语文的水果描写作文的写作方法如下：
1、细致观察：仔细观察你将要描写的水果，注意它的形状、大小、颜色、纹理等外观特点。例如，描述苹果时，可以说“它呈圆形，大小适中，表面光滑，色泽红润。”调动感官：描述水果时，要充分运用视觉、嗅觉、味觉、触觉等感官。
2、描绘细节：为了使读者能够更直观地感受到水果的特点，可以尽可能地描绘细节。例如，描述草莓时，可以说它的表面有许多细小的籽，颜色鲜艳，犹如镶嵌着无数红色珍珠。描述视觉上看到的颜色、形状等特点，嗅觉上闻到的香气，味觉上尝到的甜度、酸度等。
3、运用比喻和拟人：为了让描写更生动有趣，可以使用比喻和拟人的修辞手法。例如，描述香蕉时，可以说它弯曲的形状就像一艘弯弯的小船，色泽金黄，仿佛穿上了金色的外衣。表达感受：不要忘记表达你对这种水果的感受和态度。
作文的重要性
1、表达自我：作文是我们用文字表达自己内心感受和思考的方式。通过写作，我们可以将自己的想法、情感、观点等传达给他人，也可以通过写作来反思自己的生活和经历。在写作过程中，我们可以更好地了解自己的内心世界，从而更好地表达自我。
2、沟通交流：作文是我们与他人交流和沟通的重要工具。无论是书信、邮件还是社交媒体，我们都可以通过写作来传达信息、表达观点、分享感受。通过作文，我们可以与他人建立联系，增进互相了解，从而更好地进行交流和沟通。
、3、锻炼思维能力：写作不仅是表达自己的方式，也是锻炼思维能力和逻辑能力的重要途径。在写作过程中，我们需要整理思路、组织语言、推敲用词，这些都是锻炼思维能力和逻辑能力的机会。通过写作，我们可以更好地锻炼自己的思维能力，提高自己的表达能力。
植树节到了，早上，阳光明媚、空气清新、万里无云，小猪在家门前种下了一颗苹果树的树苗。
小猪每天不管风吹雨打都去给小树浇水，过了一段时间小树长了两片叶子，又过了一段时间，小树又长了几片叶子，又过了一段时间，小树长了几个小果子，但是小果子还没熟呢！
一分耕耘一分收获嘛！终于，秋天到了，苹果树上长了许多又大又红的果子，小猪躺在树下一边乘凉一边品尝着自己收获的果实！小猪说：“果子真甜啊！这就是我的收获。”
参开范文如下：
为梦想而努力
打开童年的记忆，扑去上面的尘埃。童年像一本书，是一本随时想看就看的书，但再也不是第一次看了，剩下的，这是回忆。我的童年有许多美丽的梦想，我总是设法的去完成。
我的第一个梦想，是当老师，每天望着如春天般可爱的孩子听着他们奶声奶气的读书声，我就心满意足了。有一天我问妈妈：“妈妈，您说我长大当老师，怎么样？”妈妈说：“孩子，你知道么？不是什么人都能当老师，当老师很受苦，而且还要学习好……”原来我把什么也想得太好了，我打消了这个念头，准备寻找下一个目标。
我的第二个愿望—国家特种兵，或许，你觉着挺可笑，愿意笑你就笑吧！有一次我看书，看到了我们祖国以前的耻辱，天大的耻辱，我很生气，我想：每一个具有民族自尊心的人都不应该忘掉我们祖国这段悲惨的过去。不过，这个念头很快被我打消了，我受不了那个苦，并且，现在很和平，也没有战争，如果我成天嚷嚷着"打架"世界就因而灭亡了！
我现在有了一个新的起点，我要做一个孝顺的女儿，这就是我的梦想，简单而又复杂的梦想，我要问我这个梦想而努力。
来吧，让我们为梦想而努力！每一个人都有自己的梦想，有的完不成，有的完成了。让我们一起为梦想而努力！
一个春光明媚的日子，小猪可可带上了他两根又大又白的好香蕉，到公园散步去了。
小猪高高兴兴地走在公园的石子路上。小猪这个家伙才走了几步，就肚子饿了，他拿出自己一根最大的香蕉，津津有味地吃了起来，他一口咬下去，整根香蕉就少了一半。几秒钟时间可可就吃完了。他向后一扔，一个香蕉皮落在地上。这时大象公公走了过来，语重心长地对可可说：“小猪，你怎能乱扔垃圾呢？万一扔到花花草草怎么办？再说，每个人都扔一些垃圾，那地球不得叫垃圾球了？”小猪可可却对大象生气、愤怒地对他说：“管他呢，只要你不踩到，我不踩到就行啦！”
小猪又吃起了另一个香蕉。但是，他又快吃完了。突然可可听到了一声惊叫，马上抬头一看，原来是小熊猫乐天，乐天痛苦地诉苦着：“真倒霉，一出来就滑倒了，真是的。”
小猪亲眼所见这件事，他想，万一真有人不小心踩到香蕉皮，那肯定很难过，我应该把香蕉皮扔进果皮箱。于是小猪把香蕉皮和西瓜皮都扔进了果皮箱。大象伯伯看到了，开心地笑了。
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是我帮大家整理的摘苹果作文，希望能够帮助到大家。
摘苹果作文1秋天到了，果园里的果子成熟了，有红红的苹果，橙色的桔子，真可爱!一阵秋风吹过，散发出阵阵清香，小老鼠被香味吸引住了，小老鼠望着那颗苹果树和桔子树，自言自语的说：“这苹果和桔子一定很甜，可是，那么高的树，我的个子又那么小，摘不到苹果、桔子，怎么办呢?”
于是小老鼠就请来了它的好朋友小牛、小猪、小羊、小猴，其中小猴会爬树，小猴就迅速地爬上了树，把苹果、桔子摘了下来，小老鼠说：“你们都有功劳，都能吃到香甜的苹果和桔子。”于是，它们开开心心地吃起了苹果和桔子。
摘苹果作文2秋天来了，村长说：“今天不上课，我们去果园摘苹果。”村长刚说完，小羊们就手舞足蹈地跑去果园摘苹果。
沸羊羊和喜羊羊全神贯注地在摘果子，他们把摘完的苹果放进篮子里。懒羊羊心想：他们在劳动，我悄悄拿几个，他们也看不见。于是，懒羊羊狼吞虎咽地吃着苹果，吃了睡，睡了吃。他正睡着好觉，却被美羊羊发现了。美羊羊说：“你再吃苹果，回去就不让你吃。”懒羊羊一听，开始劳动了。
村长说：“大家注意了！小心红太狼和灰太狼来打扰我了。”小羊们说：“听见了。”村长又说：“在他们过来之前，我们要摘完苹果快点回到羊村。”小羊们赶紧摘完苹果，迅速回到羊村开始上课了。
摘苹果作文3山坡上有一棵苹果树，上面长满了红红的大苹果，让路过的人看了，直流口水。小乌龟走到树下，看着树上的苹果好想吃，可是，它个子很小够不着。
它正发愁的时候，看见小兔子蹦蹦跳跳的跑来，就招招手说：“小兔子，快来帮忙摘苹果吧！”小兔子跑过来，站在小乌龟身上伸伸手，却差得远呢。
它们两个正着急的时候，小猪一摇一摆地走过来。它站在小乌龟身上，又让小兔子骑在脖子上。小兔子伸起手，还是差一点。
它们三个左看右看，也没办法。这时候，小松鼠来了，说：它三位哥哥，别着急，看小弟的！”说完就“唰”的一声爬上树，啪啪啪”的摘下了几个苹果。树下的小兔、小猪和小乌龟都接到一个大苹果，它们四个高高兴兴地吃着苹果回家了。
摘苹果作文4秋风瑟瑟，秋意绵绵。秋天来到了。果园里热热闹闹的，好像是过年一般，这是眼望不到尽处的苹果树。看啊，每棵苹果树上好像都挂着一盏盏红灯笼。
今天是丰收的日子，乐乐带着他的同学一起来到果园里。看到了一个个红彤彤的苹果都露出了圆圆的笑脸，一个接一个，挤满了果树。他们兴奋极了，都争先恐后地帮忙摘苹果，有的爬上梯子，有的拿果篮，有的把装满苹果的果篮搬到车上，同学们都忙忙碌碌的，就连小刺猬也不甘示弱，用它的刺运走了许多苹果，准备着过冬的食物。
摘苹果作文5一天，小松鼠们去河对岸的果园里摘苹果。
它们乘着船到了河对岸，小松鼠们一走进果园，就闻到了浓浓的苹果香味。一只叫明明的小松鼠说：“啊，这里的苹果肯定又大又甜！”另一只叫毛毛的小松鼠说：“那我们就赶紧开始摘吧！”“好呀！”明明说道。
它俩说干就干，毛毛上到树上，明明在树下接毛毛扔下来的苹果。在毛毛扔下最后一个苹果的时候，明明没接住，苹果滚到了河里。松鼠俩兄弟眼睁睁地看着苹果慢慢被水冲走。
这时，游来了两只美丽的天鹅，毛毛将事情的经过一字不漏地说给了天鹅们。于是，天鹅们用肚子把苹果顶住，防止苹果被水冲走。
忽然，一阵脚步声传来，脚步声越来越近，原来，是一只长颈鹿。长颈鹿用嘴把掉进河里的苹果叼起来，把脖子伸向河对岸，然后轻轻地松开嘴，苹果落在了小松鼠的手上。它们连声说：“谢谢你们的帮助。”天鹅们和长颈鹿异口同声地说：“予人玫瑰，手有余香嘛！”
摘苹果作文6秋天到了，道路两旁的树上果实累累。有苹果，有梨子，还有桔子……好多好多果子，让人垂涎三尺。
两只小松鼠仿佛有着“千里眼”。在一座大山中，它们一下于就发现了这个大苹果。于是，两只小松鼠呲溜一下就爬到了树上。它们费力地够着，终于苹果被够到了。可是它们手一滑，苹果掉了下去。
苹果向小河滚过去了，它们在后面紧追不舍，但苹果还是滚进了小河里。可它们不会游泳，怎么办呢？这时一只长颈鹿走到小河边喝水，它们顿时有了想法。一只小松鼠说：“长颈鹿，你能用你的头把那个苹果顶上来吗？”长颈鹿立马答应了，轻而易举就把苹果顶了上去。
两只小松鼠向长颈鹿道了谢后，抱着苹果回家了。
摘苹果作文7同学们，苹果你们肯定都吃过，可是摘苹果不一定都亲自尝试过吧？
今年十一放假，住在农村的奶奶就带着我果园里摘苹果了。一进果园，红红的苹果像一个个小灯笼挂在树上，好像在欢迎我呢!我迫不及待地放下小篮子，跑到一棵苹果树下，哎呀!太高了，我够不到，急得我围着树转起了圈圈。奶奶笑着说：“傻孩子，摘那边矮点树上的果子呀!”我不好意思的笑了。终于我摘到了一个又红有大的苹果，放到嘴里，使劲的咬一口，甜甜的，脆脆的，自己亲手摘的，就是好吃。这时候，奶奶也摘了一篮子苹果，我们一起提着篮子回家了。回家的路上，奶奶对我说：“种苹果可辛苦了，不但要施肥，捉虫子，而且，苹果熟了，还得摘下来，一筐筐的运下山。”
我听了奶奶的话，心里想，我们能够吃上甜甜脆脆的苹果，需要多少人的辛勤劳动啊!
摘苹果作文8秋天到了，小猴家果园里的果子成熟了。他邀请了他的小伙伴们到家里吃苹果。
最先来的.是乐于助人的小熊，只见他左手提着篮子，右边扛着梯子，笑眯眯的走来了。然后是小兔子，小刺猬和小松鼠，他们三个手拉着手，蹦蹦跳跳的跑来了。最后来的是小鹿和小马，他们俩边走边说：“今年小猴家的苹果是不是跟去年一样又大又红呢？”
等大家到齐了，他们开始摘苹果。身手敏捷的小猴一下子就跳到了上去，他把尾巴挂在树上，双手把摘到的苹果一个一个扔到地上给小伙伴们吃。小熊是把带来的梯子展开，爬到上面，把摘到的苹果放到了篮子里。不一会儿，大家的肚子都吃的圆圆的，小伙伴们一起对小猴说：“谢谢你请我们吃这么美味的苹果！”小猴说：“不用谢，好朋友之间应该互相分分享。"
摘苹果作文9有人爱吃梨子;有人爱吃甜丝丝的西瓜;还有人爱吃黄黄的哈密瓜;而我爱吃又红又大的苹果。
苹果是北方盛产的。它幼小的枝叶毛茸茸的，它的花有两种，一种是淡红色的;另一种是淡紫色的。苹果的品种繁多。有“金冠”;有“祝国”;有“红富士”;还有“国光”等等。数不胜数真是应有尽有啊!苹果五颜六色，比如：青色。**。红色，应有尽有。
今天老师给我们带来的苹果是扁圆扁圆的。红彤彤的苹果如小姑娘的小脸蛋，又如一个个挂在门前的红灯笼，沉甸甸的，好似我们玩的小皮球。吃苹果时削掉表皮，一下子米**的果肉露出来了，嚼一口吃在嘴里，甜在心里。汁水又多十分好吃。吃完后你会看到七八颗瓜仁一般大小的棕色的核。
苹果是待客的胜品。既美观又喜庆，味道特别甜美，吃一个苹果等于吃一个鸡蛋，包了这天的维生素。
这就是我爱的——苹果
摘苹果作文10今天上午，风和日丽，阳光灿烂。小猪兄弟俩觉得天气很好，所以它们准备去小河边散步。
来到了河边，它们兄弟俩看见河对岸有棵苹果树，树上的苹果长得又大又红，远远看去就一盏盏小灯笼。正好它们肚子也饿了，看得口水都流出来了。它们俩就想起了办法来，猪哥哥灵机一动就想出了一个好办法，它叫弟弟去森林里搬一根木头来。弟弟费了九牛二虎之力才把一根大木头搬到了河边，然后让猪哥哥把木头的另一半推到河的上面，接着马上踩在木板上。哥哥让弟弟过去摘苹果，弟弟摘到了苹果，马上迫不及待地吃起来，哥哥和弟弟明明说好了一人一半，可是弟弟自己把苹果独吞了，哥哥看了火不打一处来，忘了危险，跑到弟弟身后，一会儿木头就失去了平衡，木头和猪兄弟同时掉到了水里。
幸好有河马，把他俩救上了岸，河马看见了事情的经过，它对猪哥哥和弟弟讲了一个道理：做任何事，都要讲究团结合作，不能只想到自己的好处，这样就不会成功。猪兄弟俩听了，点点头。
摘苹果作文11星期天，阿姨带着我们全家去郊区的果园摘苹果。
我们开始摘苹果，每人拿了一个篮子。我一个接一个地捡，很快半个篮子就装满了。爸爸看了，说：“你摘了那么多，一个都不熟。”。我问爸爸什么是熟的。爸爸说：“大的红的熟了，小的绿的不熟。”。我又问父亲：“为什么只有一两个下半身熟，全部都是上半身熟？”？爸爸说：“高的能让阳光慢慢变红，低的不能让阳光后期成熟。”。我对爸爸说：“带我上去捡吧”！爸爸把我搂在脖子上，我挑了又大又红的。
过了一会儿，爸爸说：“我帮你爬树摘。”。我问“为什么”？爸爸说：“我只能抱你的时候才能抱你，我不能。”。你必须自己做。我说“好”！我踩着父亲的手，跳到树上摘了很多苹果。
我看着装满大红苹果的篮子，开心地笑了。
摘苹果作文12每年的秋天，我最喜欢吃的水果就是苹果了。但是吃了这么多苹果，从来不知道苹果是怎么长出来的。今天爸爸决定要带我去苹果园，我别提多开心了。
来到苹果园，首先映入眼帘的就是一排排的苹果树，看到这些苹果树之后，我终于知道原来苹果都是从苹果树上面长出来的呀！苹果园里面好多工人都在忙碌的摘着苹果，果篮里面全都是红彤彤的苹果，看的我是两眼放光。爸爸看到后哈哈大笑，告诉我我们也可以自己动手摘苹果，我听了之后一跃而起，开心极了。爸爸找来了梯子和篮子，我一马当先就爬上了梯子，准备摘下我人生之中第一个自己摘得苹果。看来看去，有一个又大又红的苹果映入了我的眼帘，虽然离我很远，但是我想尽了各种办法，最终成功的摘到了大苹果。之后我和爸爸一起通力合作，成功的摘到了满满的一篮子苹果，我和爸爸都开心的笑了。
晚上回到家中，吃着我自己亲手摘的苹果，心里别提多开心了。
摘苹果作文13阳光明媚的一天，两只小猪兴高采烈地到河边玩耍。它们看到河对岸的果子成熟了，散发着诱人的香味。两只小猪看着满树又大又圆的果子，馋得直流口水。可是，果树在河对岸，该怎么办呢？哥哥灵机一动想到：搬来一根木棍当桥。
它们来到了河边，把木棍放在河面上，可是木棍不够长，于是它们决定，木棍一头放在河面上，另一头摆在草地上，像跷跷板那样。哥哥在草地上压着，弟弟去摘果子。弟弟小心翼翼地走过去，摘下一个又大又红的果子，果子香气扑鼻，太诱人了，它迫不及待地塞进嘴里津津有味地吃了起来。
哥哥看了，连忙劝阻道：“先别吃了，摘完了回去一起吃。”可弟弟毫不理会。哥哥生气了，就冲上去跟弟弟抢，就在这时，木棍不稳了，两只小猪一起掉进了河里。
由于弟弟的自私自利，让它们前功尽弃了，它们还没有明白，只有团结合作才能摘到更多的苹果啊！
摘苹果作文14一个风和日丽的下午，小女孩一家人去果园里摘苹果。
爸爸是摘苹果高手，他第一个摘。他一只手拿着箩筐，一只手摘苹果，不一会儿功夫就装满了一箩筐苹果。妈妈也不服气，虽然妈妈背着小弟弟，但她也要摘苹果。你瞧，妈妈头顶还戴着一个彩色的帽子，双手去摘苹果，摘了一会儿，妈妈满头大汗，小女孩说：“妈妈，我来帮您吧。”妈妈摘了一个苹果递给小女孩，小女孩接过苹果，把它放到了箩筐里。小女孩心想：我也应该摘个苹果，但我太矮了，够不到树，怎么办呢？小女孩灵机一动，看见一棵粗壮的大树旁有一把椅子，她连忙跑过去，爬上椅子够到了苹果。她左挑挑右选选，看见了一个又红又大的苹果，用力摘了下来，随口咬了一下，真甜啊！爸爸说：“是啊！”弟弟也手舞足蹈起来，还在“哇哇哇”地叫着，好像在说：“我也要摘苹果。”
“等你长大了，你也可以摘苹果了。”小女孩傻笑着。今天真是一个大丰收的日子。
摘苹果作文15在国庆节的假期内我去摘苹果了。
有一天我奶奶的侄子，让我奶奶去摘苹果，那里的人数不够，我奶奶也带我去了，我非常高兴，因为我是第一次，去摘苹果。
刚开始我是坐在一旁，分苹果的种类和大小，开始我先把有帖字的苹果放到一个框子里，再用套版，把中型的苹果放到一个框子，再把最大的苹果放到一个框子里，然后再分最小的苹果，把一堆 苹果装好了，我突然看见，还有一套，摘苹果的工具，我说我想摘苹果，我的阿姨仔细的叫我摘苹果，我摘了一会，手上很疼。