1. 我的朋友作文450字左右
我的朋友
人世间最可贵的感情无疑是亲情，但除亲情之外，那就是友情."世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳."
小学六年，她带给我朋友的温暖；她让我明白友谊是什么；她和我一起分享成功的喜悦，失败的难过；又是她和我一起笑，一起哭……她，和我一般高的个子，梳着俩辫子，看上去还是那么稚气；她"文武双全"，不但学习成绩优秀，还是校田径队的佼佼者；她做事认真，是老师的得力助手，同学们的好伙伴；她性格直爽，喜欢给同学们指出错误的地方，所以免不了会得罪一些同学，但她丝毫不介意，她稳重中又带点泼辣，但有时胆子却很小.她能成为我最最好的朋友，不光是因为这些，更重要的是她对待朋友的那种真诚，纯洁，不带一点杂质，让我深深地感动了.
记得那个冬天的晚上，已经将近10点了，我们正在熟睡，突然"砰"地一声，一个不明物体掉在我们寝室的地毯上，正掉在她的床边，全寝室的人都被吓醒了，可大冷天没有一个人敢跑出去开灯.这时，有一个身影跑了出去，她打开了灯，寝室里一下子亮了，我们也终于看见了掉在地毯上的是上床同学晚上暖被窝用的玻璃瓶.这玻璃碎片摔得到处都是，一不小心就会戳到手.她拿着扫把和畚箕跑进来，她先把大块的玻璃碎片扫进畚箕，那些小的碎片扫不进去，她就不顾自己的危险，索性用手捡.同学们都劝她不要捡了，可她二话不说继续捡，那么冷的天，她只穿了一套单薄的棉毛衫，冻得瑟瑟发抖.我仰起身，仔细地一看，真是不看不知道，一看吓一跳，她的手上已经有好几条被玻璃划起的伤痕了，还在流血.终于，老师来了，清理完现场，她用清水消了消毒，就连忙跑进已经冰冷的被窝.她躺进被窝的时候，我还能听见她"嘶嘶"地在发抖.
达尔文曾经说过"谈到名声，荣誉，快乐，财富这些东西，如果同友情相比，它们都是尘土."冰心奶奶也说过"友谊是宁神药，是***；友谊上是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲."是啊，有了朋友，才让我们感受到了人世间的另一种温暖，才让我们更全面地认识这个社会.我要感谢她，她就像一盏明灯，在黑暗中为我带路，在迷茫中为我指引；我要向她学习
2. 小学作文：《我的好朋友》450字左右
（女生的）
我的好朋友是刘佳欣，要说她呀可是个文静又可爱的女孩。
她长得并不高，每天都穿着白色的衣服，像只小绵羊。刘佳欣梳着一个马尾辫，红扑扑的脸蛋 *** *** 的，让人一下子联想到动画片中那可爱的樱桃小丸子。她那双眼睛不大，却充满着笑意。她那张小嘴巴总是在微笑，却一向不爱说话，是一个文静的女孩。上课只见她认真听讲，胆小又羞涩的她却不常举手发言。下课大伙儿都出去玩耍、谈笑，只有她坐在教师里看书。刘佳欣说话的声音也细声细气的，从没见过她对人大声叫嚷。总之她是一个文静的小姑娘。
刘佳欣也是个勤奋好学的学生。每天老师布置作业，遇到不会的她总爱找我讨论。有时我想不起来，就说：“这是家庭作业，随便写一个答案算了。”而刘佳欣却不听我的，仍在一旁冥思苦想，直到做出正确的答案为止。
刘佳欣的成绩虽不是名列前茅，但十分勤奋好学。翻开她的作业，一笔一画都那么认真，计算都那么仔细，做什么事全是那么细腻。刘佳欣又是一株“含羞草”，老师表扬了她，她的脸上立刻飘起了两片红云。做错了事，那两片红云又浮了起来，然后她会及时的改正错误。她在班中虽然十分平凡，但对于别人问她的问题总是尽力去解答。她是个善良的人，似乎从来不会拒绝别人，别人善意地和她开玩笑，她也一笑了之了。
刘佳欣的优先数也数不过来，但是她不够开朗，希望她能开朗一些，做一个快乐的女孩。我相信如果你想和她做朋友，她一定会接受的。
（男生的）
他的个头比我高一点，他是个小男孩，身体瘦瘦的，脸小小的，眼眼也不大，嘴巴也很小，眉毛很淡。我从一年级开始，就跟他是好朋友，他是一个调皮的人。
今天，上音乐课前，在排队去音乐室的路上，他走在我身后，用鞋尖用力踩我的脚后跟。走路是用鞋子在那里滑行，当快碰到我的时候，他双手迅速地抓住我的肩膀，差点被他弄摔倒了。上楼梯的时候，他在一层一层往上跳，学着小狗跳，还“汪汪” 地叫着，后面的同学只好都停了下来，上个楼梯弄了半天。
到了第二层的时候，他又开始用鞋子在走廊上滑行，到了有台阶的地方，又一层一层往上跳，他跳的时候同学们就跟上去，他一停，大家又只好等他。
到了音乐室，前门有一条白色的粗电线。他跑过去，不顾会被电到或者被拌倒的危险，在那里一直跳着踩着电线。同学们看了都大惊失色，都从后门排队进了教室。
上课前，他坐到我身后，把音乐书突然拍到我脸上，然后又很快地抽走。
在一次上体育课，他用跳绳把我一圈圈地捆绑起来，然后把我往外推，我好像陀螺一样地转出去。
这就是我调皮的伙伴-------- 梁亦恒。
3. 我的朋友 450字作文我的好朋友
我的好朋友名叫杨晓敏。她有一头长长的头发，一双明亮的眼睛、一双灵活的腿，加上两条辫子，更衬托出她的可爱、活泼和善良。
她是个“跳绳高手”。有一回，上体育课，在自由活动的时候，我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来，只听见“呼——”的一声，她早已跳入绳子里了，“一、二、三、四…。”我们一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起来。两条辫子一甩一甩的，就像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五。..”我们都喊累了，杨晓敏还在有节奏地跳。不一会儿，她轻轻一跃，就跳出了绳子。
她乐于助人。有一次，我没带钱，也就没法坐车回家，站在车站直**。这时，杨晓敏走过来，用安慰的口吻对我说：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋，拿出一元，塞到我手里，说：“拿去用吧！”我非常感激，说：“我一定还给你。”她只是笑了笑，就回家了。第二天，我把钱还给她，她却只说了一句：“助人为快乐之本嘛。”钱也给回我了。
我觉得这才是我的好朋友，——一个善良、活泼的好同学。
我的好朋友
要论起我的好朋友，从幼儿园到现在小学五年级有很多很多，但我最要好的朋友，要数我们班上的吴泊静了，从幼儿园开始，一条友谊的链子就把我们拉到一起了，可以说，我上学以后，几乎和她是同班同学，所以我对很了解，她瘦瘦的，中等个子，大大的眼睛，高高的鼻子，一张嘴巴能吃会道，但嘴唇不是很红润，而是干巴巴的，皮都起皱了，一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天，我和吴泊静走在一起，突然她走开了，我以为有什么事就也跟着去了，只见她跑到小卖部前，问：“这个橡皮多少钱？”“五角。”店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮，我莫名其妙问：“你不是还有橡皮吗？怎么还买呢？”“不告诉你。”我一再催她告诉我，她才说：“我家附近有个小女孩，特别可怜，她的爸爸妈妈都出去打工了，她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着，她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的，她现在眼睛不是那么有神，从眼光里发出的是一种犹豫的眼光，本来他们俩个是很幸福的，她爸爸妈妈开了一家公司，没想到倒闭了，只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听，“那个女孩和她弟弟共一支钢笔，他们也没有圆珠笔，铅笔只剩下一点了也要坚持写完，今天我给她买了橡皮，明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么，可我没说。
第二天，吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔，我说：“昨天那处橡皮她收了？”吴泊静点点头。下午回家，吴泊静又把笔给了她。
她这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。
我的好朋友
那是一个炎热的夏天，星期一下午放学时，我和小明排队出了校门，刚要过马路的时候，小明想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去，刚跑到教室门口，他看见教室门没有锁，便轻轻地推开教室门，一看，教室里到处是垃圾，小明想：今天的值日生忘记了打扫卫生，学校每日卫生评比一定不及格，明天老师一定会批评他们，还可能罚他们扫地呢，那么明天就不用我们这小组扫地了。小明心里一阵阵高兴，他连忙拿起书和文具盒，刚走到教室门口，小明又想：今天的值日生忘记了打扫卫生，如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏，肯定扣我们班的竞赛分的。不，不能让他们扣分。于是，小明拿起扫帚，沙沙地扫起地来，不一会工夫，小明就把教室打扫得干干净净。小明把垃圾倒到学校的垃圾池里，他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。不行，教室的窗户还没有关上，要扣分的。他飞似的跑进教室，气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。这 时检查卫生的老师正好来到我们班的教室，他们看见教室的卫生打扫得很干净，给了一个满分，小明高高兴兴地回家去了。
第二天老师知道这情况后，表扬了小明。
4. 作文：我的小伙伴450字左右我的小伙伴 我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，拼尽力气将小木船重重地摔在地上——小木船“啪”的一声，四分五裂。 陈明呆呆地望着被摔坏的小木船。良久，他才转而把目光投向我。那目光先是愤怒的，继而是失望，最后是一片茫然。 放学后，他早早地一声不吭就走了。无意中，我又看到了在垃圾箱里静静躺着的那只四分五裂的小木船，感到万分心痛。 第二天一早，我早早地球来到学校。可是显然陈明已经来过了，我的桌子上放着一只崭新的小木船，底下还压着一张字条： 我为昨天的行为感到抱歉，如你还做我的好朋友，那请收下这只小木船吧。 陈明 我的眼眶顿时涌出了泪水，我捧起那只崭新的小木船，贴在我的脸上，我仿佛感觉到了友谊的温暖。 随后，我从怀里掏出那只我连夜赶做的小木船，郑重地放到陈明的桌子上，然后端端正正地写了一张纸条： 你如果还愿意把我当做你的好朋友话，也请收下这只小木船吧。 等待你原谅的朋友 我小心地把它放在小木船下压好，感到自己又找回了昨天傍晚那份曾经被落寞替代的友谊。
470
5. 我的朋友作文400字我的朋友
我是一名中学生了，当我告别了快乐的童年，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。
她长得眉目清秀，两颗宛若黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。 她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像满面的春风，那么美，那么甜，给人一种舒适的感觉。
在学习生活中，她是我的良师益友，她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们，她把每一个问题都讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对不懂得问题，她会和我们一起探讨，一起研究，不仅使我们对学习有了兴趣，还让我们获取了更多的知识。
记得一次写作文，我写得很不好，才刚刚及格，老师在我的评语中写道：在写一遍，写字要认真！我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写得很认真，写完后，我交给老师，老师看了我的作文，脸上露出了笑容，虽然我的作文水平并不高，但老师还是给予了我很多的鼓励，让我有了信心，学得更努力，更刻苦。过了几周，又写作文了，我的作文分数比以前高了许多，这跟老师的鼓励是分不开的，老师真不愧是我的良师益友。
在日常生活中，老师是我的知心朋友，我们可以在一起促膝长谈，聊聊生活中的故事。当我高兴时，我可以把我的快乐和老师一起分享，当我难过时，我可以向老师倾诉。
老师就是我们的朋友，又一个这样的益友，胜过多少无益的朋友啊！
6. 我的朋友作文450字我的朋友
小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来，我认识了小D，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午饭，电话 *** 急促的响了起来，我赶紧抓起电话听筒，原来是小D“我有两道数学题怎么也做不出来，你能不能来我家给我讲一讲？”小D焦急地说。我的数学成绩一直就比小D的好，所以他总是问我一些数学题。“你不知道现在是什么时间了吗，老兄？能不能等我吃完了饭呢？”我很不客气地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顾做题了，没看时间。对不起，那就等你吃完了饭再来，可以吗？”小D不好意思地说，“我知道了，就先这样吧。”我不耐烦地说，然后摔下电话，去吃我的午饭了。说实话，我不太愿意这个时候去他家，正是中午，屋外骄阳似火，热浪滚滚。况且，我家住在六楼，他家住五楼，这一来一去就是二十二层楼，两百多级台阶啊，不把我热死也得把我累死。我慢悠悠的吃着饭，边吃边打定主意，找个借口不去他家。
第二天上午我在家做英语作业，有几道题我不会做，我焦急的又是翻笔记又是翻书，可还是弄不懂，我想也没想就抄起电话给小D去了一个电话。“喂，小D，我有几道英语题不会做，你能不能来我家给我讲一讲？”我说。小D没说话就挂断了电话。我的英语成绩没有小D好，所以我遇到不会做的题，总是要麻烦小D。而他也总是有求必应，很耐心的不厌其烦地教给我。可今天这是怎么啦？我感到疑惑不解。放下电话，一扭头，不经意间看见了墙上的挂表，已经十一点五十了，我突然想起了昨天发生的事。心想：这真是常说的现事现报。昨天发生在他身上的事，今天就报应到在我身上了。我沮丧地回到自己的房间，刚要坐下，嘀呤呤，门铃突然响了起来，是谁呀？现在这时候来。我打开门一看，竟然是小D，只见他圆圆的脸上满是汗水，一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧？”他喘着粗气说，“没有，没有。你先歇会儿。”我一边说着一边赶紧把他让到屋里，给他倒了一杯水。我知道，这十一层楼一百多级台阶，对于这个个子比我矮很多，身体又比我胖很多的他来说，是多么大的运动量呀！他接过水杯咕咚喝了两口，就开始给我讲题。他认真地讲解，非常耐心。过了一会儿，她妈妈来电话催他回家吃饭，只听他对他妈妈说：是吃饭重要还是朋友重要！听了这话，我心头一热，真的好感动，再联想到昨天我的所作所为，我惭愧地恨不得找个地缝钻进去。我红着脸对他说：“昨天真对不起…….”“说什么呢，我们是好朋友吗！”他拍拍我的胳膊说。他没有记我的仇，他还当我是最好的朋友。我无语，心中感慨万千。
小D，让我对朋友又有了更进一步的理解。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助，互相鼓励，共同进步。
朋友像黑暗中的一盏灯，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖阳，带给你光亮和温暖。
“吃饭重要还是朋友重要！”。小D的话时常会在我耳边响起，时刻提醒我，好朋友要真诚相待，我们是朋友，一直都会是最好朋友。
7. 我的朋友450字作文第要论起我的好朋友，从幼儿园到现在小学五年级有很多很多，但我最要好的朋友，要数我们班上的吴泊静了，从幼儿园开始，一条友谊的链子就把我们拉到一起了，可以说，我上学以后，几乎和她是同班同学，所以我对很了解，她瘦瘦的，中等个子，大大的眼睛，高高的鼻子，一张嘴巴能吃会道，但嘴唇不是很红润，而是干巴巴的，皮都起皱了，一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天，我和吴泊静走在一起，突然她走开了，我以为有什么事就也跟着去了，只见她跑到小卖部前，问：“这个橡皮多少钱？”“五角。”店主回答说。
于是她掏出钱买了一块橡皮，我莫名其妙问：“你不是还有橡皮吗？怎么还买呢？”“不告诉你。”我一再催她告诉我，她才说：“我家附近有个小女孩，特别可怜，她的爸爸妈妈都出去打工了，她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着，她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的，她现在眼睛不是那么有神，从眼光里发出的是一种犹豫的眼光，本来他们俩个是很幸福的，她爸爸妈妈开了一家公司，没想到倒闭了，只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听，“那个女孩和她弟弟共一支钢笔，他们也没有圆珠笔，铅笔只剩下一点了也要坚持写完，今天我给她买了橡皮，明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”
我突然也想捐献点什么，可我没说。 第二天，吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔，我说：“昨天那处橡皮她收了？”吴泊静点点头。
下午回家，吴泊静又把笔给了她。 她这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。
8. 我的朋友作文450字她，我最好的朋友之一。
短短的黑发，散发着“伊甸园”独有的香气。眼神中每每都会闪烁着渴求的目光。
不爱穿裙子，甚至从小到大只穿过一次裙子。只穿T恤、长裤、厚重的棉袄……活脱脱的一个假小子。
为了这事儿还闹了一个哭笑不得的笑话。我和她正在前往中山公园的路上，前边有一个路口。
“红灯，等等吧！”一向遵守交通规范的我，一如既往地拉着旁边的她停下了脚步。这时，交通协管员徐徐向我们走来，停在我俩面前，上下打量着我们。
“他想干嘛呀？总盯着我们看，要干什么呀？”总之是一种说不出的感觉。突然对她冒出的一句话，真是让我大跌眼镜。
“你是男是女？”尽管我看出他并没有恶意，但是说这话总应该顾虑的别人的感受吧。回头看看稍稍退后的她，一脸的尴尬涨红了满脸。
接着说出来的更是摸不着边儿，“我还以为你们俩是兄妹呢，”我晕……“绿灯！”我拽着她三步并一步地离开这个十字街头。虽然她嘴上不说，但我看出她的尴尬，现在就由我来调节一下气氛好了，随即一句“我看上去有那么小吗？”立刻融化了这座冰山。
她，一个善良的“小孩儿”，永远长不大似的，让人不住想把她捧在手心里。执着，不对，应该是固执，是她的性格。
这不，又有一件事儿让我无奈……“我给你写了一封信，别忘了回家开信箱啊……”这句话不用想也知道是出自那位“天真”的她了。话音刚落，我慢慢抬起头，一种慵懒的神情在面部慢慢扩张开，“拜托！现在都21世纪了，谁还用手写信啊，你能不能modern（现代化）一点啊。”
她随即做了一种生气又夹杂着鄙视的表情。我最受不了她做这个表情，倒不是因为我怕她生气，而是因为她做这个表情会让我有一种说不出的难受，“好好好，我一回家就先开信箱，行了吧，满意了吧……”。
“这还差不多，”总算把她打发走了，不然，指不定要被她烦到什么时候，我可受不了她的疲劳轰炸。其中一封信中有一句话令我感怀至今，“转眼间，三年过去了，我们已经认识了三年之久。
在风雨中我们共患难，在快乐中我们共成长。”每回想起这句话，心中泛起感动的涟漪久久不退。
你问我“如果到了初三，我们即将毕业，这几年来的友谊还会存在吗？我们还是无话不谈的好朋友吗？那是我们将各奔东西，像和小学一样，进入一个新环境，那是不是也有一群新朋友呢？”我从来都没有正面回答她这个问题，现在我可以信心满满的告诉她：也许将来我们会有其他更多的朋友围绕在身边，但是我绝对不会忘了你，你是我最好的朋友，以前是，现在是，以后也一定会是。你要相信我们的友情是不会轻易被击垮的。
“只要相信，期待就会成真！”是我一直笃信的真理，也一定会是我们的结局…。
9. 写朋友的作文450字给你2篇
1；我的朋友
小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来，我认识了小D，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午饭，电话 *** 急促的响了起来，我赶紧抓起电话听筒，原来是小D“我有两道数学题怎么也做不出来，你能不能来我家给我讲一讲？”小D焦急地说。我的数学成绩一直就比小D的好，所以他总是问我一些数学题。“你不知道现在是什么时间了吗，老兄？能不能等我吃完了饭呢？”我很不客气地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顾做题了，没看时间。对不起，那就等你吃完了饭再来，可以吗？”小D不好意思地说，“我知道了，就先这样吧。”我不耐烦地说，然后摔下电话，去吃我的午饭了。说实话，我不太愿意这个时候去他家，正是中午，屋外骄阳似火，热浪滚滚。况且，我家住在六楼，他家住五楼，这一来一去就是二十二层楼，两百多级台阶啊，不把我热死也得把我累死。我慢悠悠的吃着饭，边吃边打定主意，找个借口不去他家。
第二天上午我在家做英语作业，有几道题我不会做，我焦急的又是翻笔记又是翻书，可还是弄不懂，我想也没想就抄起电话给小D去了一个电话。“喂，小D，我有几道英语题不会做，你能不能来我家给我讲一讲？”我说。小D没说话就挂断了电话。我的英语成绩没有小D好，所以我遇到不会做的题，总是要麻烦小D。而他也总是有求必应，很耐心的不厌其烦地教给我。可今天这是怎么啦？我感到疑惑不解。放下电话，一扭头，不经意间看见了墙上的挂表，已经十一点五十了，我突然想起了昨天发生的事。心想：这真是常说的现事现报。昨天发生在他身上的事，今天就报应到在我身上了。我沮丧地回到自己的房间，刚要坐下，嘀呤呤，门铃突然响了起来，是谁呀？现在这时候来。我打开门一看，竟然是小D，只见他圆圆的脸上满是汗水，一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧？”他喘着粗气说，“没有，没有。你先歇会儿。”我一边说着一边赶紧把他让到屋里，给他倒了一杯水。我知道，这十一层楼一百多级台阶，对于这个个子比我矮很多，身体又比我胖很多的他来说，是多么大的运动量呀！他接过水杯咕咚喝了两口，就开始给我讲题。他认真地讲解，非常耐心。过了一会儿，她妈妈来电话催他回家吃饭，只听他对他妈妈说：是吃饭重要还是朋友重要！听了这话，我心头一热，真的好感动，再联想到昨天我的所作所为，我惭愧地恨不得找个地缝钻进去。我红着脸对他说：“昨天真对不起…….”“说什么呢，我们是好朋友吗！”他拍拍我的胳膊说。他没有记我的仇，他还当我是最好的朋友。我无语，心中感慨万千。
小D，让我对朋友又有了更进一步的理解。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助，互相鼓励，共同进步。
朋友像黑暗中的一盏灯，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖阳，带给你光亮和温暖。
“吃饭重要还是朋友重要！”。小D的话时常会在我耳边响起，时刻提醒我，好朋友要真诚相待，我们是朋友，一直都会是最好朋友。
2;
我有一个好朋友，她长着一张圆圆的脸蛋，扎着一根马尾辫，圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛。她非常热爱集体，也喜欢帮助别人。
有一次，我们在操场上玩耍，走到一年级一个班的门口时，她的忽然停下脚步，我顺着她的目光望去，看见这个班的教室里的同学已经走光了，可是门还没关，地上有一大堆纸屑，当时已经放学很久了，不可能是去倒垃圾的同学还没回来。我的好朋友看了之后，说：“可能是他们忘记关门了，我们帮帮他们吧！”说完，和我一起打扫起教室来，我们扫地、摆桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。打扫完了，我的好朋友在去倒垃圾的途中，由于跑得太快，不小心摔倒了，我看见她站起来，揉揉疼痛的膝盖，又跑**室。我看了，觉得心疼。回去的路上，我问她：“你为什么要帮他们打扫教室呀？”她听了，笑笑说：“学校最近不是总出现那种趁别人放学时没关门窗进去教室偷东西的人吗？一年级的弟弟妹妹年纪还小不懂得自理，我们要帮助他们，你说对吗？”我听了，赞许地点点头……
我的好朋友不但热爱集体，还喜欢帮助人。
有一次，我们在小区里玩，看见在步行道上有一个老奶奶，她拎着菜，可能是由于菜太重了，老奶奶被压得腰都弯了，我的好朋友看见了，二话不说，立马跑过去对老奶奶说：“奶奶，我帮您拎菜吧！”老奶奶听了，笑着点点头。我边拎着菜边问她：“你为什么要帮老奶奶拎菜呀？”她听了，说：“我们都是少先队员，做这点小事，没啥！”
我的好朋友作文怎么写？要从哪些方面去写，一起来看看小编今天的分享吧。
我的好朋友作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题，叙述关于想要记录主题事项的具体情况（包括记录的对象、时间、地点等），然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。
我的好朋友作文1
今天我给大家介绍一个新朋友，她长得矮小，扎着一个短短的马尾辫，走起路来一甩一甩的，可爱极了!一张圆圆的小脸蛋上总会绽放灿烂的微笑，特别讨人喜欢。弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛，一闪一闪的，好像一眨眼就能想出一个鬼点子。她有一张樱桃小嘴，虽然小，但能说会道。你们猜猜她是谁?对了，她就是我的好朋友——金__。
她可调皮了，每次我跟她玩的时候她都会耍一些小花招。记得有一次，我做完作业到她家去找她玩。可她还没做完作业，我只好在一旁等着。等着等着，我有点不耐烦了，再看看她的作业本，还有一大半呢!还有这么多作业没做完，可她还在东张西望，真是太不专心了。我提醒她专心一些，然后假装有事出去，可其实我在门缝里偷偷地看着她，想看看她听不听话，我刚一出门，她就立刻就从凳子上跳了起来，蹦到床上去了，一会儿在床上滚来滚去，一会儿在床上跳来跳去，一会儿又把枕头到处扔，原本整洁的床铺转眼间变成了一个大垃圾堆。我气冲冲地走了进来，她看见我吓了一大跳，赶紧回去假装写作业。我走到她面前，一把抢过作业本，一看，还有好多没有写完呢。我对她真是哭笑不得呀!可她呢，此刻又在眨巴着那双水灵灵的大眼睛，好像又想出了什么鬼点子。
你们喜欢我这个调皮的朋友吗?那就到三(4)班去找她吧!
我的好朋友作文2
同学总是日日碰面，天天相处，不过有时难免会发生些小矛盾。今天，我就要来讲一件我和我的好朋友——张__
张世杰就是我妈妈帮我找的一个补习班认识的一个好朋友，我认识他那哈的时候我才4年级上学期，哪哈大家都才到补习班，都对周围的环境都不熟悉，直到下个星期开始，我们才渐渐互相说话互相认识的那个时候我先问他你交什么名字，他说他叫张世杰，他问我：我叫什么我数额我叫邵誉，在之后的几个星期里，我们有的时候还一起去补习班，到了补习班后我们俩个就写着作业了。等待着老师的到来，已经7;00了老师还没了我们俩个都已经把作业都写完了老师才了的，他把我们的作业看了一下都合格了。我和张世杰真是一对好朋友啊!
我的好朋友作文3
王__
我有一个好朋友。她长着一张鹅蛋脸，一双水灵灵的大眼睛嵌在高鼻梁两边，还有一张樱桃似的小嘴。她喜欢绑马尾辫，看起来可爱极了!
她很喜欢唱歌。每当下课时，总会听到她哼着一些好听的小曲儿。有时，她还会把自己刚学的歌曲唱给我们听。
她不但喜欢唱歌，还很喜欢画画呢!在她眼里，给文章画插图是最有趣的事了。她只要一有空就会拿起五颜六色的画笔，在本子上画画，比如小鸟、小汽车?有一次下课，班主任从她身边走过，刚好看到她在为她的好词佳句本画插图。班主任夸她画得不错，以后可以尝试画画黑板报。从那以后，班上只要需要出黑板报，班主任总会让她一起帮忙设计。在她的帮忙设计下，我们班的黑板报也总是名列前茅。
这就是我的好朋友——小薇薇，一个喜欢唱歌、喜欢画画的人，你们喜欢吗?
我的好朋友作文4
侯__
我有一个好朋友，他叫张宇涵。他的头发又黑又密总爱留一个小平头。一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，总是闪烁着智慧的光芒。
他的脸上总是挂着开心的笑容，一看就是一个非常乐观的小帅哥。
他做事非常认真，只要他一认真起来，任凭风吹雨打，他就是纹丝不动，谁找他玩都不理睬。有一次他在围棋班一个人坐着打棋谱，我叫他出去玩儿，他就假装听不见。我拉他，他还是不去，我就对他说：“张雨涵你陪我出去玩会儿，我就把这个棒棒糖给你吃。”可是他还是不为所动。你看他做事认真吧。
他还有一个小缺点，就是心眼特别小。每次和他在围棋班下棋，如果他输了棋，嘴巴就撅得高高地说：“我不下了，不下了，我再也不想和你下棋了。”转身就要生气的走了。
这就是我的好朋友张宇涵，你们愿意和他做朋友吗?
我的好朋友作文5
我的好朋友是刘__。她短发细眉大眼，高鼻小嘴白齿圆脸，细皮嫩肉。她用五颜六色的头花扎了一个麻花辫，就像无数朵鲜花开满枝头，漂亮极了!
她不仅漂亮，还是一个大方、乐于助人的小女孩。
有一次我去她家玩，她正在玩滑轮，左一滑，右一滑，显得轻松飘逸。我一看就觉得很好玩，于是她毫不犹豫的把滑轮鞋脱下来，让我穿上，还一步一步的教我学滑轮。一开始我总是忘了弯腿，她没有说“你自己练”或“你真笨”这样的话。而是和颜悦色地对我说:“别着急。注意弯腿、背手。”然后又给我做示范。最后，我终于在她的指导下学会了滑轮的基本动作。
这时我觉得她仿佛就像善良的小仙女，心灵美的就像她头上的鲜花。
这就是我的好朋友。一个漂亮、大方、乐于助人的小姑娘。相信我们的友谊也会像花一样绽放。
我的好朋友作文6
今天，我给大家介绍一下，我的好朋友——书。
爸爸妈妈给我买了许多的图书，有《小屁孩日记》、《宝葫芦的秘密》、《伊索寓言》、《一座颠倒的医院》、《三国演义》、《格林童话》、《安徒生童话》《鲁滨逊漂流记》、《儿童文学》、《十万个为什么》?
这些书带我走进知识的海洋，我懂得了许多的知识，我在《十万个为什么》里面学习到了很多，我就给大家讲一个为什么不要常掏耳朵的原因。那是因为常掏耳朵把里面的脏东西掏没了，也不好，万一有一个小虫子飞进去了，会把里面的耳膜弄破了或引起耳道发炎。其实不掏耳朵也不好处的，耳屎发着苦味，小虫子飞进去了，也会飞出来。它可以覆盖在外耳道皮肤表面，防止皮肤干裂和粘附灰尘，预防感染，而且万一耳道进水，它还可以起到防止作用。
那如果天长日久不掏会把耳朵给堵住吗?不用担心，在你讲话、吞咽、打哈欠等关节运动使耳朵里的“耵聍”(俗称“耳屎”)失去附着力，脱落下来，会自动排出来的。对人的耳朵有一定保护作用。
你们觉得和书交朋友能从中明白许多的道理，懂得许多的知识，你们觉得和书交朋友好吗?
小伙伴们，让我们快点和书交个好朋友吧!
我的好朋友作文7
“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”“读一本好书就是和一位高尚的人谈话”我就和书交了朋友，书就是我的好伴侣。
在我小时候爸爸、妈妈想让我早点接受教育，于是总在睡前给我讲一个动听的故事。那时的我总是听不够，总想让爸爸、妈妈再多讲几个。但爸爸、妈妈为了让我对书一直有着浓厚的兴趣，总不给我多讲。
到了两三岁时，爸爸给我买了故事碟片，我没事时就看故事碟片。
五六岁时妈妈给我买了一些注音的书，我便可以自己一点一点的拼着拼音往后读。
再后来上小学低年时，我又看了《格林童话》、《安徒生童话》等一些童话书。我会跟着白雪公主一起在森林里担惊受怕;跟着灰姑娘一起幸福;跟着卖火柴的小女孩一起悲伤，在书的喜怒哀乐中成长。
现在我已经小学高年级了，但书仍然一直是我的好朋友。每当我闲暇时总会和我的“好朋友”“约会”。
“和书籍生活在一起，永远不会叹气”“人离开了书如同离开空气一样不能生活”在书的海洋里遨游总会有许许多多的收获，我永远感到和书交朋友是我最大的快乐!
我的好朋友作文8
我有一个“好朋友”，它在我伤心时帮我解劝;它在我不高兴时让我开心;它在我生气时给我讲道理，它就是——书。
我以前读的书是儿童版之类的童话书，每页全部都是图画，就一两行文字，后来渐渐图画变少了，文字多了，现在我看的书几乎就没有图画。陈寿曾经说过：“一日无书，百事荒芜。”果然，我平常不怎么看书，到写作文了，想不出来好词好句了，如果我多看书，写作文时肯定不难，人们都说，读书可以增长人的智慧和写作能力，于是，我决定要多读书，因为这样就可以提升我的写作能力。
“读书破万卷，下笔如有神。”只要我们看了很多书，写作时就好像有神在帮你一样。有一次我在书上知道了应该怎样把玻璃擦干净，后来妈妈夸我聪明。我第一次写作文时不会写，后来老师告诉我们只要多看书就会写作文了，也能把作文写好。
只要多看书，我们就能懂得一点新知识，也可以提高自己的写作能力!
我的好朋友作文9
我有一个好朋友，那就是书。书带给我很多快乐，带给我很多知识。让我从一个什么也不懂的小女孩，变成一个真正懂知识的大女孩。谢谢你，我的书朋友，我的书朋友，是你让我懂得丰富的知识，是你让我健康，快乐的成长。
记得有一次，妈妈让我写英语作业，当时我正看书，我说：“哦”。妈妈就去忙自己的事了。我一直在看书，忘了妈妈嘱咐我的事过了几个钟头，终于看完了。真时妈妈来了问我：“你的英语作业写完了吗”“我说什么英语作业呀!妈妈回答说是我思博是的英语作业。我想：哎这下可糟了我一看表，已经是晚上8点多了，这下可写不完了，英语作业很多呢!哎我可惨了!
我熬了3个多钟头，直到晚上11点43才写完，终于可以松口气了，谁知第三天又起晚了。挨了妈妈和老师的批评，都是因为昨天写作业写的太晚了。哎，都是看书惹的货。
请大家别像我一样，一定要合理安排时间哦!不过我会是哎看书，喜欢陶醉于书店世界。
我的好朋友作文10
我是一名二年级的小学生，小小的我有一个一个让我受益匪浅的好朋友——书。
有人说读书如品茶，而我觉得更像是喝酸奶。酸奶刚入口时酸酸的、涩涩的，可喝下去那香醇浓郁的口感会令人回味悠长。读书也是一样，在书中细细品味，定会让你其乐无穷。
我最近读了《小鹿斑比》这本书，它讲的是一头小鹿从出生到成年的成长故事。小斑比是一头聪明、善良_活泼_彬彬有礼的雄鹿，它非常热爱大自然，时刻向往着草原自由自在的生活。在小鹿斑比身上我学会了勇敢_坚强，为了实现自己的目标坚持不懈地努力去超越自己。书中描写景色的优美语句让我如同身临其境。
是书让我开阔了视野。《十万个为什么》让我知道了什么是黄金分割，蚯蚓为什么能再生，为什么银行卡能取钱等等课本上学不到的知识。从《三字经》_《寓言故事》中，我读懂了许许多多的做人道理和生活感悟。“开卷有益”可说是对读书最好的诠释。
来吧，同学们，读书吧!读书能启迪智慧，净化心灵，陶冶情操，让书做我们大家共同的朋友吧!
以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家！
1. 写一篇描写糟糕的心理的作文
我现在的心情糟糕透了，可以说是心烦意乱，看到什么都不顺眼，真恨不得抽上两耳光，踢上两脚。
仿佛全世界都在和我作对似的，除了恨就是怨，恨自己的生活不顺，怨自己的世界不如我愿，为什么他人住着环境舒适的别墅，开着奔腾宝马，吃着山珍海味，穿着世界名牌，而我却恰恰相反，比起普通人的生活还逊色很多，怪爹娘给得少，怪自身没本事，怪老天不公，怪社会不平，似乎都不太合情，难道是心理问题，还是对生活的态度问题，我越想越弄不清楚，窗外阳光明媚，厂矿机器轰隆，我的心却不能平静，似波涛汹涌的大海，上下翻滚，又好像一片小舟在辽阔的海洋上跌宕起伏，恐惧的心理伴着波涛，烦躁的灵魂难以克制，不知道尽头在哪里，夜长长，路漫漫，我将上下而求索……。
2. 门被踢坏了的的作文上课 *** 响后，刘老师和往常一样向教室走来，可是当她走到后门时发现后门被弄坏了：**的门板上多了几条狰狞的裂痕，有一块漆也掉在了地上，露出了灰色的石膏板，石膏板上有一块地方颜色还比四周深一些，显然这倒霉的门板是遭遇了水的“袭击”。
可是后门是怎么被弄坏的呢？为了尽快找出元凶，我做了一回小推想员。在一个炎热的下午，发怒了的太阳炙烤着大地，操场上几棵奄奄一息的小树耷拉着无数的叶子，知了在树上不停地叫唤着“知了，知了······”某同学拿着满是斜线的作业气呼呼地从办公室冲了出来，想必是被老师批评了吧！当他走到教室后门时，看见后门半掩着，便想走一个捷径，快点进到教室里，可是当他用手去推门的时候却推不动，原来有一张桌子挡着门的，可这位同学却不知道，他自己因为挨了骂本来就很生气了，再加上天气炎热，心情就更加烦躁了，他的怒火已经燃烧到极点了，于是，“砰”的一声，一脚踹上去，这一脚可真猛，把门上的漆都踢掉了，那灰色的石膏板露了出来，石膏板的上方也出现了一条条蚯蚓似的裂痕，旁边的漆也摇摇欲坠，而他却因为生气没有注意到，便转身走进了教室。
祸不单行，在门被踢坏的那天夜里，下起了倾盆大雨，狂风大作，雷电交加，风像千军万马一起涌来，雷电像要把大地炸裂，黄豆大的雨点劈头盖脑打落下来。水珠沿着屋檐流了下来，像断了线的珠子，屋下浮起一层轻烟，地上溅起一朵朵小白花。
由于雨下得太大，飘进了走廊，飘在了后门的石膏板上，水迹就这样留了下来。我真的希望把门踢坏的那位同学能好好地回忆一下，并主动地向老师承认错误。
同时，我们也得到了一个可贵的教训：要爱护公物，只要拥有一颗公德之心，处处遵守各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
3. 门被踹坏了的作文800字门被踢坏了“门怎么被踢坏了？谁干的？快如实招来，坦白从宽，抗拒从严！”谢老师一声怒吼，吓得我们瑟瑟发抖，“老……老师，请别生气啊！不是我。
.我。.弄的。”
小明马上定了定神，可还是因为谢老师的母狮吼，说话结结巴巴的。“老师，你可别相信小明，他调皮捣蛋，又爱惹事生非肯定是他踢的，”班长马上揭发小明。
“你有什么证据？没证据就别胡说啊。”小明理直气壮地说。
“哼！就知道你会来这一套，我早就找到了证人———成成，站出来，指证小明，你刚才不是说亲眼看见的？”班长也不甘示弱地说，大家都齐刷刷地把目光投向成成，成成把头低下，不敢看同学，只是偷偷瞟了一眼班长，只见班长狠狠地瞪了成成一眼。“我……我……”成成吞吞吐吐地“我”了两下，还是不敢说，“别怕，谢老师在，把你看到的如实说。”
谢老师温和地说。“是小……明他……他……他……”成成战战兢兢地说，还不时瞄一瞄正气愤地看着他的小明，虽然成成没说清楚，可大家也已经心知肚明了，“我就知道，小明不是好人”；“没错！他也蛮可怜的啊……”；“也许他不是故意的”；大家七嘴八舌议论着。
“安静，不然记名字。”班长马上出来维持纪律，谢老师赞许地看了一眼班长，班长得意地点了点头。
“对。..对不起，我不是故意的，请大家原谅我吧？”小明终于坦白了，并且认了错。
“老师，你就原谅小明吧？”成成也许是怕小明报复，也帮小明向谢老师求情。“对啊！谢老师，原谅小明吧。”
同学们也哀求道。“老师，不如我们一起出钱修门吧？”班长出马一个顶仨，谢老师马上心软了。
“下不为例，知道了吗？小明。“下次再发生这样的事，一定要严惩，玉皇大帝来求情也没用”凶神恶煞的谢老师终于勉强原谅小明，“是是是，我一定不会再犯了！”小明把头点得象鸡啄米。
“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了，大家欢呼道，“真是的，一节课白浪费了，麻烦死啊。..”踢坏门风波终于在谢老师的唠叨声中圆满结束了。
4. 关于门坏了的作文门被踢坏了
上课 *** 响后，刘老师和往常一样向教室走来，可是当她走到后门时发现后门被弄坏了：**的门板上多了几条狰狞的裂痕，有一块漆也掉在了地上，露出了灰色的石膏板，石膏板上有一块地方颜色还比四周深一些，显然这倒霉的门板是遭遇了水的“袭击”。可是后门是怎么被弄坏的呢？为了尽快找出元凶，我做了一回小推想员。
在一个炎热的下午，发怒了的太阳炙烤着大地，操场上几棵奄奄一息的小树耷拉着无数的叶子，知了在树上不停地叫唤着“知了，知了······”某同学拿着满是斜线的作业气呼呼地从办公室冲了出来，想必是被老师批评了吧！当他走到教室后门时，看见后门半掩着，便想走一个捷径，快点进到教室里，可是当他用手去推门的时候却推不动，原来有一张桌子挡着门的，可这位同学却不知道，他自己因为挨了骂本来就很生气了，再加上天气炎热，心情就更加烦躁了，他的怒火已经燃烧到极点了，于是，“砰”的一声，一脚踹上去，这一脚可真猛，把门上的漆都踢掉了，那灰色的石膏板露了出来，石膏板的上方也出现了一条条蚯蚓似的裂痕，旁边的漆也摇摇欲坠，而他却因为生气没有注意到，便转身走进了教室。
祸不单行，在门被踢坏的那天夜里，下起了倾盆大雨，狂风大作，雷电交加，风像千军万马一起涌来，雷电像要把大地炸裂，黄豆大的雨点劈头盖脑打落下来。水珠沿着屋檐流了下来，像断了线的珠子，屋下浮起一层轻烟，地上溅起一朵朵小白花。由于雨下得太大，飘进了走廊，飘在了后门的石膏板上，水迹就这样留了下来。
我真的希望把门踢坏的那位同学能好好地回忆一下，并主动地向老师承认错误。同时，我们也得到了一个可贵的教训：要爱护公物，只要拥有一颗公德之心，处处遵守各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
5. 写一个小男孩踢足球不小心把门踢坏了,写作文1.我家的老台灯 文章内容 段落点评 我家的老台灯其实不老，才四岁。
但是，如果按照人的年龄来计算的话，它，已经够老的了。 与人的对比，体现了老台灯的历史。
他有一个蓝色的头，灰色的长脖子，还有一个蓝白相间的底座，后面拖着一条长长的黑尾巴。 老台灯，是我们的好朋友。
每天晚上，当我妈妈撰写论文、备课的时候；当我要完成老师布置的家庭作业的时候，老台灯都在默默地陪伴着我们，散发着柔和的光芒。老台灯见证着我们成功的喜悦，也体验着我们失败的痛苦。
老台灯还是一盏“生命力”很强的台灯。 它的底座——一个蓝白相间的“椭圆体”。
上次我不小心把它摔到了地上，于是，“椭圆体”上就被我摔开了一个洞。我以为都用不成了，没想到在晚上我做作业的时候，按下了开关，它依然放出洁白洁白的光。
它的灯管，已经换了两个了。上次我不小心摔坏了一个，第二个用了几个月就“烧”坏了。
第三个呢，用到现在。 妈妈原来老想换一个台灯，可是，总是没有时间换，也舍不得换，因为，老台灯已经陪我们渡过了四年的夜晚。
应是“度” 老台灯，没有大红大紫的“外衣”，却有朴实无华的内心。 我喜欢老台灯，更喜欢它那朴实无华的内心！ 总体点评 作者用朴实的语言描述了家中使用已久的台灯，笔墨集中于展现台灯的“生命力”，体现了台灯朴实无华的特点。
不过在描写时要注意详略得当，以突出主题。 ________________________________________ 2.正月十五闹元宵 文章内容 段落点评 今天是正月十五元宵节，大家都知道今天要赏花灯、猜灯迷、吃元宵。
在我们郎溪县还有一个习俗——看烟花。 叙述社会生活背景，突出所述场景。
晚上我全家一起到大姥姥家看烟花，大姥姥家住在中港小区，体育场对面，是最佳的观赏点。马路上热闹非凡，人山人海，大家都赶向体育场。
交代人物，背景，相关环境，清晰明了。 我们刚登上平台烟花晚会就开始了。
瞧，那边的小烟花在低空中竟相开放，争奇斗艳。红的、绿的、橙的、黄的….看的人眼花燎烂。
远观烟花，略写一番。 哇，你看那边，那种烟花真漂亮呀！远看，它就像神话故事中的七仙女，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，流星似的掠过天空；又宛如一位舞蹈演员，她的舞蹈动作婀娜多姿，一会儿，转动她那五颜六色的舞裙，一会儿以跳起了热情奔放的蒙古舞，把她那长长的袖子来回摆动，袖带飘忽；又似森林里的树木，这棵是新栽的，矮一些，那棵是百年老树，高大一些，忽高忽低，参次不齐。
中心段落，运用修辞，精妙的比喻，华丽的排比，烘托出绚烂的景象。 此段，以想象中的静态景象为主。
“呼，嘣”好美呀！好大呀！又是“轰”的一声，我抬头望天，一朵巨大的橙色的波斯菊在夜空中盛开。这一朵“菊花”照亮了整个天空。
“吧”地一声，天空中冒出一颗颗五彩缤纷的“星星”，一闪一闪令人难辨真假。 更偏向于动态实写。
十五元宵闹花灯、看烟花已成为我们郎溪人正月十五的一道亮丽风景，十五的月儿园，十五的烟花美，十五的家乡更热闹。 情因景生，真实而动容，无限乡情，蕴含其中。
总体点评 华丽精妙的此举，详略得当的叙述，动静远近的多层次描写，为我们展现了火树银花不夜天的盛况。 ________________________________________ 立意：元宵节，张灯结彩放烟花，一片祥和景象。
即时流泻下，那时那刻的所见所闻，该是多么令人激动的事啊。用阳光的心态，去面对身边的事，物，人，收获将是令人惊叹的。
选材：元宵佳节，庆祝样式，凡此种种。但小同学独具慧眼，抓住最具有表现力的“放烟花”来展示，集中笔墨，有的放矢。
层次：详略得当，井然有序。赏烟花之前的要素交代，简洁明了。
而后，由远至近，由点及面，由静到动，多层次，全方位描写烟花所带来的炫目视觉冲击。结尾抒情，意境悠远，令人感叹。
文字：二，三两段，最是突出。第二段，颇有气势的排比，辅以新颖独特的比喻，华丽的文字，勾勒五彩的夜空，以虚写为主；第三段，描绘烟花的变化，实写居多。
纵览全文，详略得当的材料安排，排比比喻的精妙应用，动静远近的全方位描绘，将那夜的灿烂星辰，映照于你我眼前。欢乐的氛围，萦绕在身边，那时的心情，流泻在纸间，多少幸福笑脸，多少欢乐时光，让我们留恋。
3.我想当男孩 文章内容 段落点评 从小，爸爸妈妈一直偏爱哥哥，而忽略了我这个文静又懂事的孩子.那时，我就想当男孩. “孩子”改成“女孩”，这样与题目对比更加明显。 爸爸妈妈带我们去书店，我和哥哥同时喜欢上<>，虽然价钱贵了些，但是里面内容丰富多彩.妈妈愁眉苦脸地对我说："颖，你不要买了，浪费钱.''接着，爸爸笑微微地对哥哥说："你买吧！认真欣赏吧！''哥哥一听，顿时嘻皮笑脸地说：''爸爸，谢谢您！''我只能在一旁泪水纷纷.这时，我多么想当男孩. 很残酷的现实，当然，这些都是很多小孩子所不常见的. 一次，我们家来客人.妈妈关怀备至地对客人们说：''我的儿子非常懂事，学习成绩优秀。
客人们纷纷表扬哥哥.我狠不得往缝里钻.这时，我更想当男孩了. 此段的描述，不如上段清楚，因为没有比较.夸哥哥表现好，那你成绩如何呢应。
6. 班门被踢坏了—老师和同学的对话100字左右的小作文（6年级的）主这位同学你做得很好，奖励你一个棒棒糖！（嘭！）嗯，很好，那边还有3扇窗户，快去踢吧孩子.（嘭嘭嘭！）对了，后门也要踢啊，练练脚力.（嘭！）还有这边的窗户你都没踢！（嘭嘭嘭嘭！）还有这个电脑帮我砸了吧！（啪！）把不及格的学生帮我杀了吧！（噗哧噗哧噗哧！）还有这个黑板帮我涂的乱七八糟的，然后砸烂.（咝咝咝咝~嘭！）这个教室帮我炸了吧！（3,2,1，砰！）这一楼的都给炸了吧.（3,2,1，砰砰砰砰砰砰！）把学校给炸了吧！（3,2,1，轰……）你可以去申请吉尼斯暴力纪录了.（“谢谢老师！老师再见！”）。
7. 老师进入教室门时的神态动作心理描写作文600字时候，父母的爱就像那天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕迹. 那是一个天色昏暗的傍晚，窗外狂风大作，我打扫完教室里的卫生开始收拾书包，准备回家.“咔嚓--”，天空中突然响起一声惊雷，紧接着大雨倾盆而至.我心中暗叫不好，把衣服往头上一披就向外冲，刚到校门，两个熟悉的身影闪入眼帘--是爸爸，还有妈妈，可他们两个人手里都只有一把伞.妈妈笑了笑对我说：“我和你爸都是直接从公室里过来的，没多带伞，我俩合打一把吧.”“不行，雨太大，两个合打一把两个人都要被打湿，我这把伞给诗豪.”爸爸忙说着把伞伸过来.“我和爸爸打一把.”说着我跳到爸爸的伞下，爸爸一手举着伞，一手尽力搂住我的肩，三人两伞隐没在水雾之中，那一刻我感到好幸福好幸福. 朦胧间，我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面：我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本，老爸发现后，跑步给我送到教室里；我想起了由于打篮球而忘了回家的时间，妈妈急忙忙四处寻找我时的身影；我想起了给出差在外的爸爸打电话时，话筒里他急切的声音：“保险丝在阳台上工具箱里，上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”；我。
8. 语言,动作,心理描写,写一篇作文100字描写人物的动作： 教室里打得乌烟瘴气.毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着.看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像**中的“定格”.我们几个也都像木头一样，钉在那里了. 描写人物的语言： 门被打坏了，开了一个篮球大的窟窿. 班主任来了，瞪着眼：“谁踢坏的？” 捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着：“鬼知道，又没有人叫我看好？ 旁边的张小勇，朝老师做了鬼脸：“哈……，开了窗，好通风.” 谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳. “是董小天，他来时，一阵风正好把门关了，他就抬起脚，用力一踢.” 那个捣乱鬼脚一跺：“我说你这个小丫头，别白天说梦话！你小心点，不要诬陷好人！” “我才不瞎说呢，大家都看见的.你凭什么，做了坏事，还要狡辩.” 老师说：“别吵了，还有谁看见的？” “我，……没看见.”李星使劲地咽了一口水，神情恍惚. 描写人物的神态： 哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖.一天下午，哥哥要洗头了.他吩咐我给他拿肥皂换水.我得意地想：哼！我先给你跑跑腿，然后再治你.一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是.我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了.哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空.他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪.他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜.。
9. 关于门坏了的作文门被踢坏了 上课 *** 响后，刘老师和往常一样向教室走来，可是当她走到后门时发现后门被弄坏了：**的门板上多了几条狰狞的裂痕，有一块漆也掉在了地上，露出了灰色的石膏板，石膏板上有一块地方颜色还比四周深一些，显然这倒霉的门板是遭遇了水的“袭击”。
可是后门是怎么被弄坏的呢？为了尽快找出元凶，我做了一回小推想员。 在一个炎热的下午，发怒了的太阳炙烤着大地，操场上几棵奄奄一息的小树耷拉着无数的叶子，知了在树上不停地叫唤着“知了，知了······”某同学拿着满是斜线的作业气呼呼地从办公室冲了出来，想必是被老师批评了吧！当他走到教室后门时，看见后门半掩着，便想走一个捷径，快点进到教室里，可是当他用手去推门的时候却推不动，原来有一张桌子挡着门的，可这位同学却不知道，他自己因为挨了骂本来就很生气了，再加上天气炎热，心情就更加烦躁了，他的怒火已经燃烧到极点了，于是，“砰”的一声，一脚踹上去，这一脚可真猛，把门上的漆都踢掉了，那灰色的石膏板露了出来，石膏板的上方也出现了一条条蚯蚓似的裂痕，旁边的漆也摇摇欲坠，而他却因为生气没有注意到，便转身走进了教室。
祸不单行，在门被踢坏的那天夜里，下起了倾盆大雨，狂风大作，雷电交加，风像千军万马一起涌来，雷电像要把大地炸裂，黄豆大的雨点劈头盖脑打落下来。水珠沿着屋檐流了下来，像断了线的珠子，屋下浮起一层轻烟，地上溅起一朵朵小白花。
由于雨下得太大，飘进了走廊，飘在了后门的石膏板上，水迹就这样留了下来。 我真的希望把门踢坏的那位同学能好好地回忆一下，并主动地向老师承认错误。
同时，我们也得到了一个可贵的教训：要爱护公物，只要拥有一颗公德之心，处处遵守各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
10. 作文《犯错》的心理活动描写犯错
“记住穿好衣服！”
“记住做好作业！”
“记住……”
这是我妈妈经常说的格言“记住……”。
放学后，我一进家门，妈妈的格言又冲我喊了：“晚饭后，记住做好作业！”吃过晚饭，等我把作业刚做完，准备玩时，妈妈又说：“记住检查作业，有错误及时改正！”随后我看电视时，妈妈又开始了：“记住离电视远点，小心眼睛！”“记住不要太晚睡觉，否则明早起不来怎么办？”“记住睡前要刷牙洗脚……”我终于不耐烦了，觉得忍无可忍，我立即打断了她的话：“啰啰嗦嗦的，像个老太婆，你已经说过N遍了。”我大声地吼着。妈妈后来说了什么我听也不想听，“啪”地关住了我的房门，任她怎么敲门我也不给开。
不知不觉夜深了，可我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光不停地浮现在我的眼前。我突然觉得自已错了，我的态度太不好了，我知道妈妈所说的一切都是对我的关心。而我却对她那样。但是我始终没有勇气推开门，对妈妈说声“对不起！”后来我又想起了妈妈平时照顾我的点点滴滴，枕巾不知不觉湿了。这时，我听见屋外传来一阵轻轻地叹息，那叹息，肯定是妈妈的，妈妈，你是不是怪我伤了你的心？你是不是对我非常地失望？
第二天早晨，妈妈不冷不热地招呼我。我再也听不到妈妈的格言了。平时，我觉得妈妈的“记住”十分讨厌，而今天听不到妈妈说这些，我心中反而有些失落，心里空空的。妈妈，我想再次听到你的格言，听你的再三叮咛，我想再次得到你的爱。
在课堂上，我什么也听不进去，只希望早点见到你，早点得到你的谅解。
放学了，我急匆匆地跑回家。看到正在干活的妈妈满头大汗，我再也抑制不住自已的感情了，我扑到妈妈的怀里放声大哭：“妈妈我错了！”妈妈抚摸着我的头，脸上又露出了慈爱的笑，并且我看到妈妈的眼睛里闪烁着幸福的泪花。我忽然觉得我一夜之间长大了。
妈妈，你给了我支持，给了我鼓励，给了我全世界最伟大的母爱。我希望永远得到你的爱。
我的好朋友作文怎么写？要从哪些方面去写，一起来看看小编今天的分享吧。
我的好朋友作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题，叙述关于想要记录主题事项的具体情况（包括记录的对象、时间、地点等），然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。
我的好朋友作文300字左右1
我今天要写一个好朋友，她的名字叫做——刘妍杉。她有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛，小小的鼻子，樱桃小嘴，经常爱穿着一件粉红色的羽绒服和一双蓝色的雪地靴。
她非常善良。在学校只要有同学摔倒，她看到了都会把他扶起来。有一次我们班上体育课跑步的时候，我们班的赵振扬因为太滑摔倒了，她在队伍的