一年级的孩子
身心发展造成一定障碍，难以使他形成良好的个性品质。教师和家长对此应引起重视，以下是
小孩性格内向不合群怎么办的方法：孩子不合群的主要原因是：1、宝宝表现为怕生。总是停留在同龄群体之外，郁郁寡欢，孤独沉默。这些宝宝往往不愿入托或入园，常因此与父母生气。2、是孩子以自己为中心，只要大家不按自己想法去做就会不高兴。3、孩子没常性，与别的孩子玩一会就闹个不欢而散。4、体弱多病的孩子也不愿意参加集体游戏和活动。对于他们首先要增强体质，要找大夫诊治，把孩子体力恢复起来。有了强健的体魄，你的孩子就会改变过去那种腼腆的、懦弱的、只缩在家里不敢和小朋友一起玩耍的习惯了。5、智力发育迟缓的孩子，总愿意跟比自己小的孩子一起玩，这也不奇怪。如果大人硬让他和同龄的孩子一起玩，由于智力跟不上，他就免不了受朋友们的欺负和排挤，因而造成孩子易怒、粗暴，产生自卑感，收到相反的效果。6、住在楼房，本单元上下没有同龄孩子7、性格古怪的孩子也不愿和朋友一起玩。他们一般不容易在短期内转变。对于他们，父母一定要有耐心，要持之以恒地和孩子交流感情，努力理解孩子，还要找心理专家和精神科大夫咨询，以便矫治孩子古怪的性格。8、担心出事，干脆谁家也不让孩子去。9、大人怕把屋子弄赃，不让孩子带同学到家里玩。11、不爱和同学说话，总是自己埋头看书。12、没老实劲，不是逗弄这个，就是推倒那个，结果谁也不愿和他玩。13、是由于孩子身上的某些缺点。例如，爱捣乱、爱骂人等原因，小朋友们是不欢迎他加入游戏队伍的。更多有关宝宝胆小的链接：
我个人的建议是先观察了解孩子，看看ta行为背后的动机和本质原因是什么。找到症结所在再对症下药，否则别人的看法可能只是治标不治本，因为即使是同样的“懒”问题，每个孩子的适合方法也是不一样的。还涉及到家里的小环境，主要和父母性格有关，尤其是和孩子接触最多的父母。你想想，如果家长不耐烦了，看到孩子偷懒焦虑，会突然想出一句骂的话，孩子会在骂中纠正自己。
所以，我们先找到问题的根源，再想办法。总体原则是先看清事实，看清孩子懒的事实。也明白凡事都有因果，孩子的懒惰不是天生的。最后，帮孩子，要么骂要么批评，要么干脆一起帮ta。把每个人的情绪放在首位，冷静解决问题。很多时候，情绪好了，问题就不是问题了。
至于什么时候做什么，家长要在初一的时候训练，不要在早训的时候掉队。在每天不知道如何及时消化的地方，我也带着幼儿园升到一年级的孩子。讲道理没用，也不知道怎么当孩子。父母的作用是帮助孩子找到问题和解决办法。
先检查一下自理能力有没有问题，可以自己收拾书包吗？你能抄完作业回家吗？我教孩子怎么收书包，怎么抄作业，怎么做作业:先做什么作业，后做什么作业，写作的质量要求是什么，时间有多长，一定要先搞清楚，再继续强化。我一般不会在孩子作业中途提问。在此之前，我也观察过。即使有错，我也没有开口，只能一起补习完。平时没有自理能力的孩子，写字也不会很快。
父母应该关注孩子的学习过程，而不是结果；不是责备孩子做得不好，而是要注意孩子哪里不会，为什么不会，怎么教；父母必须证明他们不能做什么。有些东西不是一下子就能教会的。耐心点，耐心点，慢慢重复。不提太多，可能父母也不知道为什么。我们陪孩子做作业观察，和学校老师交流孩子在学校的具体表现，听听最了解孩子的老师给的建议。