已被大学录取可以复读。
扩展知识：
高考复读需要考虑两方面的条件，一是当地的客观条件，二是本人的自身条件。
1、当地的客观条件
当地的客观条件，一是指当地是否有符合复读生要求的学校，二是当地的政策是否允许高考生进行复读。
如果当地没有符合复读书生要求的学校，只要政策允许，高中生可以选择异地复读。至于本地的复读政策，一般不会影响复读生复读，因为现在各地都不对这方面进行严格限制。
2、本人的自身条件
关于考生本人的自身情况，则需要考虑5个因素，一是复读的原因，二是复读的目标，三是复读的能力，四是复读的意愿，五是复读生的心理素质。
1、复读原因
复读的原因是决定高考生是否复读的首先要考虑的因素。如果考场发挥不如意，导致考试成绩不理想而没有考上理想的学校，那么选择复读完全有必要。
如果正常发挥，结果因为当年的分数线限制或招生学校招生计划的变化等原因导致考生没有考上自己理想的学校，则没有必要进行复读，否则很可能因为发挥失常而导致名落孙山。
2、复读目标
复读目标是指复读生想要通过复读去什么样的学校就读。有的学生复读可能是因为原来所报的专业不理想，或者在填志愿的时候出现了失误。
有的考生则是想考上更好的学校。有的考生分数并不低，考上的学校也是双一流学校，但是又想换一个学校，所以也会选择复读。还一部分人并没有明确的复读目标，喜欢跟风，这类考生不建议复读，否则很可能错失在名校就读的机会。
3、复读能力
复读能力就是指考生如果选择复读以后是否能够在一年或者不足一年的时间里迅速提高自己的成绩。
如果考生原本成绩较差，本人又有很大的提高成绩意愿，同时掌握了正确的学习方法，那么只要加强学习，就能够有很大的涨分空间，从而考上理想的学校。所以，复读能力这一条件主要针对想考上更好学校的复读生。
4、复读意愿
高中生复读有的时候是自己想复读，有的时候来自于家长的压力。有的家长认为自己的孩子如果进行复读，会考上更好的学校或更理想的专业，结果最后耽误了高中生的前程，所以只有考生个人有强烈的复读意愿的时候，才建议进行复读。
5、复读生的心理素质
复读生在复读期间很可能遭遇流言蜚语，家长也会施加较大的压力，所以复读生在复读期间一定要具有较强的抗压能力，心理素质比较稳定，才能够在复读期间取得较大的进步，最终考上理想的学校。对于那些容易在考场上发挥失常的复读生来说，这一点尤为重要。
大学被录取了还能复读。
但复读是否可行和是否有意义，要根据具体情况来决定。
1、复读的必要性： 首先要评估复读的必要性。如果您对当前录取的大学或专业并不满意，或者希望争取更好的录取结果，复读可能是一个选择。但也要考虑复读是否会对您的个人发展和职业规划有实质性的帮助。
2、考虑时间和投入： 复读需要投入大量的时间和精力，可能要耽误一年的学业。您需要考虑复读的时间成本和学业延误对未来发展的影响。
3、再次备考准备： 如果选择复读，需要全面评估自己的备考情况。您需要重新复习和备考，争取更好的成绩，这需要充分的决心和毅力。
4、职业规划： 考虑自己的职业规划和未来的发展方向。复读是否能够对您的职业目标产生积极的影响，是需要认真思考的问题。
5、心理压力： 复读是一项较为艰巨的任务，可能会带来一定的心理压力。您需要对自己的心理承受能力有一定的估计和准备。
6、咨询他人意见： 可以咨询身边的老师、家长、朋友等，听取他们的意见和建议，但最终的决定应该是基于自己的判断。
最后，复读是一个个人决策，每个人的情况和目标都不同，需要慎重考虑。如果您觉得复读对您的学业和职业发展有实质性的帮助，而且有足够的信心和决心，那么复读是一个可行的选择。
但如果您觉得已经被录取的大学或专业满足了您的期望，并且您对未来有明确的规划，那么就不必非要选择复读。无论做出什么决定，都希望您能够为自己的选择负责，并为未来的发展努力奋斗。