手机原本只是一个简单的通讯工具，但随着互联网和科技的飞速发展，智能手机应运而生。 游戏机、MP3、拍照、录音、录像、定位等功能。 俗话说：“一部手机，一应俱全”。 但是，由于目前智能手机的丰富功能，未成年人缺乏自我判断意识，有的甚至沉迷于手机游戏，严重影响了他们的身心健康，这让很多家长担心不已。
如果五年级学生需要手机怎么办？
首先，孩子有手机，可以随时联系父母，遇到困难也可以很方便的寻求帮助。 手机上有大量的学习软件和学习网站，信息量非常大。 对我们成年人来说，我们的生活离不开手机。其次，手机也会带来一些不好的影响。 毕竟，孩子还小，自控力有限。 手机上的游戏、网页上的游戏、网站上的负面东西也是致命的诱惑，不仅影响孩子的学习，还可能影响他们的身心健康。 家长要根据孩子的情况来选择是否给孩子买。 手机。
五年级沉迷手机的家长该如何教育他们？
1. 禁止非暴力。
如今的孩子从小生活在网络时代，信息技术已经渗透到他们生活的方方面面。 因此，严格禁止、断开、没收手机是行不通的。 会引起本来就有点焦躁易怒的孩子的强烈反抗，恶化家庭氛围和亲子关系。
2、多陪陪交流。
对于父母双方来说，腾出时间陪伴孩子是非常重要的。 父母应该多和孩子交流，只有建立在有效交流基础上的陪伴才是真正的陪伴。 研究表明，沉迷于手机的孩子普遍不喜欢与外界交流，所以家长的陪伴和交流可以帮助孩子摆脱手机。
3、多出去活动。父母可以带他去不同的地区看不同的事物，参加户外活动，结交朋友，让他发现手机之外的精彩世界。 同时，我向他解释了手机的原理和应用，意识到手机不应该占据我大部分的生活。
4.下载对儿童有益的软件。
在当前的信息时代，孩子们不可能完全停止玩手机。 要想防止孩子沉迷手机，家长就需要对孩子手机上的软件进行监督。 手机里有各种各样的软件。 游戏、短视频等软件会让孩子上瘾。 必须禁止安装这些软件，充分利用手机系统的青春模式，或者为孩子下载更多有利于学习的软件，引导孩子通过手机学习。
5. 父母以身作则。孩子能否真正戒掉手机瘾，还要看父母自己的“言行”。 你不能要求一个孩子不要沉迷于不看手机而你整天盯着手机看。
学生可以买手机，但不要把手机带入校园使用。
学生带手机进校园的害处归纳如下：
一、影响孩子身体健康
手机长期的辐射对学生的身体发育不利。伦敦大学研究人类脑神经及细胞的盖尔教授撰文指出，让正常的白鼠连续接受4小时频率范围与手机辐射近似的无线电波辐射后，白鼠的脑细胞，DNA结构均有被破坏的迹象。有研究表明，孩子在使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。兰州中西医结合医院的梁宣梅说，现在有很多青少年都在使用手机，以为这对身体没多大影响。其实，青少年的免疫系统比成人要脆弱，所以更容易受辐射影响。事实证明，手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛，记忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机游戏、听手机歌曲对孩子的听力也会产生极大的损害。
二、影响孩子心理健康
手机短信，为人们相互交流信息，传递情感提供了快捷而简便的现代手段。然而，这又是一个缺乏行为规范且隐秘性很高的“灰色地带”，人们在享受自由交流的同时，私欲放纵和道德失范等人性的弱点也由此显露。其中危害最大的是不健康信息的传递，以往多在成年人中流传的"荤段子"，通过手机短信蔓延到了未成年人中间。眼看着众多稚嫩的心灵受此污染，却又都苦于缺乏有力的对策。据调查约有79%的学生说他们用来进行"文字调情"。有74%的学生每周发送10多条信息，44%的学生发送20多条信息。北京海淀区**法官尚秀云指出，由于手机短信隐蔽性强，不易被察觉，青少年学生长期接触**的不良信息，很容易形成一种心理上不健康的阅读**。短信过多，会使人心理紊乱，如果手机交流取代了直接交流，会使他们不能接受人与人之间的差异，不懂得尊重别人。英国伦敦大学皇家学院的心理学家格伦·威尔森称，在80例临床实验中，在工作中经常发短信的人IQ(智商)会降低10%，相当于一整天没有睡觉，而抽**后也只会下降4%左右。而且，短信内容一般都未经过滤，正处在“似懂非懂”阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入歧途。
另外，在学校里学生用手机发短信很容易传播不正确的舆论和思想，一个学生对老师和同学有误解，通过手机短信会很快引起很多学生对老师和同学引起误解，不仅影响团结，更影响学生心理的健康发展，最终是害了学生。
少数学习兴趣不高的同学过度使用手机，使手机成为他生活的中心，一刻也离不开。一旦离开，他们的情绪就会出现极端变化，变得烦躁不安，情绪低落，抑郁寡欢。甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况，也会造成他们的紧张和焦虑，这些都是“手机中毒综合症”的表现。“手机中毒综合症”会对人体机能造成一定的伤害，如手臂麻木，视力下降等，更严重的还可能引发人体植物神经紊乱紧张性头痛、焦虑、忧郁等。
三、影响学习、影响他人和集体
以前，学生为了到网吧上网逃课、逃学**出门，夜不归宿。现在，学生可以直接在教室里随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览、阅读**信息、发送短信和玩游戏等，有手机的地方就是可以上网的地方。
高中生自控力较差，当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时，就会用手机玩游戏、发短信，甚至通话，课堂纪律及听课质量受到影响。有的学生上课不关机而是把手机调为震动，一旦有电话打进，往往是想接又不敢接，并猜测是谁打来的电话，从而无法集中精神。这样不仅影响自己，还会影响和干扰他人的学习、生活。这样的镜头并不少见：课堂内，老师正讲得投入，少数同学在下面低头发短信，玩的不亦乐乎；寝室内，别的同学要休息，少数同学手机屏幕闪亮，喋喋不休，害得室友不能入睡。最可怕的是晚上在被窝里玩，老师和同学都发现不了，晚上熬夜，白天睡觉，无所事事，作业照抄。短信发个不停，情话聊个不尽，学习成绩一落千丈。家长很操心，学生不在乎。
四、败坏考风击跨学风
学生有了手机后，一些学生大部分时间和精力都花在玩手机上，一到考试就一筹莫展，考试时总对手机有一种依赖心理，把希望寄托在手机上，靠手机作弊，蒙混过关，满足了自己的虚荣心，同时也骗过了老师和家长的眼睛，有少数家长在高考后说我孩子在学校平时成绩还很可以呀，怎么连个二本也没有考上呢？反差怎么这么大呢？于是责怪学校，家长要知道平时作弊可以，但高考作弊不可能，平时没学到，高考怎么能出成绩呢？学生用手机作弊越来越巧妙，如将耳机绑在袖子里，考试时将手靠近耳机佯装思考，实质在听通过手机传来的答案，女生则更方便了，有的干脆将耳机戴在耳朵上再用长发遮住，监考老师很难发现。 我们在高三的一次考试中，一个考场共54人考试，带手机进入考场就达38部，真是太可怕了呀。利用手机不仅可以传答案，还可以在网上直接搜索答案和作文范文，这样不仅严重违反了考试规则，扰乱了正常考试竞争的公平性，还在师生中引起极恶劣的影响。我常想没有好的考风就没有好的校风，没有好的学风就不可能出好的成绩，不是为了成绩和孩子健康成长，大家把孩子送到郧阳中学来干什么呢？因此，我要高呼：欢迎孩子来，手机不要带。
五、事端容易滋生，事故防不胜防
在很多学生看来，品牌手机简直代表了他们的身份和地位，似乎能让男生更加潇洒多情，让女生更加温柔漂亮。由于手机属贵重物品，是学生的心爱之物，势必要花费掉许多精力和时间来保管，但还是很容易被小偷偷走，这样校园丢失手机的现象时有发生，造成了不少的损失和麻烦，高一年级两个月内已经出现过多起。另外，一些学生年轻气盛，受不了半点委屈，一旦发生小矛盾，会很快通过手机纠集社会青年、同学前来打架，影响了校园安全问题。目前，手机已成为学生精神污染的主要来源，在给通讯部门带来丰厚利润的同时，也给学生的健康成长带来了极大的副作用，像催化剂一样使中学生在短时间里迅速早熟起来，有的学生由于手机使用费过多，为了交上话费，平时只好省吃俭用或者以学校要交资料费为由向父母要钱。少数女孩因使用手机与学校外面联系广泛，以为外面的世界很精彩、很向往外面的生活，这样反而给社会上不法分子以可乘之机。
六、谈情说爱的帮凶
中学生“早恋”对学习的危害应是大家公认的，手机已经实实在在地成为了中学生“早恋”的“帮凶”。
⑴手机是他们谈情求爱的最佳工具和最好媒介。通过手机传情、谈情，打破了时间、空间的限制。
⑵手机是他们受到骚扰的“罪魁祸首”。一些学生本来的学习生活很安宁，也很充实。但只要手机在手上（特别是女生），那么求爱者就会纷至沓来，求爱短信铺天盖地，骚扰电话接二连三。一旦如此，她就别想安心学习了，最终的结果是陷入“早恋”的泥潭。
七、侵犯他人隐私
现在手机功能越来越多，不少中学生喜欢拿着“摄像头”手机**，作为谈资笑料；甚至故意将恶搞的情景拍下来发到网上，宣扬不文明行为，在不知不觉中侵犯了他人的隐私权。甚至对他人造成伤害，这些行为都引起了学生、 家长和老师的忧虑与反感。
八、手机陷阱
如今，利用中奖、谎称家人出事行骗的短信比比皆是，成人笑话和不良短信令人防不胜防，占卜、整蛊和无聊短信更是铺天盖地。学生们心智尚未成熟，而且没有社会经验，很容易上当受骗或是陷入不良短信的泥沼无法自拔。
事实证明：学生一旦手机在手，往往把与朋友接打电话、收发短信当成了自己的“事业”。浪费金钱且不说，这白白浪费的时间是无法找回，直至学习下降，走向堕落。很多的事例表明：给手机就是给灾难，送手机就是找麻烦；三年不用手机，不会因此而变坏；三年使用手机，绝不会因此而变好；宁愿买车看孩子，也不情愿送孩子手机求方便，而且通过手机问到的话也并非真话，家长朋友万一要了解情况，班主任电话已经公布在网站上了，可直接联系。请学生、家长和老师深刻认识学生使用手机的危害性，一起努力创造更好的学习环境。
小孩子配手机是否合理的问题是普遍存在的问题，以我们80年以前的人的观点来看的话，小孩子确实不应该配带手机。具体影响有以下几个方面：
1.手机可能因孩子的使用不当而造成贪玩，影响到学业。
2.如果手机功能很全可能会使小孩子过份依赖于手机这个朋友而远离现实中的朋友。
3.手机长时间使用会影响小孩子的视力，因为小孩正处于生长期，视力尚不是稳定期。
4.手机一般都有辐射信号，小孩的身体发育不完全可能会受到辐射的干扰而影响身体发育。
综合以上4点，我的观点不是带于不带的问题，而是健康和学业等各方面的问题。所以相信楼主考虑孩子用手机的问题上是以电话用途为主的话，应该尽量避免减少这些问题。如果一定就佩戴手机，就选择一款纯功能手机、黑白屏不带上网，网络的话尽量选择中国电信这种低辐射CDMA2000的网络制式。当然如果是电话为辅助的话纯为了小孩子之间的攀比和虚荣的话那就算我以上的话白说，孰轻孰重还要楼主自己斟酌。