初中生可以选择住校，这需要根据学生个人的实际情况来决定。住校能够提供一个更好的学习环境和生活条件，有利于培养学生的自立能力和社交能力，使学生更加集中精力学习。但是，住校也有一些不利因素，如离家过早可能会影响家庭关系和亲子交流，也可能会造成学生生活能力和自理能力的退化。因此，学生、家长和学校应该共同协商和考虑，综合因素后再做出选择，以确保学生能够获得最好的学习和成长环境。
不该。初中的孩子是不建议她住校的，我的孩子是进入高中之后，高三的时候才开始住校的
事实上，住校对孩子来说也是有一定影响的，毕竟初中生年龄还比较小，很多学生是很难接受的，离不开爸爸妈妈的怀抱的
一、对孩子而言，亲子教育很重要
把孩子给院校去教育，这是十分不科学的，亲子教育在孩子的性情、逻辑思维、习惯性等领域充分发挥着十分关键的作用。相对于老师来讲，父母对孩子的教育身负很大的义务，父母也是有权利和义务去教育好孩子！如果学生住校，那么他的生活、学习都会在校园内进行，遇到事情没法得到父母协助，也无法得到父母激励。那样孩子太早进入了独立的生活环节。我还是不赞成这类做法的，我觉得父母跟孩子一起发展，一起成长，那样更有利于孩子的健康快乐成长。所以，有很多教师也不提议中学生住校，也是有一定原因的。
二、住校生的睡眠质量不好
在我国中小学广泛是6人间或是8人间，换句话说，6-8个孩子一同生活在一个寝室里，那样孩子的睡眠非常容易受室友的影响。例如到了休息日，可是有室友在宿舍开手电学习，有的室友在外发声音看电视剧，有的室友在高声玩着游戏，这种都是会影响到孩子的睡眠质量，造成孩子睡眠下降，休息日不足的原因。
并且假如孩子跟室友产生矛盾，那么不良影响通常更为比较严重，会同时影响孩子学习的心态。并且跟有矛盾的朋友在一间寝室里入睡，孩子的睡眠也无法得到保障，也会影响到第二天学习的状态，对孩子来说是很不利的。
三、非常容易造成脾气暴躁
跟走读生对比，住校生跟朋友之间共处的时长大大增加。走读生仅有学习时间会校园内，其他时间都在家里，但住校生24小时都务必留在院校。假如孩子遇到不太好共处的室友，例如性格暴躁的，性格强势的，品行不太好的，非常容易产生矛盾，轻则会危害孩子的心态，造成没法集中精力学习，重则可能会引起打架斗殴等矛盾。这一点也是我不愿意见到的，因此比较起住校，更提议同学们走读。
孩子走读后，就不可能有这种问题。毕竟孩子只有白天学习的时间段才在校园内，而学习的时间里大家都疲于学习，学生之间的矛盾基本上都会在晚上发生。如果不许孩子住校，那么孩子跟朋友之间的矛盾便会降低很多，这有助于让孩子长期保持的学习心态。
如果院校离家中很近，孩子有条件走读的话，尽可能让孩子在身边，给予孩子温馨和关爱。
这个阶段的孩子我不建议住校。
首先，这个阶段的孩子在学业上还没有完全形成竞争意识，突然没有家长的督促和管教，反而会让他更加松懈和肆无忌惮。
其次，应该在这个阶段更加积极努力地让孩子养成好的学习习惯，如果在初中阶段还是没有养成良好的学习习惯和学习态度，那么等到高中阶段就真的晚了。
最后就是关于独立性培养的问题，我认为只要不是家庭里娇生惯养和溺爱的孩子，这是随着年龄的慢慢增长就会具备的能力，也不需要特定地去培养。
对于这些家长来说有这么三个方面的考虑：
1. 孩子即将进入青春期了，在父母身边呢，话题也会越来越少，随着学业的升级，父母能够辅导的内容也在渐渐地减少。必须要让他有一点自己的独立性，为以后外出求学或者工作打下好的基础，让他能够更好地去适应独立生活。所以干脆安排他住校，和其他同学在一起，有更有的话题，也许会起到促进的作用。
2. 现在有很多的学校都会有这样的政策：初一初二的时候，在学校内住校的同学，晚上会有晚自习，其实也就是班主任或者任课老师带着做作业，不住校的呢就没有晚自习。这样呢，家长心里会想，不仅有人可以看着写作业，也有比较专业负责的任课老师来辅导，比较放心，还可以省下辅导班的费用。
3. 第三点就是家长的私心了，孩子实在不听话，闹腾，在家里作业磨叽也不肯写，一会看电视一会玩手机，一会上厕所一会吃东西，干脆让他住校，眼不见心不烦，正好自己也可以腾出时间来做别的事情或者照顾照顾家里的二宝。
父母想让孩子住校，过来人却不建议
小张是一位小学刚刚毕业的准初一学生，小学时候一直懒懒散散，早上磨磨蹭蹭不愿意起来。在小学迟到了多次以后，小张父母考虑孩子初中的学习任务，希望让孩子住校，想着住校有人看管，还能规范孩子的作息。
邻居家的小李是个大学生，中学阶段也住过校。听说小张父母想让小张住校，小李和小李爸妈都摇摇头。小李给小张父母说，很多学校的住宿环境都是封闭式的，一周五天无法见到父母，甚至有些严格的学校管理起来还不允许学生带手机，难免孩子会想家。
小李父母则补充说，食堂饭菜哪有家里好，孩子正是长身体的时候，更何况青春期孩子叛逆，要是模仿某些同班的不良少年，孩子学坏可咋办。小李和小李父母都认为，要是离家不远，小张还是不要住宿比较好。小张父母由此陷入了沉思。
为什么不建议初中生“住校”？
1、孩子容易与父母疏远
初中生住宿一周有五天见不到父母。在学校，孩子不能携带手机。因此隔着太远的距离，孩子无法与父母通话交流，无法得到父母的指导，会错失许多与父母共同探讨问题的机会。而一个星期虽然说短不短，说长不长，但孩子在学校住宿，也许会因无法与父母交流而将遇到的问题憋在心里。又因为孩子年龄小，在遇到问题感到无助时，也许会反过来埋怨父母没有陪伴在他们身边，从而拉大与父母之间的鸿沟。
2、孩子容易在无父母监管下沾染不良恶习
青春期的孩子正是内心躁动和喜欢模仿他人的时候。在这个年龄段，孩子因自我意识的觉醒可能叛逆和引发与父母老师的对抗。若远离父母，在缺乏父母看管关心下，他们很容易在与同龄人相处中接收错误的信息，模仿不良的行为，从而走上一条错误的路。
建议父母多跟孩子交流，多指导孩子，多陪伴孩子
1、多跟孩子交流
孩子正值青春期，正是大脑活跃的阶段，脑内会有许多活跃的想法。少年人的心思敏感，情绪波动大。父母要注意孩子的情绪，多跟孩子交流，倾听他们心中的想法，尽可能地站在孩子的角度去跟孩子交流，探讨孩子的心理问题。
2、多给孩子指导
初中阶段，很多孩子都懵懵懂懂，站在一个个分叉路口前不知道该怎么选择。面对孩子的迷茫，父母应对孩子给予支持的和指导。比如父母可以告诉孩子每条人生道路的可能。在尊重孩子意愿的前提下，给予孩子充分的建议，让孩子考虑。
3、多陪伴孩子
青春期的孩子很多时候会将负面想法憋在心里。面对这种情况，父母不必去强迫孩子敞开心扉，追问到底。父母应用温柔与耐心陪伴孩子，与孩子一起学习成长，关心孩子的心理健康。
青春期的孩子三观尚未成型，正处于人生的重要学习阶段。因此很容易跟着他人跑偏、学坏，走上错误的路。让孩子住校，容易与父母疏远，也容易在没有父母监管的情况下，产生心理问题或模仿同龄人沾染不良恶习，无法让家长及时干预。因此，父母最好还是不要把孩子送到学校住宿。
首先、根据孩子的情况来决定
有的孩子学习自觉，性格温顺，从小到大几乎不让大人操太多的心。平时家长对孩子非常注重素质教育，全方面培养孩子发展。这些孩子懂事，学习有自己的方向，独立生活能力强。如果家里有一个这样的孩子，家长选择可以试试选择让孩子住校。
但是现在孩子学业重，现行的考试制度，是以考试分数为主的。孩子学习本身很累，再吃不好睡不好，会影响到成绩的。家长如果工作不忙，尽量还是替孩子分担一些生活琐事，让孩子的时间都用在学习上。
第二、孩子什么时候适合住校
一般小学阶段是培养孩子各种好习惯的六年，家长最好别让孩子住校。小孩子的心智发育不全，小小年龄就选择住宿，生活环境和接触人群的不同，会影响到孩子的成长。没有爸爸妈妈刻意教育，也可能会走极端。所以小学阶段，只要条件允许，最好选择让孩子走读。
到了初中，很多中学远离住宅区，还有一些中学有早晚自习，距离太远的家长接送孩子的确不太方便。这种情况下可以让孩子住校。
高中时期，孩子的身心都已趋向成熟，自己完全可以照顾自己。这个时候家长可以放心地让孩子住校。
第三、什么样的孩子必须选择陪读
初中的孩子，正在青春期，家长要善于观察孩子，如果发现有叛逆现象，还是多多给予孩子陪伴。有很多小学时期非常优秀的孩子，到了初中成绩会一落千丈，就是因为青春期导致的。这种情况家长选择陪读是最好的选择。
高中时期学习更紧张，对于身体素质差的孩子，家长担心孩子休息不好吃不好，可以陪读。对于学习没有自控力的孩子，家长想每天了解一下孩子的情况，能和孩子沟通交流督促孩子，也应该陪读。因为高中面临的是重要的高考，家长可以根据孩子的情况而定。
其实我们身边会见到很多陪读的家庭，有的是父母忙碌，爷爷奶奶来陪读，这些一般都是小学生。初中陪读的家庭，一般都是家长比较注重孩子身心健康发展。高中陪读的家庭，几乎太多了，为了孩子的高考，不管哪个层次的家长，都会选择陪读。
有很多父母为了孩子从小学开始起就不停地搬家陪读，一直到孩子高中毕业，连续搬了三个学校，也实现了现代社会的三迁，因此孟母三迁也不足为怪了。
初中住校好还是不住校好没有定论，如果孩子自觉性不好，家离学校又近，父母也有时间陪伴，这种情况下还是住在家里好。学校离家较远，平时家长工作又忙，如果孩子懂事乖巧，又有很强的独立性，这种情况下，孩子可以选择住校。
初中的孩子，岁数也还比较小，生活自理能力相对较差，如果这时候让孩子住校生活的话，孩子肯定有很多不适应的地方，这难免会给孩子生活上带来困难，进而影响他的学习。
住校生大部分时间都是在学校，与家长沟通的时间较少，这样一来就很不利于家长随时发现正处于青春期的孩子的生理和心理的变化，再者住校生接收的信息量相对走读生往往也要少一些，对于他们全面认识社会也有一些影响。
但住校也不一定全是坏处，例如住校生活可以培养他们的自我管理和独立生活能力。小小年纪就学会独立生活的孩子他们的适应能力和独立处事的能力要比走读生强，在和同学老师交往的过程中，孩子们的交际能力和团队合作能力也都很不错。
总的来说，初中学生到底选择住校还是回家住，一切都得因人而定、因家庭环境而定、因学校距家的距离而定。可根据具体情况，选择合适的就读方式。如果强迫孩子去住校或不住校，有违孩子意愿，都是不可取的。