呵呵 原来是今年的小同学
首先说 专业的好坏 或者学习的内容要自己，去了你就知道是你上大学，还是大学上你，全在乎个人的学习力。
下面就你的问题回答
1、专业大同小异 这个不是质的区分，一个学校的专业好坏全在乎执教的老师，以及自己课后学习能力；我是福清分校的 该专业学前教育老师总体评价来说是不错的，在分校是比较拿得出手的专业；龙岩学院的话背靠龙岩市，应该老师也不是会很差，毕竟这种说教性的课程 中国的老师是最在行的。
2、论硬件设施，分校是完全无法跟龙岩学院对比，分校是被人遗弃的孤儿，教学经费全部得靠师大下拨，师大自己本来就是亏空了千万的学校，哪里还会下拨下来；龙岩学院就不同了龙岩市**直接挂钩，在经费这块还是比较充足的，加上一些热心的企业家，偶尔会捐个“真维斯”楼、“杜蕾斯”楼还是有机会的，所以这个指标上，龙岩学院是非常有优势的。
3、师范类的都会发证书吧，两个学校都是师范类的 ，都会发的。反正当当幼教还是绰绰有余的 陪小孩子 玩游戏什么的，没什么技术含量的。
4、这个是重点，第四条 我分两块，第一个是实事求是呈现两所学校的硬件、软件；第二是给你指明选择的一个方向
第一个，硬件、软件方面，分校是无法和龙岩学院抗衡的，虽然福清也归为市级行政单位，但是分校比较是归属福建省教育厅管理的，所以福清人不认为福清分校是他们的学校，当地**和企业家宁肯捐钱给我们旁边的第二小学，就是不肯把钱花在分校上来，这是我读大学四年来比较深刻的体会，也是促使分校无法发展的原因。无论是占地规模（跟上杭一中差不多大）、还是学校软硬件，大到大型设备“特指生物化学专业使用的”，小到老师（我们分校 就一个日语外教，无英语外教）；都是不可对比的。但是小学校的好处是，政策灵活，民风朴实，同学热情，男女可以混住，四六级通过率高、7:50可以赶到教室上课，周末可以随意烧水煮饭。反正就是管理比较松散，形成一些列特色，另外文凭是发附件师范大学，再者分校欢迎的是八闽子弟，而不是全国同学（省内招生）。
我每次回家都会经过龙岩学院，印象还是蛮深刻的，地处东肖，分水宝地，这个学校的硬件跟软件都是个顶个的好（跟福清分校对比）；篮球馆、食堂、湖泊等都是可以，还蛮像一所大学的，但是跟师大本部对比又不是一个概念。不过好处是离市区还算近，周末弄辆小电动车带着女孩载歌载舞的，还是蛮惬意的。不过外出就是这种不上不下的学校，很容易偏于一yu，见不到什么真正的世面（福清的话就是跟县城差不多的地方）。
第二，这个我感觉应该是要认真的跟你聊。大学的教育体制你是有所耳闻的，学习、生活、工作上完全是要靠自己。不要指望别人，一麻袋的钱买了四年上大学的书，毕业后把四年的书卖了却买不起一个麻袋。只能这么说，你要是想全心全意念书的话感觉去福清分校不错，学校小，可以让你更好的、专心的学习，我在福清念了四年，对那感情还是蛮深刻的。但是如果说要稍微见见市面，了解一下什么真正的大学的话，去龙岩学院，那里有更多的东西等着你看，等着你学，来自不同的地域和民风，你可以了解到更多的文化，跟别人交流，以后有机会去其他省市的话可以找自己大学同学。
只能说这么多了，记得采纳我的解答！如有疑问，可以给我留言：362285188@qq.com
最后祝你：成功的进入大学这神圣有美妙的世外桃源~~~
一日为师，终身为父;尊师，是我们的传统美德;我们都知道，老师为了让我们能成才，默默地付出了许多;那时候不知道为什么，总是不能理解老师的良苦用心，甚至有时候还嫌他们啰嗦。所有的这些，不管是与老师相处的美好时光，还是曾经对我们的老师有所误解，我想，在毕业这一刻，我们对我们最敬爱的老师，一定也是充满了感激与不舍。所有的这些，都让我们为老师挑选一份实用而精致的礼物，来表达着我们的感激，来诉说着我们心中无法表达的千言万语。?现在在校园里里，很多学生在讨论今年给老师的毕业礼物送什么或毕业送什么好。学生A说要DI毕业礼物送老师。学生B说老师不会在乎礼物有多贵重，关键是要找到老师喜欢和需要的送老师实用的毕业礼物，还有适合老师的，就是老师的最好毕业礼物。学生C说他毕业时会给老师送上老师最喜欢的百合花作为给老师的毕业礼物。?腰酸背痛是老师这行的职业病，有时还带有腰锥疼痛，不辞劳苦，任劳任怨。如何缓解老师的压力，消除每天的疲劳呢?送他一个“**师”吧!这绝对是很好的礼物!“**师”不仅具有舒筋活血，促进血液循环作用，而且还能够改善睡眠质量，消除腰酸背疼疾病，并能预防其他疾病发生哦!?或许一百个人有一百个答案，但归根结底还是为了表达学生的一点心意，报答浓浓的师恩。送一些小的纪念品不错，对于师生情谊来说，礼物本身的价值是不可以衡量这份感情的，只要有心意就好了。送一个笔筒啦，钢笔也不错，老师一般都需要，可以在笔帽上刻上你的名字，或者感恩的话，也可以送一副太阳眼镜，让老师假期游玩的时候戴上它，保护老师的眼睛。。?毕业以后，也许，我们都各奔东西，或者，会进入人生的另外一个求学阶段，遇见给与我们殷切嘱咐的老师们，也许，我们从此告别了我们美丽的校园，结束了我们的校园生活，迈向了人生另外一个新的开始。不管我们会如何继续我们的人生，但老师，您是最值得尊敬的人，您还记得吗?同学们爱都很认真听您的课，都很听您的话，都很遵守我们五年相聚的约定。您的音容笑貌是学生最想看到的。?小编很惭愧，可能那时候年少叛逆，什么事都和老师对着干。毕业前也没送老师什么值得纪念的礼物，现在想想万分后悔。
教师节给班头儿送什么呢？这可是个有意思的问题啊！不同的人可能会有不同的想法，下面我就从多个角度为大家来分析一下。
作为班头儿，他们在平时的工作中肯定付出了很多努力。因此，在教师节这个特殊的日子里，我们可以送给班头儿一份精心准备的感谢礼物。这份礼物可以是一本书，一束鲜花，或者是一张写满祝福的贺卡。通过送礼物来表达我们对班头儿的感激之情，也是一种非常不错的方式。
除了实物礼物外，我们还可以为班头儿做一些特别的事情。比如，在教师节那天组织全班同学给班头儿准备一个惊喜派对。大家可以集思广益，共同商量好节目、准备好小礼物，然后给班头儿一个难忘的惊喜。这样的活动不仅能够让班头儿感受到大家的关爱和支持，还能够拉近同学们之间的距离。
除了实物礼物和特别的活动，我们还可以给班头儿送上一份真心的感谢和祝福。写一封感谢信或者是制作一段视频，表达我们对班头儿的感激之情。在这封感谢信中，我们可以具体地描述班头儿为我们做了哪些事情，以及这些事情给我们带来了怎样的影响。也可以在信中表达出对班头儿未来的祝福和期望。这样的感谢礼物虽然没有实物那么有形，但却是最触动人心的。
总结起来，教师节给班头儿送什么？实际上并不在乎你送什么样的礼物，而更在乎你怀着怎样的心意去送。只要是用心准备、真心感谢，并且能够让班头儿感受到大家的关爱和支持，那就足够了。所以，在选择礼物或者是准备活动时，不用过于拘泥于形式，最重要的是能够表达出我们对班头儿的感激之情以及祝福他们未来的美好。相信这样的礼物一定会让班头儿感到开心和温暖！
(20150427已更新)必须是小学老师。占坑，下班答。===========还没下班但是可以回答问题的快乐分界线==================在这个世界上，按照所教学生的年级和知识的难度，老师可以分为：幼儿园老师、小学老师、中学老师（初中和高中）、大学老师和各种导师等；按照老师是否在国家编制中可以分为：公办编制教师和代课老师。因为当老师本身就是充满创造性和挑战性的，如果如果仅按照这两个维度，小学公办编制老师几乎可以说是最幸福的，有望成为世界上最有趣的职业。一、本人现在在珠三角某三线城市当老师。简单介绍一下老师们大体相同的情况：1.工资多少：在珠三角地区，公办教师的平均年薪在10W左右；教龄长些就多点，像我这种刚入职的就在平均线以下(ㄒoㄒ)。但是每个月拿到手的只有4K，其他的会通过绩效啊，节日补贴啊等发下来。2.住哪里：而且一般学校都会提供老师的住宿和一日三餐；以我单身教师为例，附近的小学都会提供单身套间，一厨一卫一房间，免房租只用水电费。但是我正在工作的学校由于已经开办十年，所以没有单人间了，只有还没结婚的老师同住，为此我郁闷了很久。不过听说下学期会给我们改造宿舍。现在的宿舍是这样的，让我去哭一下：这是刚来的时候，很多东西都没有添置，现在稍有好转，不过说真的，在这个寸土寸金的珠三角，有的住还是比租房要好，也是能省下点房租，还安全一些，而且可以睡懒觉。3.吃什么：一天三餐也是按照每人15块一餐的标准来的，**有工作餐补贴，补贴完我们每个老师每天交8元就可以搞定啦~伙食还不错，比如：这是最常见的午饭，一肉一荤一素一汤，其实很清淡，广东这边很容易上火，味道不错。这是最常见的午饭，一肉一荤一素一汤，其实很清淡，广东这边很容易上火，味道不错。二、好，那为什么要当小学老师？1.不管工作多有趣总有辛苦的一面。（1）上课累：本人现在教小学三年级数学，每天3~4节课，一周16节。每个班将近60人，每次上次就像再开演唱会：“后面的同学，让我听见你们的声音！”“那边的同学，把手举起来！”即使这样，都很难注意到每个同学。而且学生们坐的密密麻麻，彼此的情绪很容易相互影响，经常出现的情况是一个学生打哈欠，他附近的一圈学生都在打哈欠！看到了又好气又好笑！（2）改作业累：每天两个班的作业，将近120本，最快最快都要改两节课。如果都认真做了也就算了，还有写字像画画的、完全不会做家长也不管的，比如这种：像这样质量的作业，如果一个班有十本以上，改完一个班的差不多就已经气得吐血而亡了！不过这种情况一般就要和家长联系了，需要了解一些情况。像这样质量的作业，如果一个班有十本以上，改完一个班的差不多就已经气得吐血而亡了！不过这种情况一般就要和家长联系了，需要了解一些情况。（3）各种教研压力大：之前在私立学校工作了一年当代课老师，那一年，公开课上了不低于10节，还有各种试教，各种课堂评价，各个层次的比赛等等。私立学校对这些看的很重，一人参赛，全校听课，获不了奖真的压力很大。现在进了公立学校，教育教研的压力小了很多，但还是有的。基本上一个学期要上两到三节公开课，如果要外出赛课就更累。不过在公办学校心态会好很多，如果没有什么名次其实也没什么，领导也不会特别的批评你。虽然如此但我还是觉得，一个想在专业方面有所发展的老师一定要有所追求，有来自内部想发展自己的动机，这才是对自己负责的态度。2.到底是有多有趣：（1）这是学生最听老师话的时候，因为老师是这个阶段学生的：“重要他人”。重要他人的定义如下（摘自百度百科）：重要他人(significantothers)是心理学和社会学都关注的概念，指在个体社会化以及心理人格形成的过程中具有重要影响的具体人物，重要他人可能是一个人的父母长辈、兄弟姐妹，也可能是老师、同学，甚至是萍水相逢的路人或不认识的人。在幼儿园阶段，孩子的重要他人是他的父母，所以经常会听到幼儿园的小朋友这样的对话：“我的爸爸是***”，“哪有什么，我的爸爸是***”等；在小学阶段孩子的重要他人是老师，所以他们总爱说：“我们老师说了，****”，我也经常听到家长们反映说自己讲话孩子不听，老师讲什么都放在心里；中学时期，重要他人变成了朋友们，有什么心事都和朋友们说，希望在集体中找到认同感，爱面子，比较叛逆，中学老师要很有方法才行；到了大学时期，重要他人又变成了恋人，所以更希望找到志同道合的恋人，也比较容易粘在一起。所以小学老师算是比较有威信的，碰到了最听老师话的孩子们。（2）终于可以爆照了，让你们看看小学的孩子有多可爱多单纯：一年级的小家伙，自己剪坏了刘海！哈哈哈！还有给上课打瞌睡找借口的：还有这样的，对很多事情都充满了好奇心！也是可以颜值爆表的，中间牙龈高高的小盆友可爱爆了呀！以上是从一年级同事朋友圈拿的照片，接下来来看我三年级的小猴子们：密密麻麻的都是学生：I老虎U：一起做鬼脸的：还有特别会做鬼脸的：那天早上孩子们发现了我有一根白头发，我表现的很难过，孩子们安慰我：总有一些学生让naive的我们觉得更naive：其实他们也爱放假：在我需要的时候发现保存的学生的照片原来这么少，我错了，以后会持续更新。编辑了两个小时，从第二节课编辑到禁校时间，我也是醉了，大家捧捧场呗。以上。==================快到百赞的幸福更新线=========================美好的周五下午更新：周三晚上的语文作业是一篇作文，标题是我的偶像。周四一见到我，孩子们就叽叽喳喳地说他们好多人的偶像都写的是我。后来问语文老师，果然，共有7个同学是写的我，票数超过林俊杰和杨幂，直逼成龙，哈哈哈！挑一篇来给各位看一下：这个学生是我的数学课代表，学习不错，语言表达能力也很强。文中记录的那次发火其他的同学也提到了，看来印象深刻。那次确实比较激烈，因为好多同学前一天的作业没有完成，一问原因，竟然是因为英语和语文太多了·······我顿时就脆弱了，难道布置的少就不用做？！当时我差点飙泪，后来忍住，看来这件事对小猴子们的影响还挺大的。不过这件事情后我就发现，当老师真的是会投入感情的，一旦被辜负，真的会很伤心。（这个学生是我的数学课代表，学习不错，语言表达能力也很强。文中记录的那次发火其他的同学也提到了，看来印象深刻。那次确实比较激烈，因为好多同学前一天的作业没有完成，一问原因，竟然是因为英语和语文太多了·······我顿时就脆弱了，难道布置的少就不用做？！当时我差点飙泪，后来忍住，看来这件事对小猴子们的影响还挺大的。不过这件事情后我就发现，当老师真的是会投入感情的，一旦被辜负，真的会很伤心。（说明：只是批评，无爆粗无体罚。这是底线。）在朋友圈里又发现了两个，截给大家：一般是班主任陪他们吃饭，那天班主任请假，就轮到我了：还有和学生呆久了也变得赖皮了啦啦啦~~~说明：以上答案中出现的，仅供表达观点，侵权立删。显示全部