托班是幼儿园的
热身运动
，主要适合不满三岁的孩子，这个时期的孩子刚会说简单一点语言和一些动作，这个时间老师主要是教孩子一些动手能力，比如说
自己上厕所
、自己洗手、吃饭，然后和
小朋友做游戏
玩玩具，唱唱歌这些，一般不会涉及太多的知识方面的教育。孩子上托班，对他来说真的是一种锻炼，可以让他动手能力，群体能力，
语言沟通
能力得到发展。
各有各的好，想要变得更好自然是要承受更多，前提是要问孩子的意愿。
校内免费晚托是指学校放学后免费托管服务。浙江杭州市教育局2018年出台《关于推行小学生放学后托管服务工作的指导意见（试行）》，决定从2018年9月起，杭州的小学全面实行免费晚托班。专家认为，此举迈出了**兜底构建托管机制的重要一步。近年来，各地小学普遍调早了下午放学时间，一般在三四点钟左右，小学生们就放学离校了。学校早放学的用意在于减少学生在校学习时间，减轻学生的学习负担，却在客观上给很多家长出了一道不小的难题。
对很多家长而言，三四点钟是一个早不早、晚不晚的尴尬时间，此时正值上班工作时段，距离下班尚有一两个小时，家长请假接孩子很不方便。如果家里没有祖父母、外祖父母等亲友帮忙接送孩子，孩子放学之后就将陷入“管护空当期”，容易形成监管漏洞和安全隐患。当然，家长可以付费把放学后的孩子送到校外托管机构，由托管机构负责看护孩子，组织孩子完成作业、阅读或做游戏等。
然而，社会上的一些托管机构并不规范，有的良莠不齐甚至泥沙俱下，在消防、饮食、治安等多方面都存在隐患，同时还增加了家长的经济压力。不少托管机构其实就是变相的培训班、辅导班，剥夺了小学生的课余活动时间，加重了小学生的学习负担?
托班老师一般都负责如下：
一、 接孩子：
1、准时接送孩子；
2、绝对保证孩子的人身；
二、教学方面：
1、孩子做作业时保持中心的安静与秩序；
2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；
3、督促孩子专心、独立、高效完成作业，做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉，做完后自己认真检查，发现错误及时订正；并让孩子抄到错题本上。
4、督促孩子做好预习、复习工作；
5、耐心、细致地解答孩子的问题，在孩子自己独立完成、检查过作业后，负责检查孩子作业，有错误的加以辅导。
6、每天保证孩子读一本课外读物；
备注：每班小朋友轮流当班长协助托管老师工作
三、饮食方面：
1、保证用餐前洗手，去洗手间全程陪护；
2、保证同学在校期间至少3杯水；
3、及时统计订餐人员数量，并合理安排定餐；提醒孩子不挑食，不磨蹭；
4、用餐完毕后及时清扫教室卫生；
四、娱乐方面：
1、注意孩子安全，不让孩子趴在窗户上，不互相打闹，不作危险动作；
2、丰富孩子的课余生活，完成作业后组织开展阅读，绘画；讲故事；游戏等，孩子喜欢的活动，让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣；
3、对完成作业又好又快及其它表现好的孩子及时表扬并在光荣榜上贴星星。
4、绝对禁止孩子楼上楼下折腾。