春天的上午，温暖的阳光照在大地上，好像给大地披上了一件淡**的外衣，给人一种舒畅浪漫的感觉。
广阔的田野间，充斥着浓浓的青草混着新鲜泥土的芬芳。一望无际的苍劲的青草，绵延至天边。这些青草不是那种柔弱的小草，而是摸上去有些硬硬的，有些苍老的青草，如果手在上面划过，不小心还会划出一道浅浅的口子。
不远处的翠绿的树木，郁郁葱葱，彰显着生命的力量，有的果树上已经结满了小小的苹果，果子表皮摸上去有些粗糙，完全不似成熟果子般光滑，果子前方花儿刚谢了没多久，甚至有些微微扎手的感觉。小小的果子咬一口，又酸又涩，像是在以这种方式告诉人们不要随便采摘它们。
还有一颗小灌木，虽然没有果树那么高大粗壮，但是也拼命的将自己那几条纤细的枝条伸向空中。那棕色的小树枝和嫩绿的叶子在微风的吹拂下微微摇头，好像在说："你好啊，春风，谢谢你将我吹绿。”
田野中间是一条清清的小河，远远的就能听到淙淙的流水声，如同梵婀玲上一个快乐的音符，荡涤着我们的心扉。蹲在小河边，手放在清清的河水里，感受着微微的水波在皮肤上荡漾。河里有红的，灰白相间的，各色小鱼欢快的游来游去，偶尔还会有调皮的小鱼游到水面上吐几个圆圆的泡泡，然后猛地尾巴一甩，随着一声清脆的拍打水的声音，迅速地游到远处去了，只留下水面那一圈圈小小的涟漪，荡漾开去。碧绿的荷叶上，几乎是同样颜色的青蛙妈妈在大声的呱呱呱，好像在对河里一群群黑黑的小逗号说：“孩子们，不要着急，过几天你们就会和妈妈一样漂亮了。”一切都是那么的欢快，自在。
? 小河上还有一座古朴的白色石桥，看起来刚修建不久，两边的扶手摸上去还是有些棱角的，两岸的桥头，白中带着些许绿意的大理石球，在阳光的照射下，闪闪发光。走在小桥上，凭栏远眺，满眼春色，给人以宁静和祥和之感。
桥的一边是一个小小的精致的帐篷，那纯净的天蓝色帆布，跟天空的颜色相得益彰，无论何时躺在里面一睁眼，仿佛就会看到湛蓝的天空。
? 桥的另一边，确实是另一番天地了。除了碧绿的青草，其间还夹杂着五颜六色的小野花，有的只有指甲大小，有的却有乒乓球大小，那娇艳的颜色，给人以纯洁无瑕的美。轻轻摘一朵，放在手心里，好柔软好轻快的质感，让人忍不住想要去呵护它们，甚至连呼吸都不知不觉变轻了。
红花，绿树，阳光，河流，蓝天，这样的美景中哪能缺了美人呢！看，碧绿之中一抹娇嫩的粉色身影，犹如一个掉落人间的仙子，时而弯腰采摘一朵鲜艳的小花，时而又迈着轻快的步子向前奔跑。在微风的吹拂下，少女满头乌黑亮丽的长发，迎风舞动，大大的裙摆更是肆意张扬，给少女平添了一丝丝仙气飘飘的韵味。
那情，那景，那人，该是怎样的令人难忘！
“暖阳下的小桥旁，是谁家的姑娘？........"不管是回家的，你也没有份喽，哈哈
五感法描写葡萄的作文可以写每到秋天，那熟透了的葡萄一大串，一大串挂在绿叶之间，那紫色的像一颗颗晶莹的紫宝石，逗人喜欢。
它那光滑的外皮在灿烂的阳光照耀下，透出淡雅的光芒。葡萄 梗上挂着几面翠绿的叶子，恰似一顶顶小巧玲珑的遮阳伞，给葡萄挡着阳光。那细细的藤又宛如一卷一卷的小猪尾巴，看这葡萄，让我馋涎欲滴。
葡萄的特点描写
叶卵圆形，显著3-5浅裂或中裂，长7-18厘米，宽6-16厘米，中裂片顶端急尖，裂片常靠合，基部常缢缩，裂缺狭窄，间或宽阔，基部深心形，基缺凹成圆形，两侧常靠合，边缘有22-27个锯齿，齿深而粗大，不整齐，齿端急尖，上面绿色，下面浅绿色。
基部有短喙，种脐在种子背面中部呈椭圆形，种脊微突出，腹面中棱脊突起，两侧洼穴宽沟状，向上达种子1/4处。花期4-5月，果期8-9月。
基生脉5出，中脉有侧脉4-5对，网脉不明显突出；叶柄长4-9厘米，几无毛；托叶早落。果实球形或椭圆形，直径1.5-2厘米；种子倒卵椭圆形，顶短近圆形。
1. 运用五感对植物进行描写的一段话
《五感描写》五感就是形、声、闻、味、触，也即人的五种感觉器官：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。
形指形态和形状，包括长、方、扁、圆等一切形态和形状颜色大 ，小 多，少 方向 行为 外貌。声指声音，包括高、低、长、短等一切声音，分发出声音，听见声音。
闻指嗅觉，是微粒在黏膜中的反映如香，臭。味指味道，包括苦、辣、酸、甜、咸 鲜等各种味道。
触指触感，包括触摸中感觉到的冷热、滑涩、软硬、痛痒等各种触感。下面是运用五感对室内花卉吊兰进行描写的一段话。
吊兰水培，玻璃瓶中，水满九成，水上面是绿色的剑形叶子，水中是白色的根须；听一听，没有鸟语，没有虫鸣，亦无风声；嗅一嗅，一不香，二不臭；苦、辣、酸、甜、咸乎？为了安全，没有品尝；摸一摸，瓶很硬，水很凉，叶很柔，根很软。
2. “五感写作”段落
沿路听见断续的歌声：有从沿河的妓楼飘来的，有从河上船里度来的。我们明知那些歌声，只是些因袭的言词，从生涩的歌喉里机械的发出来的；但它们经了夏夜的微风的吹漾和水波的摇拂，袅娜着到我们耳边的时候，已经不单是她们的歌声，而混着微风和河水的密语了。于是我们不得不被牵惹着，震撼着，相与浮沉于这歌声里了。<；桨声灯影里的秦淮河>； 朱自清
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。《荷塘月色》
3. 关于植物五感的作文400字怎么写《五感描写富贵竹》
五感者形、声、闻、味、触也，即人的五种感觉器官：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。形指形态和形状，包括长、方、扁、圆、顿、尖等一切形态和形状颜色大 ，小 多，少 方向、行为、外貌。声指声音，包括高、低、长、短等一切声音，分发出声音，听见声音。闻指嗅觉，是微粒在鼻黏膜中的反映，如香、臭。味舌头尝东西所得到的感觉，包括苦、辣、酸、甜、咸 鲜等各种味道。触指触感，包括触摸中感觉到的冷热、滑涩、软硬、痛痒等各种触感。
下面是运用五感对室内花卉富贵竹进行描写的一段话。富贵竹水培，玻璃瓶中，水满八成，水上面是绿色茎秆绿色叶子，水中是绿色茎秆棕色的根须；听一听，没有鸟语，没有虫鸣，亦无风声；嗅一嗅，一不香，二不臭；可有苦、辣、酸、甜、咸乎？安全第一，不曾品尝；摸一摸，瓶很硬，水很凉，茎秆硬，叶柔软。
4. 运用五感写“秋景”,网上抄的也行,但是必须是用“五感”写的秋景 四川省宜宾 宜宾市中山街小学五年级七班 万雅诗 秋天，是美丽的。红彤彤的苹果，黄澄澄的香梨，甜滋滋的香橘。这，就是秋天。
早晨起来，我和妈妈便乘车到了农村。
这时，雾还很浓，迷迷糊糊地，隐隐约约可以看见金**的梧桐树叶翩翩起舞，黄灿灿的稻穗笑弯了腰。渐渐地，雾散了。只见山上的秋菊，傲然开放。农民伯伯面带笑容下田收割稻穗，打谷子。过一段时间，再把小麦种、油菜种撒向田野。
我走上山，泥泞小道两边，一层层的梯田，绿油油的菜芽，好象又回到了生机勃勃的春天。伴着稻米香，我们继续往山顶走，这时，我仿佛陶醉了。秋风阵阵，有一点寒意；稻穗沙沙，像一首乐曲；落叶飘飘，好象一只只姿态优美的花蝴蝶。
慢慢地，我来到山顶。只看见大地妈妈都换上了金灿灿的秋装，露出点点绿色的笑容。
啊！秋天，你是那么美丽、那么动人、那么富有。你哺育春天的秧苗，让它们成长为丰收的硕果，而你的身体，已渐渐衰老。
我爱你秋天，你那迷人的笑容，永远刻在我心里。
5. 运用五感对植物进行描写的一段话《五感描写》
五感就是形、声、闻、味、触，也即人的五种感觉器官：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。形指形态和形状，包括长、方、扁、圆等一切形态和形状颜色大 ，小 多，少 方向 行为 外貌。声指声音，包括高、低、长、短等一切声音，分发出声音，听见声音。闻指嗅觉，是微粒在黏膜中的反映如香，臭。味指味道，包括苦、辣、酸、甜、咸 鲜等各种味道。触指触感，包括触摸中感觉到的冷热、滑涩、软硬、痛痒等各种触感。
下面是运用五感对室内花卉吊兰进行描写的一段话。吊兰水培，玻璃瓶中，水满九成，水上面是绿色的剑形叶子，水中是白色的根须；听一听，没有鸟语，没有虫鸣，亦无风声；嗅一嗅，一不香，二不臭；苦、辣、酸、甜、咸乎？为了安全，没有品尝；摸一摸，瓶很硬，水很凉，叶很柔，根很软。
6. 运用五感写“秋景”,网上抄的也行,但是必须是用“五感”写的秋景 四川省宜宾 宜宾市中山街小学五年级七班 万雅诗 秋天，是美丽的。红彤彤的苹果，黄澄澄的香梨，甜滋滋的香橘。这，就是秋天。
早晨起来，我和妈妈便乘车到了农村。
这时，雾还很浓，迷迷糊糊地，隐隐约约可以看见金**的梧桐树叶翩翩起舞，黄灿灿的稻穗笑弯了腰。渐渐地，雾散了。只见山上的秋菊，傲然开放。农民伯伯面带笑容下田收割稻穗，打谷子。过一段时间，再把小麦种、油菜种撒向田野。
我走上山，泥泞小道两边，一层层的梯田，绿油油的菜芽，好象又回到了生机勃勃的春天。伴着稻米香，我们继续往山顶走，这时，我仿佛陶醉了。秋风阵阵，有一点寒意；稻穗沙沙，像一首乐曲；落叶飘飘，好象一只只姿态优美的花蝴蝶。
慢慢地，我来到山顶。只看见大地妈妈都换上了金灿灿的秋装，露出点点绿色的笑容。
啊！秋天，你是那么美丽、那么动人、那么富有。你哺育春天的秧苗，让它们成长为丰收的硕果，而你的身体，已渐渐衰老。
我爱你秋天，你那迷人的笑容，永远刻在我心里。
秋天的景色美不胜收。秋天里，云淡风轻，四周的树叶形态各异，但它们虽然外表千姿百态，实际上遇到严寒，立刻就像泄了气的皮球，要么飘飘悠悠落向大地，等待化作来年护花的春泥，或静侯环保工人将它拾起扔进垃圾桶，要么垂在枝头，直到最后一缕秋风将它卷进无垠的天空。这时，你们是否如我一样欣赏过这样一株红枫？
今天，我站在阳台上极目远眺，无意中看到了一株红枫。在淡灰色天空的映衬下，它红得像一团热情的火焰，给冷寂的大地增添了许多活力，又如一轮喷薄的红日，为灰色的世界抹上一片可贵的金光！看！它似圣火飞扬，在飒飒的寒风面前丝毫不显胆怯，稳如泰山，无论风有多猛烈，始终不能摧折它，不能改变它在风中昂首的姿势！我被这美景迷住了，竟走下楼靠近了它，我瞪着圆溜溜的眼珠子，好奇地用手摘下一片树叶，仔细一瞧，这枚叶子由七片小叶组成，好像一只热情的手儿拥抱自然，使百花凋谢的秋天不乏融融的暖意。每片小叶的边缘有许多锯齿样的毛刺，排列得如此整齐，使我不得不惊叹造物主的鬼斧神工。淡淡的绒毛附着在枫叶表面，摸上去温润而有质感，给人一种莫名的亲切感。星罗棋布的茎脉从主脉开始一直延伸到叶梢，看上去恰如纵横交错的大道！
想起杜牧当年夜泊枫桥，目睹寒山美丽的秋景，即兴写下那首传颂千古的佳句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。这种对大自然由衷的赞叹和爱慕，我感同身受！悄悄地，我把这枚经霜的红叶放进了我心爱的课本。
我期待这枚红叶会散发出淡淡的香味，和书香一起，伴我成长！