教资面试试讲可以看教案吗？
正常情况是不可以看教案的，大多数地区在试讲之前，就会收走考生编写的教案，考生的试讲完全是在脱稿的情况下进行的。
当然也有部分地区是不会收走考生的教案，那么考生就可以带着教案参加试讲。
不过频繁的偷看教案，势必会造成相应的扣分，而且在看教案的同时也会打断自己的授课思路。
所以，猎考网建议考生不要依赖教案，备课室要记住教案大纲，多顺一遍试讲内容，这样才能在脱稿的情况下从容面对。
除了不要看教案以外，还要注意以下事情。
1、试讲总共10分钟，没有计时员和记分员。自己掌握时间，试讲时长控制在9分钟左右。
2、声音宏亮，保证教室最后一排也能听清。
3、考试结束，要擦干净黑板再离开。
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要。教案是要交给考官的，而且很有必要让考官看。虽然没有明确占分比例，但是好的教案会给考官带来好的印象。
教案的撰写：
1、教案内容。教案是在面试中的备课环节进行，教案的内容包括教学内容分析、教学目标（分为认知目标、技能目标、情感目标等）、教学重点与难点、学习者特征分析、教学策略与设计、教学过程、教学评价设计、课后反思及自我评价等八项内容。
2、科学分配撰写时间。备课时间20分钟，考生可以先用几分钟时间剖析试题，在整体的架构上有所把握，然后利用10分钟设计教案，不求细致但求结构完整，最后利用5分钟进行试讲练习，建议边练习边列小标题，越简洁越好。毕竟在正式的试讲环节，考生的考试时间较短，必须在有限时间内做最有用的工作，在正式的讲课中考生可以适当看标题，保证讲课的流畅度也避免了因过于依赖教案而忽略考生的问题。科学分配时间撰写教案有利于观点的条理化，助力考生完成面试。
以上是“教资面试每年的题目变化大吗”的全部解答。
教案是否上交根据面试考试要求而定，一般试讲过后会要求上交，教案不是自己看的最好脱稿试讲。
教师资格证面试进入考场前，有20分钟准备试讲稿，最好能写成简稿。备课教案上交情况，需要根据考试时候要求定。试讲前要提前准备好教材，熟练好方法，到考试的时候就不会觉得时间紧张。试讲的时候最好是能脱稿，脱稿试讲会影响考试评审老师的评分。
扩展资料：
教师资格证面试流程
1、候考。考生持纸质面试准考证、身份证件，按时到达指定的考点，进入候考室候考。
2、抽题。按照考点安排和抽签顺序，考生持准考证进入抽题室，登录面试测评系统，从题库中随机抽取试题，经本人确认后，打印试题清单。
3、备课（活动设计）。考生持准考证、试题清单、备课纸，由监考教师引导进入备课室，撰写教案（或活动演示方案）。准备时间20分钟。
4、回答规定问题。考生持准考证、试题清单、教案（或活动演示方案），由监考教师引导进入指定面试室。面试考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
5、试讲（演示）。考生按照准备的教案（或活动演示方案）进行试讲（或演示）。时间10分钟。
6、答辩（陈述）。面试考官围绕考生试讲（或演示）内容进行提问，考生答辩（陈述）。时间5分钟左右。
重庆市教师资格网-2019年中小学教师资格考试面试公告
原则上是不会收走的。一般情况下，教师资格证面试时是可以带着试题和写好的教案进行试讲的。结构化问答一般是考官直接提两个问题，考生依次作答，如果没有听清楚的话，可以礼貌的请考官再说一遍。面试结束后，考生需要上交教案，然后离场。教资面试抽的题不会怎么办？很多考生会觉得，抽题在于运气，抽到自己会的题就是运气好，其实这种情况是可以尽可能去避免的，方式就是平时多练习，尽可能多地接触各种类型的题目。虽然抽到自己不会的题运气不好但是也不要因此而慌乱，如果特别紧张就多做几个深呼吸，尽量镇定下来，按照自己所学来回答问题，考核的不仅仅是专业能力还有临场应变等等各方面的综合素质，所以尽可能镇定的去面对所要面对的困难就好。教资面试题目虽多，但是知识点是有范围的，系统根据报考的阶段进行抽题，那么考生要做的就是在考前做充分的练习，在丰富自己题库的同时也能通过练习消除自己的紧张感。教资面试需要考官根据考生面试过程中的表现进行综合性评分，是否通过不会单单依靠答辩这一环节的好坏完全决定。
以上是“教资面试抽到的题目会被收走吗”的全部解答。
教资面试试讲时，讲备课纸可以拿上讲台，考完才会收，且不计入面试分数。
但建议尽量脱稿试讲，如果害怕记不住可以把备课纸放在眼光所及之处，方便查看。
试讲的时候要开门见山表明自己教授的科目、内容，针对的是几年级，第几次课。例如：新课程标准小学语文第九册第二单元第二课的第一课时。
并且在走路时一定要挺拔，给人精神抖擞的感觉，这样给考官留下一个好的第一印象，取得好的成绩就不是什么难事。
教资面试试讲技巧：
1、语言
一定要用教师职业语言：普通话。如果您一开口就是乡土话，那么您在这时已经被PASS了。普通话一定要标准，咬字清晰。?
2、音量
音量要大。不要认为自己对着的是几名专家。要把他们想象成一个班级的孩子。声音听不清，一切都是枉然。
3、音调
语调要抑扬顿挫。要有重音，轻音，拖音，有节奏性。一定不要有口头禅。例如：是吧、对哇、嗯、这个等。
4、语速
语速适中，不能太快。有人可能太紧张，一上台就开始滔滔不绝，像赶任务。结果10分钟下来，自己都不知道在讲什么，专家们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点，也可以缓和一下紧张的心情。
5、仪态
抬头挺胸，目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下，与专家有眼神的交流。
6、板书
粉笔字也是教师的基本功，字要工整，板书的布局也要掌握好。不要全挤在一边，要顾及到左右的学生。