什么博士生 什么博士生导师

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基础医学专业的博士是理学博士还是医学博士

这个要具体区分专业，有些专业是医学博士，如病原微生物学、病理生理与病理学、人体解剖学；有些专业是理学博士，如分子生物学、遗传学、生理学、生物信息学。

医学生40岁考博值得出来后能找到工作吗

1、医学生40岁考博值得出来后能找到工作。因为同等条件下，学历越高越好找工作。
2、博士研究生即攻读博士学位的研究生，简称博士生，是研究生学历的最高一级。人们日常生活中所说的考上了博士，读博士等，正是指博士研究生。正在读的还没有获得博士学位的学生，严格来讲只能称为博士研究生;已经获得博士学位的人员，才是真正意义上的博士。因此，按照国际惯例，在正式场合，只有已经获得博士学位的人才能冠之以"Dr."称呼;在非正式场合可以不受此限制。
3、医学，是通过科学或技术的手段处理人体的各种疾病或病变。它是生物学的应用学科，分基础医学、临床医学。从解剖层面和分子遗传层面来处理人体疾病的高级科学。它是一个从预防到治疗疾病的系统学科，研究领域大方向包括基础医学、临床医学、法医学、检验医学、预防医学、保健医学、康复医学等。

博士研究生是什么？

博士研究生即攻读博士学位的研究生，简称博士生，是研究生学位中最高的一级。

博士生导师是什么行政级别

博士生导师除了代表一个人在学术上的造诣外，更成了一种很高的荣誉。但博导也没有行政级别。

博士生导师应是本学科学术造诣较深的教学科研人员，其学术水平在国内本学科领域内处于前列，在某些方面接近或达到国际先进水平，一般为教授职称，也有特别优秀的副教授、讲师担任博士生导师。

一般应具博士学位，至少培养过一届硕士研究生或在国内外协助指导过博士生的学位论文。

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主要工作

根据博士生学习的定位，博士生导师的主要工作不在于为学生开出几门课，而在于引导学生学习。或者说，导师的主要工作不在于“教”而在于“导”。

1. 引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法

本学科或相关领域的基础理论知识和方法，这是进入博士生学慎激弯习和研究的一个前提性的条件。由于博士生自身学科背景、学术水平的差异，引导学生熟悉本学科或相关学科的基础理论知识和方法的工作极为重要。没有对本学科及相关领域研究状况的基本了解，不熟悉本学科的学术规范，不会运用本学科及相关学科基本理论和方法提出和解决问题，博士生的学习和研究就没有一个科学的基础。

2. 引导学生进行创造性学习，提高其研究能力

引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法的主要途径，是引导学生进行创造性学习，把读书、思考和研究紧密结合起来，不断提高自己的研究能力铅茄，提升学术品宽闷位和研究水平。

参考资料：百度百科——博士生导师

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