷爷奶奶、外公外婆，他们的年纪一定都大了，他们为社会的发展作出了巨大的贡献，为自己的子女奉献了全部的心血。我们应该尊重和爱戴他们，更要关爱他们的身体健康。 九九重阳，与“久久”同音，含有长久长寿之意。我想，这也是把“重阳节”定为“老人节”的意义所在吧。 老人对我们的爱，博大而无私；我们对老人的关心，渺小而稀少。很多时候，我们总是理所当然地手心向上地去索取，却忽略了雨天为他们撑上一把伞，劳动后为他们递上一杯热茶，睡觉前为他们揉揉肩……
同学们，从现在开始，让我们一起努力，从身边的每一件小事做起，把“尊老、敬老、爱老、助老”的传统美德发扬光大，让报福中学成为“孝亲敬老”的模范校园！ 那么，就让我们和更多老人共度重阳节吧！乘车时，主动起身将座位让给老人；排队时，主动让老人站到自己的前面；过马路时，主动上前搀扶一把身边的老人……
这简单的起身、简单的谦让、简单的搀扶，是对生命的尊重，对岁月的尊重，对崇高品质的尊重。 最后祝福天下所有的老人：节日愉快身体健康，笑口常开幸福永在！
关于老人的作文13今天上午，小主人报新闻学校天台分校的小记者去明阳敬老院采访并参加一个庆祝老人节的活动。
到了明阳敬老院，首先映入眼帘的是一座座豪华漂亮的大房子，这是给老人们住的。院子里还种着几棵桂花树，桂花的颜色有两种，一种是橘红的，还有一种是橙黄的。走进里面，是公园，公园里还有一些健身器材。
到了八点三十分，活动开始了。首先主持的是费闻聃。费闻聃讲得很流利，接下来的几个同学依次主持。当轮到我时，我紧张得不得了，生怕自己说错了，下面会有一阵哄堂大笑。老师好像看出了我的紧张，就对我说：“韵扬，不要紧张。”我想：我一定要好好讲，不能让爷爷奶奶们失望（心理活动描写得很细腻）。我走上台，坐在我旁边的一位老奶奶对我说：“你要好好说，前面几个都不大好。”我拿起话筒，大声地说：“济公是我们天台人，鞋儿破帽儿破的济公，除恶扬善，名扬四方。下面我们有请小主人报新闻学校天台分校的费卫元老师和天台艺术表演家王国平老师表演《济公》。他们曾经到过澳门表演，极大地提高了天台的知名度。好，我们用热烈的掌声欢迎他们上场。”说完以后，我轻松起来，很高兴（介绍主持人，有点有面，既写了*主持人，又重点写了自己，这一种写作方法运用得很不错）。
过了一会儿，王天磊说：“刚才大家都读了《百孝经》，下面我们就现场表现一下孝心，给爷爷奶奶们捶捶背吧。”我找了一个慈祥的奶奶，给她轻轻地捶捶背（真是个敬老的好孩子）。老奶奶对我说：“真乖，以后肯定会考上大学的。”
捶背完毕后，我们都到了食堂写作文。今天真开心哪！老人们真幸福啊！
关于老人的作文14道不远人:孝敬老人道不远人:孝敬老人我对爷爷的印象是很深刻的。同我老爸相比,爷爷的唠叨可以说是滚滚黄河之水------
滔滔不绝。爷爷对我的爱是深厚而淳朴的.因为我爷爷没有文化,而且是一个重视教门的人,爷爷的信仰是坚定的.说实话,爷爷对教门的文化总是切而不社的学习。尽管他老人家已是年过花甲,但是对求知从来没有改变。现今爷爷又自学了汉字，这是在爷爷同龄人中老人们都不具备的。爷爷对我的爱总是**裸的体现在对我每一句话中.虽然唠叨是没完没了,但是我总是睁着两个大眼睛,像一个小娃娃一样听爷爷讲亲身经历过的事。尽管如此,但是爷爷的唠叨对我来说左耳进右耳出。
每当我想起爷爷我耳边就会重现那亲切的唠叨。他喜欢在吃饭时对我和哥哥讲一些学习的方法,并给我讲一些历史知识及伟人的事迹，并随时进行思想教育,让我和哥哥学习那些伟人的崇高品质。每当爷爷说那些事情后,才发觉自己是“不听老人言,吃亏在眼前”。才明白爷爷的唠叨中是包含许多道理的,时而仔细一想,还有那么点哲学的味道。当然,爷爷对我的爱不在衣是住行上,而是体现在对我思想上的教育.爷爷,您知道吗?其实我以为我最尊敬的爸爸是您的“影子”,而我要当您的“镜子”,青出于蓝而胜于蓝.您对我的爱是深沉的,而我对您的爱却胜过您对我的爱。愿您身体健康,永远保持一颗年轻的心。
关于老人的作文15您好！北极的主人——尼古拉。我猜想您一定很忙吧，要不然怎么会听到我年年月月的祈祷，要不然怎么会单单不再我的圣诞树下放礼物？我是多么想在每年的圣诞节里看到圣诞树下摆放的礼物上有写着“MrC”的卡片。期待一年，便失望一年。每年，我都兴高采烈地装饰着圣诞树，拜托了许多人才弄到的最最大的一棵圣诞树，在上面小心翼翼地挂上拐杖、糖果、蝴蝶结，当然，还有铃铛。每逢听到那“叮铃铃”的声音，我就会想象着您骑着麋鹿牵引的雪橇，乘着五彩的北极光，穿着红色的大棉袄，从我家的烟囱里钻出来，把礼物放进我准备的大袜子里，收下我赠给您的糖果和贪心的礼物清单。带着慈祥可亲的笑容，摸着白花花的长胡子，再从烟囱爬出去。我是多么喜悦啊，哪怕我清楚地知道，这不是我们中国的节日，哪怕我清晰地明白，这不过是个幻想。
每年，收到我礼物清单的总是我的父母。他们会在华丽无比的圣诞树下订购好一大堆昂贵的礼物，是的，儿童节、生日我都不在乎，甚至其他孩子在春节欢天喜地地朝长辈讨红包时，我却在装饰着去年的圣诞树。无力地躺在圣诞树下，无奈地望望天花板，我不懂真正的圣诞精神是什么，也许是坚信着圣诞节的存在，也许是要保留一个完整的童心，也许是要珍惜身边的人，在圣诞之夜，一起团圆欢聚，即便如此，我还是年年期待着圣诞节。妈妈总笑我，相信了一个也许根本不存在的童话，圣先生，这是真的，对不对？圣诞节是真正存在的，为相信它的人们而存在。
我在今天写给您信，虽不知忙碌的您在今年圣诞依旧会不会不来看我，但我想知道，圣诞节的真正意义是什么？我甚至不知道这封信该寄去哪里，圣先生，我去哪儿找您呢？
祝您
是否于圣诞节，快乐。
文天祥，惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁，人生自古谁无死。留取丹心照汗青。谭嗣同，我自横刀向天笑。方志敏，我的自白。
其实说到生与死，人生大多数时间都没那么惊心动魄，也提不上有什么真性情，甚至意识不到生命的宝贵。但往往，在血与火面前，人的性情才会真正地流露出来，你到底是个什么样的人呢，在那种难以想象的状态下的选择，才会告诉自己。
生与死的选择之所以为人称道，是因为生命的宝贵吧。
记叙文的写作训练一直以来都是小学、初中、高中作文教学的重点,在每个阶段记叙文写作教学的侧重点都不尽相同。下面是我为您整理的关于高中记叙文作文素材的内容，希望对您有所帮助!
高中记叙文作文素材一在那“”十年动乱刚开始的时候，李时景出生在一个那时还算是僻静的小乡村。他是作为家里的长子出世的，他上有一个大姐，后来父母又连着给他生了一个弟弟和一个妹妹。
作为农村家庭里的长子，并非像在大富人家那样是受到四方的宠爱，而更多的是一份沉甸甸的责任，所以在李时景还不大时便随着他父亲去干农活，为父亲干农活时送去午饭。就李时景的名字说，按排辈，他该排到这个?时?字。而本来他爸是要给他取一个锦绣前程的?锦?字，不料阴差阳错最终户口上的名字是?李时景?。而作为家里的长子，本来子承父业，他是一定要一辈子种田的。
只是李时景有一个爷爷，他爸的这几亩田也是他爷爷给的。他爷爷并非种田，而是一个远近驰名的雕刻师傅。在这一带，或者说是在中国的大多数地方，大多数人都是信佛的，所以也产生了一种宗教的产业链。比如实在活不下去了，大多数识字的穷人就会去当和尚。而为了更多的人捐献香火钱，除了和尚自己要苦练?武功?外，也要把各种法器准备齐全了。尤其要把寺庙搞得富丽堂皇，这就需要精美的佛像和一些木制的装饰品。李时景爷爷以前也给大户人家做有装饰的桌椅之类，不过到后来多接的是城里一些比较大的寺庙的生意。富了以后，按着传统的观念，要有几亩田才能安身立命，田租收入也是最稳定的，李时景爷爷便买了几亩田。后来新中国土地改革，他爷爷只好把给别人种的田收回来给自己家人种，好在虽然自己大儿子早年夭折，二儿子已经成年，便把这田给了他种，而这老二正是李时景的父亲。
当时李时景爷爷只把这手艺传给了他的最小的儿子，他比李时景他爸要少了十来岁。李时景十三四岁时，在农村已经是需要准备干重活了。当时他爸已经久被一种疾病困扰，虽然勉强着还能下地，但明显是已经不行了，亲戚朋友都看在了眼里，只是不说，说是在静静的等他死也不为过。而这时一直憋着气的母亲也逐渐不理家务，说是要投身佛门。这李时景他妈本来家里比这个家要富裕些，她父亲本也做些小生意。后来她父亲认识了李时景爷爷。当时李时景外公膝下无子，只有两个女儿，怕无人养老送终，所以就委婉地向李时景爷爷请求过继给他一个儿子。本来家里就有点人丁?过于兴旺?，便把四儿子过继给了他。而作为两家和好之意，这老头便把自己女儿嫁给了李时景他爸。而李时景她妈一直就以为是她爸把自己?卖?给了别人，所以一直有气。
父亲重病在身，母亲又时常以为父亲求神为借口不在家中，自己常常是饿着肚子。每次到了这时候只好往爷爷的口袋里摸钱，有时摸着了一块，自己就能买好多好吃的东西，自己便觉得可以再饿得住一天。此时李时景已经十四岁了，他也不喜欢过这种日子。他便打定了主意：以后决不能去种田，要跟着爷爷学雕刻赚大钱。
就这样过了一年，李时景父亲去世了。眼看此时不仅养不活弟弟妹妹，还可能自己一辈子只能苟且度日。便要着母亲在旁边说，要爷爷答应让他学习雕刻。爷爷本来对自己这个二儿子就有些愧疚，而把这手艺传给李时景这个长孙也合乎祖宗理法，便答应了。虽说是学习，可爷爷毕竟精力有限，他也只能是在一旁趁机指导。好在这雕刻不是体力活，李时景便也学到了不少。然而好景不长，只过了一年，可能老人家对儿子的死会有点想法，再加上确实是年老体弱，李时景爷爷便去世了。
于是李时景就又这样被逼着走到了人生的岔路口，他面临着一个艰难的抉择：是干回他爹的老本行?种田呢，还是继续学习雕刻呢?学雕刻吧，又要向谁学呢?这问题困住了李时景?
高中记叙文作文素材二又是一个炎炎夏日,知了又在唱它那乐此不疲的歌.
妈妈和我坐在床上看着电视,偶尔微风吹过,带给人一种说不出来的清爽.忽见母亲的一根头发在风中不停的摇曳,在明媚的阳光下银亮银亮的,是根白发!这根头发在微风中不停的舞蹈,却不肯休息,好象在对我召唤着什么(不是问句,不用问号)我第一次看见母亲的白发,第一次强烈地感到母亲的衰老,这是多么可怕的事实啊!我的泪水不自觉的充溢了我的眼眶,我不禁的将母亲的头依偎在胸前,打开了那束缚她这么久的发卡,我被眼前的所见的惊呆了,斑斑的白发,在那黝黑的头发中产生着如此鲜明的对比,我在(再)也忍不住了,泪水冲破坚固的防线,我呆呆地看着,什么都说不出来.
"儿子,帮妈妈把白头发***",***,哈哈,怎么拔,这么多年的艰辛,这么多年的操劳是能拔出的吗(升华了主题)***后谁能看见这年龄对她无情的摧残,我后悔以前气她,后悔没好好学习来报答她,我没有做到儿子应该做的.
人生是那么的短暂,那么凄凉.
可是孩子有稚嫩的美,青年有旺盛的美,中年有刚毅的美,而老年有冲淡(改为"淡然"怎样)的美.这人生就如一年四季------春天葱笼,夏天繁盛,秋天斑斓,冬天洁净.各个都有自己的美,母亲在这个金秋的年华里,放出了她朴偕的美,她的播种应有了回报.
不因为要去美丽而去敷衍白发,不因年龄而放弃午后的阳光,要在自己的年华活出自己,当母亲再此将头发束缚起来,我感到了~~~~~~
高中记叙文作文素材三去年中考一结束，我便迫不及待的来到了久违的故乡。没有什么理由促使，我也不知道当时怎么会想到来这里，就像是冥冥之中，有人在呼唤我一样。
故乡人烟很少，而且房屋稀疏，便是有意串串门，也要行很多路程。爷爷的房屋就在一个不大的池塘旁，那是一个简陋且破旧的木房，快要坏掉的窗户和裹上尘埃窗沿仿佛已经很久没人打扫了，灰尘无处不在。
自从爷爷在那场慑动全国人心弦的雪灾中去世，这座远卧穷乡的木屋也随之被人们从记忆中抹去，永远不会有人再念起它。谁又会回来打扫?叔叔伯伯们是再也不会回来了，来这个养育了他们的村子?
看着那已经浑浊如淤泥的池塘，昔日的靓丽风采早就不复存在，取而代之的是不堪入目的泥沼和垃圾。一阵凄凉之意在心底生成，久久难以挥去。虽然寒冬已过，但空气还是这样的冰凉刺骨。我将双手插入衣兜，倦了倦身子，这份皮肉上的冰冷又怎能及得上心里的。让寒风尽情的吹吧!或许它能助我挥去忧愁，挥去?内心的悲凉!
天，更黑了，一片阴霾，与我的心，恰恰相合。
感慨良多，脑海里又渐渐浮现出一副又一副的画面来?
朦胧中，我像是又看到了那个高大的背影，看不清容貌，无论我如何尽力的去看、去想。结果看到的，也不过是一个背影罢了。难道，我已经忘却了他?他给我留下的，也仅仅是一个背影吗?我不愿意接受，不管他生前是怎么待我，我还是那样的爱他、敬他。尽管他已从我的生活中彻底消失，我还是不想忘记它的颜容?
爷爷的一生很平凡，生平为人勤俭节约，在当地有着很好的口碑。但是因为对几个子女的严厉要求，从而促使了他老来还住在这穷乡之中，无人养老。而奶奶也忍心抛下他，跟着几个子女去城市过上?好日子?。无奈，脾气倔强的爷爷等同被众人遗弃，一个人无依无靠的在这里生活，不得不再次拿起那很久未曾动过的锄头，走上山岗。每日与锄头为伴，日出而作，日落而息。
我有时甚至恨过奶奶，恨她为什么要撇下爷爷独自来县城。每每我说起这事。她总是会一脸不自然的回答着那句重复说过不知多少遍的话：?小孩子家懂什么?想反驳，但话提到嗓门却怎的也说不出口，只能在心底为爷爷送去祝愿，希望老天能让我分担爷爷的痛苦，哪怕只是很少、很少的一点。
就这样，爷爷孤苦伶仃的在这穷乡居住了七、八年。四年前，我去看爷爷，我是独自一人来的，叔叔伯伯，甚至?父亲，都不愿意来。从他们心虚的眸子中，我看到的，只有逃避!他们不敢面对，他们是在摆脱责任!再加上爷爷不会去县城，他不愿意做子女们的?免费下人?。这就是爷爷的脾气，没有人能改变。
我和爷爷一起坐在鱼塘旁，看着天空中接连落下的雨滴。这时他最爱的春雨，情有独钟。我问为什么。他总是笑笑，说：?春雨是好东西啊!谷物若被春雨浇灌，就会长得更快，那样，就能卖到更多的钱。?
那时的我并不知道钱对爷爷的重要性，几个子女不会拿一分钱给爷爷，甚至逢年过节连看都不来看他一下。生活下去，是爷爷唯一，也是最难如愿的理念。我想帮，但是心有余而力不足。只有在爷爷寂寞的时侯，陪他说话，分担他内心的忧愁。
可是，为什么在子女们翻然悔悟的时候，您却独自离开了尘世，让我敬孝无从?是恨透了世间种种，还是看穿了人类心底最原始的邪恶，不再留念，似风儿一般潇洒的去?
不知何时，满是淤泥的鱼塘内开始荡起了一圈又一圈的涟漪，天空中落下了豆大的雨点。我想伸手捧住他，而他为何总要从我手中溜走。
这是初春的雨么?
是来陪我向爷爷道别的么?
我不知道，也不想知道。只知道爷爷远离了红尘，一定能天天看到他最爱的春雨，因为这是他最大的?愿望?。
其他的，都不重要了。
现在的我，已经能在心里真真切切的感觉到。
爷爷，永远?
永远也不会再寂寞了?
?
好的作文素材的运用能够为高考作文提分不少，我为大家精选了一些比较好的高考作文素材，供参考!
2022高考作文素材大全
1. 爱别离虽然无常，却也使我们体会到自然之心，知道无常有它的美丽，想一想，这世界上的人为什么大部分都喜欢真花，不爱塑胶花呢?因为真花会萎落，令人感到亲切。
凡是生命，就会活动，一活动就有流转、有生灭，有荣枯、有盛衰，仿佛走动的马灯，在灯影迷离之中，我们体验着得与失的无常，变动与打击的苦痛。
在生死轮转的海岸，我们惜别，但不能不别，这是人最大的困局，然而生命就是时间，两者都不能逆转，与其跌跤而怨恨石头，还不如从今天走路就看脚下，与其被昨日无可挽回的爱别离所折磨，还不如回到现在。(林清玄《把烦恼写在沙滩上》)
2. 将这个生机勃勃的世界看做一片虚无的荒原的家伙，享受着舒适的中产阶级生活却鄙视中庸道德的中产阶级异类，受过良好教育却无法在现实中找到生存价值的知识分子，内心充满渴求却不知渴求为何物的精神漫游者，与世界，与人类，与时代格格不入的一匹孤独的狼。这种人，在我们身边并不少见：一个内心自视甚高却在现实中无所适从的青年，一个不甘平庸企慕超越世俗的洁身自好的理想主义者，一个凡事喜欢追问意义的痛苦的文化人，他只限于在精神层面生活，他恐惧厌倦逃避真实的生活，他有知识却缺乏见识，他有思想却不够通达，他被自己的精神搏斗所困惑以至了无生趣。或许，我们自己身上或多或少都有“荒原狼”的影子。(赫尔曼·黑塞《荒原狼》)
3. 成长的道路上，让人不知所措的真实接踵而来，所有的人都无处藏身。我们恐惧又茫然，我们根本一无所知，我们在黑暗中战栗，在恐惧中触摸至乐，欲望像潮水一样来临，势不可挡，对美的憧憬闪亮了梦境却又旋即破灭。因为禁忌而神秘，因为无知而恐惧，因为压抑而冲动，因为快乐而战栗，青春期的黑暗正在吞噬着我们，竹子拔节的喜悦让位于蛹虫化蝶的痛苦。而少年淳朴的友谊拯救了我们，一种男孩子之间深厚得近乎恋情的友谊带来短暂的温情和即时的慰藉。我们磕磕碰碰，我们彼此温暖，我们相伴成长。(余华《在细雨中呼喊》)
社会热点作文素材整理(一)“孝顺金”值得倡导
报载,某市一家公司设立了一项孝敬父母的“孝顺金”,每月发放工资时代扣员工50元,全年扣款600元,每逢中秋、春节两大节日,由公司向员工的父母各汇寄300元,在汇款的同时还附上公司给家长的慰问信,介绍公司的业务发展和员工的成长情况。“孝顺金”一经形成制度,员工一致赞成,家长十分感激,这不仅使我国尊老敬老的传统美德得到弘扬,而且也促进了公司的和谐发展。
倡导“孝顺金”,在一些人看来是多此一举,大可不必。因为孩子长大成人,踏上工作岗位,理应孝敬父母,报答养育之恩。于是,第一个月领到工资,给妈妈买件新衣服,给爸爸买双新皮鞋,给弟弟妹妹买些学习用品,以表达作为子女的一片心意。这大概就是世世代代中国人的传统美德。不过随着市场经济的发展,商品大潮的冲击,有些年轻人的尊老敬老意识有所淡薄,孝敬老人的自觉性也不是很高了,只顾自己玩得潇洒,吃得高档,住得舒适,却对父母的艰苦度日完全不顾,于是出现了“啃老族”,“自力更生”的精神早就丢在脑后。正因如此,倡导“孝顺金”大有必要。
使用提示:孝,是人之所以为人的最朴实的情感,是最基本最普遍的道德,谨守孝道是一个人的道德底线。俗话说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”做子女的孝敬老人应该是发自内心最朴实最真诚的情感。人,贵在有德。我们提倡仁爱互敬、知恩图报、为国尽忠等等美德,努力建设和美的家庭、和谐的社会,而“孝”则是一切道德的起点。只有恪守孝道的人,才会为他人尽责,为单位尽职,为国家尽忠。
适用话题:美德、文明新风……
(二)“审美政令”忽略了什么
重庆渝宜高速路洛碛段两旁水田中种起了银杏树。村干部称:土里栽了树,田里不栽,从飞机上往下看,不好看。村民虽有怨言,但因为是上级的要求,不好违抗。
说到植树这档事,向来都是有百益而无一害、造福后代的公德之举,不仅美化环境,还能创造经济价值。这也是社会提倡种树的原因。但这一因为飞机上的视觉艺术而下令植树的举措却让人大开眼界。
银杏是阳性树,喜适当湿润、排水良好的土壤,不耐积水之地,被强行栽进水田,其命运无异于等待死亡。忽略植物生长的客观规律,这种人为的常识性错误未免太过低级。由此,我甚至怀疑这些父母官大人是否知道,水田是什么东西、干什么用的?
我们常常在说“因地制宜”,常常在说科学发展,但总有人爱折腾。当年领导一声“种玉米”,民众一齐种玉米――沙地、林地、戈壁、沼泽……都成了玉米地,蔚为壮观。结果,劳民伤财,老百姓大失所望。
使用提示:其实,像这样的事情在现实生活中很多,它启示我们做事不能只为了满足个人或某些人的欲望而不顾自然规律。无论做什么事都要尊重自然规律,因地制宜,实事求是。
适用话题:大自然的惩戒、尊重事实……
高考万能名人事例作文素材精选1、达?芬奇画蛋
欧洲文艺复兴时期的著名画家达?芬奇，从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。”从此，达?芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。
2、孙康映雪夜读
晋人孙康，家贫而酷爱读书。夜晚，虽有时间却买不起灯油，只好默默地回忆，消化白天学过知识。有年冬天，他半夜醒来，感到屋内并非漆黑无光，还能隐约约看到一些东西，原来是皑皑白雪反映所致，这给了他启发：何不借雪光来看书呢?于是雪夜，特别是月光映照下的雪夜，就成了孙康苦读的好时光。由于勤奋好学，他终于成为一个有名的学者，并当上了御史大夫。
3、头悬梁锥刺骨
战国时苏秦，与魏人张仪同师鬼谷先生。他夜间读书，苦心钻研，困倦欲睡时，就用锥子刺自己的大腿，血一直流到脚步上。
汉代孙敬好学，读书时，用绳子把头发系在屋梁上，以防止打瞌睡，来督促自己努力攻读。
1. 老人肖像描写作文
工人村有一间破旧的小屋。小屋有院墙，泥垛的。墙头种有各种花草。
小屋的主人，是一位老人。那酱灰色而又松弛的满脸皱纹刻记着他饱经风霜的岁月，浑身皮包骨，腰弯得很厉害，他的衣着总让人误认为他是个老乞丐。
眼下老人的惟一“工作”就是捡卖破烂儿，有时也坐在院门口打盹儿或晒太阳。
酒瓶、破盆、烂铁堆满了小院，只留下一条窄窄的仅能落下脚的小通道。这些破烂儿几乎将小屋淹没了。
老人的历史现已无人问津，他是煤矿上的工人。听人说，他年轻时在老家有个对象，因他是“煤黑子”便吹了。后来，他再没想这事：退休后也没回老家，盖了这间小屋。
老人就这样伴着院中的破烂、墙头的花草生活着，日复一日，年复一年。
有一天，老人坐在院门口，在熟睡中死去。那是一个鲜花开得正浓正艳的云霞满天的黄昏，太阳的余辉将他笼住。
几天后，市电台、电视台报导了一条爆炸性新闻。有人向市教育基金会捐资一万元人民币，而捐资人就是他，小屋的主人，那位拾破烂儿的老人。
[简评]：本文作者是河南省鹤壁市矿务局中学的学生。这篇文章写的是真人真事。
本文的成功之处是运用环境描写、肖像描写、侧面描写等多种手法竭力渲染，使人感到老人平凡到了极点，穷困到了极点，不幸到了极点，以引起人们的同情，乃至怜悯，直到最后才报出老人向“市教育基金会”捐款万元人民币的壮举。巨大的反差大大增强了感人的力度。
本文的环境描写起到了展示人物思想品格的作用。
例如：小屋虽破，而墙头上却“种”着各种花草的环境描写，表现了房屋主人的爱美之心和对生活的美好追求。
破烂儿堆满了屋子的环境描写表现了老人居住条件的恶劣。
“有一天，老人坐在院门口，在熟睡中死去。那是一个鲜花开得正浓正艳的云霞满天的黄昏，太阳的余辉将他笼住。”这段环境描写烘托了老人的美丽心灵。
再看文章的侧面描写：
“几乎没有人去理会老人……”一段侧面描写，可以看出这是一个平凡的、微不足道的老人。没有地位，没有影响，没有人尊重。
“听人说……”一段侧面描写，借别人之口，交待了老人的不幸
2. 写一篇爸爸妈妈妈妈老人家同学的肖像的作文每个肖像一百字作业,父亲.我的父亲长得很平凡，他不英俊亦不潇洒 .不长不短的眉毛 之下眼睛中永远是一种种朴实味道.母亲.母亲年轻时是个美人，在时光的流逝下虽没有当年那般的明眸皓齿，但是一双含着笑意的眼睛常常使人感到温暖.老人.黝黑的皮肤，脸上的皱纹是岁月带给他的沧桑.一双手粗糙的仿佛是脱落的枯树皮，就这样一个老人，一个长年以拾荒为生的老人，他是那么的孤寂，身边只能看见一条流浪狗与他相伴同学.我有个同学 高高的个子，大大的眼睛，目光炯炯有神 ，是个阳光大男孩，爱笑，手中常拿着篮球喜欢运动 ，见得最多的便是他在篮球场上意气风发.肖像描写六法以画眼写肖像以摩手写肖像以神态写肖像以白描写肖像以特写写肖像。
3. 描写老人外貌的作文在我们家附近，有一位修自行车的老人。
他在路边搭了个帐篷，就居住在那儿，全部家产就只有修自行车的工具和几件破旧的衣物。他瘦得皮包骨头，衣服有些发黄，这平凡叉似乎不平凡的外貌给我留下了很深的印象。
每次上学放学，我都看见他坐在路旁，身前放着一块写着“单车修理”字样的牌子，在等候需要修车的人。 有一天，我的自行车坏了，轮胎被钉子扎了个洞，车身也被刮得“遍体鳞伤”。
当时我立刻想到在路边摆摊的老人，便推着车子向老人奔去。我上气不接下气地跟老人说了我的要求。
老人对我笑笑，说：“别急，慢慢来。”接着，老人迅速地检查车子，幽默地说：“伤的不轻啊。”
说完，他将轮胎拆下来，用一样不知名的工具对扎破的地方进行打磨，再抹上胶水，打上补丁。把原来漏气的地方放在水里测试确保不再漏气后，老人把轮胎安装好，充满气。
然后又很有耐心地将车身刮“伤”的地方用一张砂纸磨平，直到很难发现刮痕为止。最后从身后拿出几个喷筒，将刮去色的地方喷上颜色。
我站在那儿，看着老人的动作出了神，那敏捷的拆与装，仔细的磨与喷，使这部“破车”在他的手中改变了模样。 来自：作文大全 “大功告成！”老人说道。
当他将这焕然一新的自行车交给我时，我高兴极了。它又可以载着我奔跑了，而这代价仅仅是5元钱！当我接过自行车的时候，直向老人道谢，一股敬意油然而升。
4. 人物描写,描写老人（外公）450——600字在万家灯火都熄灭时，外婆家的台灯仍然亮着.灯光下坐着一个布满白发而又慈祥的老人，他头戴一副老花镜，手握一支钢笔，在书上不停地圈圈、点点、画画.他时而全神贯注；时而愁眉紧锁；时而如痴如醉；时而面露笑容.他就是我的外公.外公虽然年纪大了，却非常爱看书.由于外公会捏橡皮泥，因此，我常常缠着他给我捏一些小玩艺.可是，只要外公一看起书，想让外公捏橡皮泥那就是“白日做梦”了.我真想把外公的书都锁进箱里.可之后的一件事，却改变了我的看法.有一次妈妈问了我一道题：“熊猫一只手有几个手指啊？”我左思思，右想想，也想不出可靠的答案.还是去问外公吧，我心里想道.我跑到外公跟前，把妈妈的话原封不动地说了一遍.外公摸摸我的脑袋，说道：“你这小子，平日就知道玩，也不看看书.熊猫只有四个指头的啊！”“外公，您的知识可真渊博啊！这么多知识，您都是从书上获得的吗？”我羡慕地问道.“当然啦！‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’，只要你肯读书，博览群书，你也会跟外公一样，知识渊博的啊！”于是，在我幼小的心灵中，埋下了读书的种子，书也成为了我的良师益友.外公不仅学识渊博，还常常无私地帮别人做事，解决问题.一天中午，我家正在吃饭.突然，马伯伯和几位叔叔进来了.他们的脸上没有了往日的笑容，却堆满了焦急与无奈.他们和外公寒暄几句后，便进了书房，我也好奇地跟了进去.只听马伯伯沮丧地说：“我家的茶树不知怎么的，生了一种怪病.先是根部生瘤，紧接着茶树就大片枯萎.我们农民一年就靠这几亩茶园养家糊口，可如今却颗粒无收，这……这可这么是好哇！”说完，便一手撑着书桌，一边低头丧气.这时，一位叔叔拿出了一棵茶树的根，递给外公，外公忙戴上老花镜，左手紧握树根，右手执一个放大镜.只见外公时而拨开树根，不停地端详：他时而握起钢笔，在纸上圈画；时而放下笔来，愁眉紧锁；时而回过头去问一两句.马伯伯他们的心情也随着外公的表情而起伏不定.过了好长时间，外公才把一张写满了字迹的纸递给了马伯伯，马伯伯接过了纸，宛如握住了救命的仙丹，他用发颤的声音说道：“太感谢您了，真不知道该怎么报答您才好.”“嗨老朋友了，还这么见外.帮这点小事，应该的.”过了一会儿，马伯伯该走了.外公忙拉住他的手，说：“等会儿.”说完，他快步走进书房，拿出了一叠东西，放在马伯伯手中，马伯伯一看，原来是一叠钱，马伯伯执意不要，可外公却说：“你家今年收成又不好这点钱算是我的一点心意，以后有困难，尽管来找我.”马伯伯握着钱的手微微地颤抖着，嘴里想说什么却发不出声音.望着眼前这感人的一幕，我的心不禁被触动了，外公的品质是多么高尚啊！他不以专长而肥私，而以助人为乐事，想到这里，外公的身躯不禁在我眼中越来越高大.外公，他虽然没有干过什惊天动地的大事，没有一身华丽的外表但在他平凡的身躯中，却分明隐含着极不平凡的品质.是啊！外公那助人为乐和嗜书如命的精神，将会筑成心中的一座丰碑，将成为我心中的一座丰碑，将成为我习和敬佩的楷模.。
5. 老人或孩子的肖像描写作文间：2004-11-12 工人村有一间破旧的小屋。
小屋有院墙，泥垛的。墙头种有各种花草。
小屋的主人，是一位老人。那酱灰色而又松弛的满脸皱纹刻记着他饱经风霜的岁月，浑身皮包骨，腰弯得很厉害，他的衣着总让人误认为他是个老乞丐。
几乎没有人去理会老人。偶尔有人有意或无意地和他打声招呼，他总是眯着那双深陷的眼睛笑着并呜啦呜啦地说着，可谁也不愿费时间去听他说的是什么。
眼下老人的惟一“工作”就是捡卖破烂儿，有时也坐在院门口打盹儿或晒太阳。 酒瓶、破盆、烂铁堆满了小院，只留下一条窄窄的仅能落下脚的小通道。
这些破烂儿几乎将小屋淹没了。 老人的历史现已无人问津，他是煤矿上的工人。
听人说，他年轻时在老家有个对象，因他是“煤黑子”便吹了。后来，他再没想这事：退休后也没回老家，盖了这间小屋。
老人就这样伴着院中的破烂、墙头的花草生活着，日复一日，年复一年。 有一天，老人坐在院门口，在熟睡中死去。
那是一个鲜花开得正浓正艳的云霞满天的黄昏，太阳的余辉将他笼住。 几天后，市电台、电视台报导了一条爆炸性新闻。
有人向市教育基金会捐资一万元人民币，而捐资人就是他，小屋的主人，那位拾破烂儿的老人。 [简评]： 本文作者是河南省鹤壁市矿务局中学的学生。
这篇文章写的是真人真事。 本文的成功之处是运用环境描写、肖像描写、侧面描写等多种手法竭力渲染，使人感到老人平凡到了极点，穷困到了极点，不幸到了极点，以引起人们的同情，乃至怜悯，直到最后才报出老人向“市教育基金会”捐款万元人民币的壮举。
巨大的反差大大增强了感人的力度。 本文的环境描写起到了展示人物思想品格的作用。
例如：小屋虽破，而墙头上却“种”着各种花草的环境描写，表现了房屋主人的爱美之心和对生活的美好追求。 破烂儿堆满了屋子的环境描写表现了老人居住条件的恶劣。
“有一天，老人坐在院门口，在熟睡中死去。那是一个鲜花开得正浓正艳的云霞满天的黄昏，太阳的余辉将他笼住。”
这段环境描写烘托了老人的美丽心灵。 再看文章的侧面描写： “几乎没有人去理会老人……”一段侧面描写，可以看出这是一个平凡的、微不足道的老人。
没有地位，没有影响，没有人尊重。 “听人说……”一段侧面描写，借别人之口，交待了老人的不幸。
6. 描写老爷爷外貌的短文我的爷爷 我爷爷74岁了，身材矮胖矮胖的，古铜色的脸膛，两道眉毛就像两个去掉圆点的感叹号。
一双不大的眼睛，总是笑眯眯的，一说话，总爱闭上左眼，只睁着右眼。爷爷的牙掉光了，装了一口假牙，可是只要一吃饭，爷爷就把假牙摘下来放在漱口杯里，我问爷爷：“您花钱装了假牙，为什么吃饭时不戴呢？”爷爷说：“戴上假牙吃饭没味道，假的总不如真的，还是自己的牙齿好使啊！”爷爷不留发，总爱去理发馆把头发剃光，把胡子刮干净，头皮和嘴巴透着青色，爷爷说：“还是剃光痛快，剃光解痒，不长虱子不长疮。”
平日，爷爷总爱穿对襟上衣，绑腿带。别看爷爷这么大岁数，可总爱穿双解放鞋。
爷爷说：“这鞋跟脚，穿着舒服。”鞋头被脚趾顶破了，爷爷舍不得丢掉。
从箱子里翻出钢锉、剪刀、胶水、废自行车胎，然后先锉干净鞋头，再剪下一块胶皮，锉平，涂上胶水，晾一会儿，就把胶皮粘在鞋头上了。爷爷穿着这双解放鞋，每天都要上下五楼两三次呢！我劝爷爷：“您这么大岁数了，别净自已上楼下楼的，等我扶您再上楼下楼吧！”爷爷说：“我劳动了一辈子，呆在家里难受，闷得慌，还是走动走动好啊！”。
7. 描写老人外貌的小学作文（500字）1.爷今年七十三岁，平时，他见人总是乐呵呵的，光秃秃的头顶上经常扣着一顶黑色的小毡帽。
爷爷总是背着手走踣，那模样真算个“大官”。爷爷是个老鞋匠，平时挣下的钱都花费在我和弟弟身上了。
爷爷对我的关怀与疼爱，令我终生难忘。 2、我的爷爷是个农民，我很喜欢丫在他的身边，数他额头上像小溪似的皱纹，更喜欢他那干裂、粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摸。
平时爷爷沉默寡言，只知道干活。他勤劳、朴实，种了一辈子地。
严寒酷暑，风里雨里，他总是天下亮就起来干活，太阳落了才带着满身泥土回来。爷爷辛辛苦苦养大了5个孩子。
打我记事起，难得听他说上几句话，就是高兴时，遇到我这个最小的孙子只是笑笑。 3、我的爷爷——是一位画家，他四方的脸，满头是银发，虽然没有白胡挂颔的风度，却有那种鹤发童颜的相貌。
他呀，一谈起画，总是那么津津有味，还情不自禁地用手比划着。他说的那些词我听不大懂，或登门求教的画家们都说，爷爷说的跟他所作的画一样高超。
4、由于多年的操劳，爷爷的手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子，手心上磨出了几个厚厚的老茧；流水般的岁月无情地在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹，他那原来是乌黑乌黑的头发和山羊胡子也变成了灰白色，只有那双眼睛依旧是那么有神，尽管眼角布满了密密的鱼尾纹……我想念爷爷。 5、爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。
他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来“蹬、蹬、蹬”他，连小伙子也追不上呢。 6、吉老秤已经五十几岁，可是身体硬实得像一座石碑；从口外刚赶来的儿马蛋子，一噘子踢到他的胸脯上，就像被跳蚤弹了一下。
他的手艺高超，远近驰名，却只能混个半饥不饱；用他的话说，一辈子没吃撑着过。他脾气暴，不娶家小，不信鬼神，只好喝烈酒闻鼻烟；喝醉了就睡觉，扯起鼾声像打雷，打起喷嚏像放炮。
7、爷爷退休已有两年了，瘦瘦巴巴的身架，一脸的鱼网纹。头顶上灰白的头发，好像戴着一顶小毡帽。
笑起来下巴颏高高地翘起，因为嘴里没有几颗牙了，嘴唇深深地瘪了进去。 8、老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。
可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
9、一位神采奕奕的胖老头听见狗叫，从屋里出来。他年纪六十上下，一头浅褐色的头发保养得很好，只是胡子已经花白。
这就是勃洛耶尔教授。 10、我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同：头戴绒线帽，身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子，脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。
她手拄拐杖，满脸洋溢着喜气，手里拿着一张的红纸，出了门。
8. 老人的外貌描写我的爷爷是个农民，我很喜欢丫在他的身边，数他额头上像小溪似的皱纹，更喜欢他那干裂、粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摸。
平时爷爷沉默寡言，只知道干活。他勤劳、朴实，种了一辈子地。
严寒酷暑，风里雨里，他总是天下亮就起来干活，太阳落了才带着满身泥土回来。爷爷辛辛苦苦养大了5个孩子。
打我记事起，难得听他说上几句话，就是高兴时，遇到我这个最小的孙子只是笑笑。 3我的爷爷——