高校党团建设若要充满生机与活力离不开广大团员干部在基层充分发挥积极作用?因此积极大胆地在创新中选拔与培养优秀的团员干部?进而建设一支高素质的大学生团干部队伍是极为必要的?而建设一支高素质的团干队伍?就离不开团干部培训的支撑?但是?往往团干部培训课程以及交流会开占了很多?但是团干培训的效果依然甚微?团干部身上存在的种种问题?依然未能解决?这就不能不引发我们的思考?团干培训收效甚微的原因是什么?团建工作中出现的种种问题的根源又什么? 一、当前高校学生团干部主要存在的问题 1.学生团干部自主性差 ?1?多数学生团干部缺乏创新意识 上级团委或团总支将一个学期的工作计划安排下发到支部后?有的团支部不是主动召开支委会?参照上级团组织对一个学期工作的指导思想和原则?结合本支部的实际出主意、想办法?提出切实可行的支部计划?并制定出本支部开展独立活动的安排意见?而是被动地照搬下传?满足于完成上级团组织交给的任务?这样使支部工作显示不出特点?体现不出生动活泼的气氛。这些具体表现为: ①工作方法简单。面对新形势、新情况?不能以情感人、以理服人?不能创造性地去做广大同学的思想政治工作。 ②主观能动性发挥不够。在工作中按部就班?上面怎么说?下面就怎么做?上面指到哪?就只能跑到哪?不会或者是不敢发挥主观能动性?不能创造性地开展工作。 ③探索精神不足。表现在工作中就是缺乏闯劲和朝气?工作死气沉沉?没有生机与活力。 ?2?工作态度不认真 学生团干部在高校是学生团支部工作的主力军?他们不仅是学校联系学生的桥梁和纽带?也是党紧密联系团员的重要环节?而且是学校思想政治工作的得力助手?是为学生服务的“公仆”。但在实践中?有相当部分学生团干部这方面的作用并没有充分发挥出来?根本原因就是在工作中缺乏自主性。具体表现为: ① 服务意识差。有些学生拥有了干部的“官衔”?就开始滋生****思想?骄傲自满?不尊重同学?从而得不到同学的支持?缺乏群众基础?致使学生工作的开展陷人被动。 ② 上传下达的工作不到位。例如有的学生团干部?没有因为自己是一个支部的团干部?应该对本支部团的工作活动开展得好坏负责的观念。少数团干部甚至认为“自己是同学推出来的?任期一年?自己管好自己就行了”的思想?个别的还有“只要荣誉?不管工作”的动机和表现。 2.学生团干部主动性差 在日常的团工作中?许多团干部认为团的工作就是不断的接受与完成上级团组织下达的各种任务?不会主动的去思考自己身处团干的位置?到底应该去做些什么工作?才能更好的服务青年?服务社会。在涉及具体人和事时?怕得罪人?说话含糊其辞、遮遮掩掩?问什么说什么?不问的不说?积极主动到学生中调研了解情况的少?照本宣科?机械传话?存在效果不佳的问题。 作为大学生中优秀分子的学生团干部?作为共青团中重要的****?担负着对成百上千的团员的培养和向党组织进行优秀团员的输送重担?但是?团干部自身都缺乏主动性?缺乏积极向组织推荐自己与表现自己的能力的主动意识?那么?他们如何挑的起这样的重担?
二、当前团干部培训工作的重点 我国当前团干部培训有以下几个重点 1?创建创新型、学习型团组织 周强同志在团十五大报告中明确指出?“加强团组织的学习能力和服务能力建设。能力建设是团的建设的重要课题。要按照建设学习型组织和服务型组织的要求?加强团组织的学习能力和服务能力建设。增强学习能力。学习是共青团的重要任务。在新的历史条件下?只有不断增强学习能力?团组织才能永葆生机与活力。要增强学习意识?形成全团重学习、人人讲学习的良好氛围。建立健全学习制度?团的领导机关要通过中心组等形式开展经常性学习?团的基层组织要把学习作为组织生活的重要内容。完善教育培训体系?加强团属教育培训阵地建设?注重在岗学习?开展有针对性的脱产培训。弘扬理论联系实际的学风?把学理论、学知识作为推动工作的重要动力”。要把共青团组织建设成为“学习型、服务型、创新型、实干型”的团组织?这一目标明确要求我们共青团组织创建学习型团组织是进一步提高团组织战斗力、增强为青年服务的能力和水平的现实需要。 因此?如何创建学习型团组织是当前团干部培训工作中的一项重点。 ?2?红色理论的知识的学习 各级团组织一直坚持党建带团建的工作思想?组织团干部认真的学习马列主义?***思想?***理论?三个代表以及科学发展观等重要思想?并要求各级团干部要坚持以这些思想为指导思想进行青年的思想教育工作?贯彻党的教育方针?按照团章要求?遵循青年身心成长规律?满足团员成才发展需求?突出大学生思想政治教育?以丰富多彩的课堂教学内容和社会实践活动?培养勤于学习、善于创造、甘于奉献的青年马克思主义者。 ?3?社会实践培训 社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争, 随着人才被推向市场, 大学生的自我优越感将逐渐消失, 发展方向更加扑朔迷离。 因此要适应时代的要求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平, 更必须具备一定的综合素质。 团干培训过程中?一直在强调团干部应以社会实践作为青年教育的重要方法?青年参加实践活动, 对德智体本身来说是课堂教育的延续。大学生积极参加社会实践,是高校思想政治教育的一条重要渠道, 使他们按着现代社会的要求健康成长。当代大学生要成为现代化建设的有用人才, 就不能闭门读书, 而必须敞开大门, 走向社会, 与工农相结合,积极投身到改革的洪流中去。目前, 相当部分的青年在注重实现自我的同时, 往往忽视和拒绝贡献社会, 从而削弱了社会责任意识, 在自我与社会之间横着一条不浅的鸿沟。社会实践能萌生责任意识, 只有到实践中去, 才能迸发出炽热的社会责任感来, 才能为社会做贡献。
三、问题分析 对比以上团干部存在的问题和目前团干部培训的重点可以看出?当前的团干部培训工作存在很大的漏洞?对于一个优秀的团干部来说?不仅需要有过硬的工作技能和创新的工作思想?还要有相当出色的人格魅力以及良好的个人素养?最关键的是?团干部培训过程中?应该考虑到如何培养团干部使其拥有积极主动的工作态度?使其能够不单纯的是为了完成任务而开展工作?而是把任务当成机会?当成是自己奉献社会?服务青年的机会?可以通过以下方法尝试实现这种目标 1?建立榜样教育机制 用培训者自身的人格魅力进行教育?是符合审美性原则的隐形教育方式?这可以使团干部心悦诚服?耳濡目染。因此?培训这应该是团干部心中的榜样和心中的偶像?一举一动?甚至与被培训人员的交往的眼神、语气?都可能会对其产生良性的影响。 ?2?营造和谐的培训氛围 将教育渗透于培训工作和日常生活中?对团干部进行细致入微的融情工作?充分调动团干部的一年、想象、情感等的积极作用?使其自愿接受教育?应时时刻刻投入对团干部的教育状态?及时帮助团干部解决遇到的问题?热情的为他们服务?对团干部产生自然的同化作用。 ?3?延伸教育 对团干部的培训不仅局限在培训期间?还应当延续至培训之后?这样更能够具体、有效、充分的实现对团干部的指导?同时可以注意到团干部自己的需要和特点?对不同层次的团干部具有一定的包容性?更尊重了团干部的独立自主性?为团干部的思想发展提供了更广阔的空间?同时开辟团干部自我教育的一个重要的途径。 ?4?由授课制转向交流制 学员之间因职务经历等相近?可以充分的交流接触?相互影响?相互促进?同时?学员之间的经验交流?可以使学员自然的接受教育?大大增强了学员接受教育的自觉性。
团干部的教育培训强调团干部应以社会实践作为青年教育的重要方法为核心。
思想理论建设是党的建设的根本，理论武装是干部教育培训第一位的任务。要深入开展马克思主义基本原理和新时代中国特色社会主义理论体系学习培训，加强党性党风党纪和党史国史教育，强化社会主义核心价值体系教育，教育广大干部坚定理想信念、提高理论素养和党性修养。
干部教育培训要紧紧围绕事业发展、干部履职尽责和个人成长中的突出问题，紧紧围绕组织需求、岗位需求和干部个人需求，增强针对性和实效性。
真正做到干什么训什么、缺什么补什么。要突出组织需求，着眼解决当前我国经济社会发展中的重点问题、体制机制改革中的难点问题、干部群众普遍关心的热点问题，组织开展专题培训，了解中央的决策部署和最新精神，明白应该做什么、不能做什么。
坚持分类分级培训，是实现干部教育培训统一性与差异性、系统性与针对性有机结合的重要方法。要根据不同对象的实际，坚持因地制宜、分类施教，有针对性地开展培训。要细化分类，更多地从岗位特点和工作职责出发设置班次，打破简单按职务级别设置班次的老做法。
要按照初任培训、任职培训、专门业务培训等不同情况，科学设置培训内容，合理确定培训方式。推进干部教育培训，必须按照干部管理权限，明确工作职责，不能越位、缺位、错位，更不能“种了别人的田、荒了自己的地”。
要分级负责、各司其职，合力落实好干部教育培训各项任务，形成一级抓一级、层层抓落实的良好工作格局。
通过这次培训，让我的思想觉悟有了更进一步的提高，认识到了自己的不足，能让我在今后的学习工作中...
我有幸参加了学校组织的第七次团干培训。通过这次培训，让我的思想觉悟有了更进一步的提高，认识到了自己的不足，能让我在今后的学习工作中去改进。当为一名团干我很荣幸比普通同学多了一次锻炼的机会。也让我认识到了，要做一个好团干并不容易，需要去花时间和精力让自己去充实，培养表达能力、创新能力，还需培养对突发事件的处理能力。
原以为理论的学习多是枯燥乏味的，但在这次学习中，通过几位领导和老师深入浅出的细致讲解，从我们身边熟悉的事物、日常的生活入手，生动的例子、幽默风趣的语言，我深深地被感染着，原来理论培训的学习也可以这么生动活泼，让人意犹未尽。
这次培训讲的最多的就是“能力”的培养，的确，到大学来除学习之外，更多的是能力的培养。现在企业讲在招人的时候，更多的会注重能力方面，比如有工作经验的会优先考虑。正如比尔盖茨所说的：“你的文凭只代表你的过去，它的价值只会体现在你的底薪上，它的有效期最多只有3个月。要想在这待下去，那就必须从需做起，积极主动的寻求新的知识，以增加你的附加值。”所以在大学学习的同时，更要注重能力的培养。好的表达语言表达能力和交际能力提高了你办事的效率。在分配工作是要多采用商量的语气和同学们商量，不要用命令式的口吻分配别人做这做那的，因为你是来自同学们中的，是同学们信任你才选你的，不要盛气凌人，这种作风会使你脱离群体。学生团干在组织活动时要注重新颖，吸引同学们的兴趣，平时要多多了解同学们的爱好，这样也有利于你在组织内容的思考。团学干部在遇到一些突发事件时要即使的应变，不要思想堵在一个地方了走不出。比如在专业上课时有个同学胃痛，你是选择认真听讲还是选择送那个同学去医院呢。时间紧迫，所以你必须做出选择。
xxx老师为我们讲解我们学校的过去五年团学工作，让我们感受到我们学校的团学工作在不断得发展进步。作为一名团干也学会不断总结自己的工作，平时要做好工作记录，以便给下届的同学遇到相同的问题做借鉴。
学生团干应从自己做起、从身边做起，发挥表率作用，着力塑造先进形象。学生团干是学生群体中的先进分子，学生团干的一言一行很可能影响到周围的所有同学，因此学生团干必须时时处处注重自己的言行举止，积极组织参加各种校园文化活动，营造求真务实、文明健康的校园氛围，着力塑造先进形象。
作为一名学生团干，我们都应该认识到：选择团的工作，并不是为了满足无聊和无用的虚荣心，也不是为了为自己的履历增添光辉的一笔，而是选择了一种以奉献的姿态生活的方式。当然，这些也都将成为青春岁月里珍贵的记忆，而在工作中所收获的理论知识架构的完善与思考能力的提高，已是一笔最大的财富。作为学生团干，我们必须把高度的责任感转化为工作的耐心、严谨和热情。
同时，我们也应该充分认识到：这样的责任感不是与生俱来的，它必须在学生团干的自我教育、自我管理、自我服务中得以培养与建立。
8小时。
组织团的团员每年参加以政治理论为主要内容的集中学习培训时间不少于8小时。
团校学习有助于了解团的章程，权利、义务，更好的成为一名合格的团员，对于中国的社会体制和其余各方面而言都是需要的。顺利从团校毕业才能朝着党员的目标前进，也是为将来打基础。
团干培训心得首先要感谢领导的信任，然后要感慨一下这次培训对自己的影响，中间写一些关于培训所发生的事情，然后表一下决心，着重说出未来将要做出的改变。
正文：
首先，我很荣幸能够参加本次团干培训，虽然只有短短一上午的时间，但它却让我接受了一次身心的洗礼，使我对今后的工作与生活有了一些新的认识。
通过这次培训，我明白了学生干部不仅仅是一个称号、 一种名誉，它更多的代表了一种态度、一种责任。一名优秀学生干部在任何时候、任何地点都要牢记自己所代表的是学校，自己所担负的是老师同学共同赋予的信任，一举一动不再是自己一个人的事。
要时刻以学校为荣，为学生谋福利，更要严于律己，以身作则。因此，作为一个学生干部，我们更要有比别人明确自己工作和学习的方向，正确处理两者的关系。学生干部平时的工作，往往是比较繁琐和劳累的，很多时候都在岗位中默默地工作与付出，如果没有一种方向和信仰的支撑，将很容易在忙碌的工作中迷失自我价值。
除此之外，良好的沟通能力对于一名合格的学生干部来说是不可或缺的素质，要善于处理与老师、同学以及其它学生干部之间的关系。
应该要以饱满的工作热情，良好的工作态度投身到平时的工作学习中，做好本职工作。在平时的工作中，要深入同学实际的学习和生活中，而非做一些表面文章，这样才能发现问题的本质所在，积极开展活动，解决问题。
同时，亦要谨言慎行，为老师分忧，而不是一味地寻求老师的帮助。在日常的学习和工作中，我们要保持年轻的干劲，能较快掌握新理论、接受新事物。
我们要把新知识运用到实际中去。此外，无论是个人的学习还是工作的进步都需要创新，善于捕捉契机、抓住灵感是非常有意义的。
这要求我们除了具有敏锐的发现力，捕捉问题，及时提出方案外。开展工作要从小事做起，从实际出发，在理性思考的基础上开展一些具有学生活动特点的集思想性、知识性、趣味性、实践性于一体的活动，敢于想象，才能吸引广泛的学生加入我们，融入我们，认可我们，支持我们。