一、数学王国的故事
开学以来，我们一起在线之国里遨游，研究了直线、射线和线段的种种特质和联系，在这一周我们又认识了貌似与射线有些亲戚关系的朋友——角。于是乎，就有了这样一个任务：
那么，在彩虹鱼们的世界里，课堂中的小人物们又演变出了怎样的精彩人生呢？让我们一起来看看吧！
? 三国故事番外篇
“军、军师，什么时候才能到大本营啊？”刘备说道。
这是怎么回事？原来刘备御驾亲征，与关羽、张飞、诸葛亮一起打仗。奈何曹军太强。战况不可描述，惨不忍睹。四人只能逃跑，打算回到蜀中。
诸葛亮说：“我发现前面有个山洞，我们快进去避一避吧！”
山洞里有个仙风道骨的老人，见诸葛亮他们过来就说：“你们是来避难的吧。那这样吧，如果你们能答对我的问题，我就让你们进来。”
说着，老人就提出了问题：你们应该知道很多兵器吧？那么我来考考你们：直线、线段、射线和角你们应该都知道，上次我已经托梦给你们四人。在你们国家有哪些东西是直线、哪些东西是射线、哪些东西是线段、哪些东西是角？
张飞先说：我知道，我拉弓的时候弓的线就形成了角，射出箭就划出一道射线。
关羽补充道：我的大刀，刀头耍掉后，刀身就是直线。
刘备说：我大殿前立的柱子是线段。
轮到诸葛亮，眼看着问题都被答完了，他竟然潇洒淡定的说：你们忘了，我还在茅庐的时候，你们三英战吕布时，吕布的赤兔奔跑起来也是一条射线啊。
老人很满意，说道：“嗯，可用之才，可用之才也！
说完，老人就化作一块巨石，封住了洞口，替刘备他们挡住了曹操大军。
线段的烦恼
从前有三座山，一座叫珠、一座叫木狼、一座叫马峰。这每一座山上都有一栋房子，左边那栋是射线的家，中间这栋是直线的家，右边那栋是线段的家。它们三个是很要好的朋友。
直线最自由，写完作业就能去其他两家玩，射线也是如此，但线段的父母是图形医生，所以对线段管的特别严，作业不得A+就不能迈出家门半步！有一天，线段正睡觉呢！它做了一个梦。直线说：“我无拘无束”，射线说：“我学无止境”，线段说：“我……”
线段被这个梦惊醒了，它看了看表，才凌晨两点，它决定去寻找自己的优点。它走出家门，想找一找能给它答案的人，走了两小时的路之后，来到了一个篮球馆，它走了进去，里面有一位光头大叔正在打篮球，线段走了过去，说：“大叔，你觉得我有什么优点？”那人转过头，略带生气的说：“我叫科比！”“哦，科比，你知道我有什么优点吗？”科比上上下下打量了它一番，说：“你就像篮球，从手中飞起，落入篮筐，你的优点就是有始有终。”
一场大会
在B 409星球里有很多国家，语文国、数学国……而在每个国里都有很多家族。像最大的计算、复杂的计数……
我来到数学国旅行三天了。今天吃完早饭(都是数字饼干不怎么好吃)出来散步。走着走着就走到了线家族住的地方。忽然听见一阵吵闹声。原来是几个人在一棵树下叽里呱啦的在争些什么。“我是最厉害的”“哼！想的美！” “呸！是我！”
“咳咳，大家有什么事儿好好说，我能帮上点什么？”我挤进去，看见三个人，他们都很瘦长，长得几乎一模一样。其中一个说：“我是直线，我没有端点。左边的人叫射线，他有一个端点；右边这个是线段，他有两个端点……”这时线段抢着说:“你说，谁厉害？”我说：“这个嘛，我都不知道你们的本领，我怎么能判断呢？”这时候这三个人一起喊了：“让你看看我们的本领！”
说罢，射线一晃，他马上疯狂的向一端增长；直线却从两端开始一起横着长，比射线长得快多了。这当然是直线厉害啦！射线却说：我可以固定一端，总算有个头，直线呢？他的头在哪里呢？”这时线段也哼了几声：“切，我有的他们都没有——我有长度，他们有吗？”这下可把我难为住了：“你们都各有各的长处，这可怎么办才好？”
这时来了另外一个人——角，我把事情一五一十的说给他听，角说：“我们家族有各种各样的角，每个角都有不同的用处，所以，他们各有各的长短处，没有谁最厉害啦。吵啥呀？无聊”，这时，线条们也红着脸回家了，也许他们都想说一句对不起，但都没有勇气。
数学国挺好玩的，你快来吧！
线之国的战争
在线之国里，有一种特殊的贵族——点族，其中，有的点会有两条射线作为他的仆人，这样的成员被人称为“角”。 角们十分贪婪，总给国王找麻烦，如今线之国已经决定不能再忍受了，国王让线之国三位大侠——线段、射线、直线去查出角里的老大，给他个教训。三人想了许久，老大一定是知道信息最多的那个人，所以他们决定，考一考角们。于是大侠们四处张贴告示，说要选出最聪明的角。
角们纷纷行来到了广场，三位大侠开始出题。忽然，他们发现有一个角总是在听完题后和周围的角窃窃私语，那些角随后就会举手说出正确答案。三位大侠观察了很久，判断这个角就是老大，于是决定一起干掉他。直线举起双手，不断变长指向天空，双脚深深地插入大地，变成了一根金箍棒；射线一跺脚，身体瞬间变长冲入云霄，变成了一把锋利的宝剑；线段的头上长出尖角，身体变圆，变成了一个坚不可摧的盾牌。他们一起干掉了角的老大。 线之国逐渐太平了起来，国王非常感激三位大侠，他们成为了线之国大英雄。
王虫虫闯关
? 有一只毛毛虫，名叫王虫虫，它是由一个叫王禹添的人衍变出来的！因为这个人很爱爬，所以……
这一天，王虫虫爬到了一个绿广告牌下面，上面写着：线之国。由于王虫虫是一个“好奇宝宝”，所以它很想进去看看。爬着爬着，它又发现了一个牌子，上面写着：第一宫——快速出局宫。“原来进入线之国这么难呀!还要闯关？”王虫虫心里想。
它继续爬，突然，它发现了一条射线。射线说：“现在，我要考你一道题，如果你答对了，你就可以继续往前走；如果答错了，就要从这里出去。”
“请问，我被关在监狱了吗？A、对B、错。”
王虫虫自信地说：“你以为这能难倒我？答案就是B。”
“恭喜恭喜，回答正确！”射线说，“你可以继续走了。”
没过多远，它就到了第二宫——搭桥宫。在这里，王虫虫遇到了一条直线。直线说：“最后一宫在墙顶上，你得利用我爬到上面去。”王虫虫说：“这很简单！只要把你无限延长就行了。”“没错。”直线说。就这样，王虫虫又闯过了一关。
到了最后一宫——BOSS宫。在这里，一条线段挡在了它的面前。它调皮地对虫虫说：“想进线之国，你要先给我换成直线的发型才行。”于是，王虫虫拿起一把剪刀，把线段的两个点给剪了。线段高兴地说：“谢谢你！欢迎进入线之国”。
就这样，王虫虫开启了线之国的旅程……他意外地发现，线之国里面竟然活跃着各种角。锐角、直角、钝角在活蹦乱跳的撞来撞去，线之国里为什么会有角呢？下期再解答吧。
二维王国的线段
? 小线段有个幸福的家庭，他们生活在二维王国里。那里，小孩是线段，大人则可以选择做三种人：第一是角，角是富有的人，因为他有比别人多的东西：一个顶点，两条射线。第二是射线，他是终身学习者，从一个点出发，不断延伸，学无止境。第三是直线，因为可以无限延伸，所以是法力无边的。小线段只有8岁，离长大还很远，可他一定要先想好才行，这样才能到直线巫师那里汇报。
? 于是，小线段一直在想，吃饭想，睡觉想，终于，他找到了答案：法力无边的直线。因为爸爸是角，妈妈是射线，那么他就是直线，况且法力无边无所不能也不是坏事。而且他坚信在一个二维家庭里一定要有文人，有武人，要文武双全才好。
10年后，小线段去了直线巫师那里，摇身一变，成了大名鼎鼎的直线，全家人都为他骄傲呢！
大中华寻线记
今天，司徒英俊穿越到了二维世界，米克一行人打听到了，就立马去了二维世界。
他们发现了一个线条博物馆，就进去了。那里面有着直线和线段，但没有射线，而馆长说是被一个蓝衣服的人抢走的，米克立马想到了司徒英俊，但光他们远远不够，于是馆长让直线帮助他们。
大中华寻线队万分火急，让直线看司徒英俊在哪里。终于找到了！但后来发现司徒英俊没有拿射线，大家都很疑惑，是谁拿了射线呢？走着走着，大中华寻线队发现有人在东张西望，还穿着蓝色衣服。“可能是他！”果果小声说。后来他们发现有人来接应他了，便很快抓住了他，但并没有抢到箱子，而且直线的腿还被摔断了。
当他们垂头丧气的回来时，馆长问他们找到射线了吗，而他们都说没有。他说：“再找不到射线角就要灭绝了！”这时，馆长看见了直线，又说：“这不是射线吗!”大家都很纳闷的时候，秦博士突然明白了，说：“应该是因为直线摔断了一条腿，所以只能往一端无限延长了。”大家恍然大悟。
时间不早了，大中华寻线队也回到了三维世界。
几何世界奇遇记
一天，我从外面买了瓶饮料，这饮料是由“数学几何公司”出产的。我想都没想就喝了下去。
不一会儿，这一切就变得完全不一样了。到处是几何图形，当然也有线段、直线和射线。等等！那个像刺猬一样的家伙是？——哦！它就是老师说的角呀！可那不止一个角，可能是“多角怪”吧！最关键的是，我也变了，变成了一条直线。而且我还发现了一个当直线的好处，跟孙悟空的七十二变一样，可以随意变长变短。
这里的国王是一个很阴险的正方形，他对我说，我只要答对3个他认为的未解之谜就能离开几何世界。
题目如下：
“1.角是由什么组成？”
我毫不犹豫的答道，由两条边和一个顶点组成。
“Bingo，答对了！”
“2.直线有多长？”
“这不是问我吗？”我说:“无法测量，因为直线是可以无限延长的。”
毫无疑问，我肯定又对了。
“3.过一个点可以画多少条直线？”
咦！这题不是4年级教过的吗？我的笔记中都有详细记录呢！我说：“无数条。”
唉！这些题对于正方形国王来说都是未解之谜，所以显然他也无从判断了。果不其然，他到最后一刻也没放过我，把我像大炮一样射了出去。呼!阿弥陀佛！老天保佑！还好有惊无险安全降落，下次我再也不敢乱喝饮料了。
几何大教堂
话说不知道多少年前，有一个时代叫“线条时代”，这次让我来讲讲线条时代三杰：直·线，线·段，以及射·线的故事。
是这样的，直线和射线关系很不好，有一次线段雕了一个雕塑叫《立方》，它太大了，于是市**成立了一个小组，专门研究《立方》放哪里。这其中就有线段和直线。
线段说放雷特布伟广场上，这样能让更多人看到。直线说放室内，线段是个自以为是的暴脾气艺术家，他认为直线倚老卖老瞧不起他！于是开口就骂，直线也很生气，他们由此结下了大梁子。
有一回，教皇锐角二世请三位伟大艺术家来教堂作画，直线有超级拖延症，总是这头一想，那头一猜，你看，这又没灵感了。
线段的雕塑要放在直线的壁画前面，他什么都准备好了，看直线坐在墙前一个月还不出结果 线段就要求先做雕塑，直线不同意，两线又吵起架来。
结合了两者优点的美丽小鲜肉射线看见了，开始劝架。线段解除了对直线的误解，三线齐心协力完成了教堂的装饰工作。锐角二世高兴极了，起名为“几何大教堂”。
二、语文世界的点滴
我们的第一个话题《我的班级日志》已经进行了三周。班级日志，自然在于每日之记录，孩子们从第一周开始，伴随着桂文亚的班级生活开启了日有所记。彩虹鱼们笔耕不辍，慢慢拾起持续性写作的习惯。班级，这个孩子们共同经历、共同体验，一起闹，一起笑的地方，留下了孩子们的哪些记忆呢，让我们轻轻地翻开这本书……
（以上日有所记的发表均经过了彩虹鱼本鱼的同意哦：）
发表，是写作的动力，这个栏目将常驻彩虹鱼班的，等待着更多彩虹鱼儿来投稿
当细细品完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们该怎么去写读后感呢？以下是我精心整理的老人与海读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老人与海读后感1这是桑提亚哥在海上捕鱼的第85天。他冒险去了从未去过的深海捕鱼。三天时间，他刺死了大马林鱼，回途中却遭遇到鲨鱼五次袭击。历尽千辛万苦，终于回到港口，但大马林鱼仅剩下五副骨架了。
一个并不是生来要被打败的，你尽可能把它消灭掉，可就是打不败他。这句简短的话打动了许多位读者。真正的胜利，不在于赢多少收获，而是不畏艰险，不肯轻易屈服的精神以及为它拼搏的过程。
坚持，是最好的朋友。
热爱，是最好的老师。
这又让我回想起学琴的那一段时光。
一行行密密麻麻的五线谱又出现在我的眼前。我几乎想放弃，但又觉得可惜。这段时光中，我哭过，讨厌过，伤心过。一天天的打卡让我心烦意乱。想放弃，但已与音乐碰撞上了，不打上火花未免太……最后，我还是坚持下来了。
现在拉着得心应手的曲子，还是记得那一段难忘的时光。心里想，幸好没有放弃！现在这拉琴的几十分钟已经是我生活的一块重要的色彩。
虽说这只是过去，但还值得回忆，值得回味，值得细品……
老人桑迪亚哥并没有失败。他的意志没有崩塌，鲨鱼没有令他放弃。尽管最后鱼只剩下骨架了，但他战胜了自己。
不放弃的火种，需要永远永远地点燃着。
老人与海读后感2这是一个平平凡凡的老人出海打鱼的故事......
有一个老人，他一连84天打不到一条鱼，别人都说他十分倒霉，都不愿意和他在一起，到了第85天，他遇到了一条大马林鱼，在捕捉那条鱼的时候经历了许多困难但他凭着顽强的毅力，克服了重重困难，捉到了鱼，在回去的途中，又遇到了鲨鱼的袭击，但他还是顽强的活了下去。
读了文章我明白了我们不可以被困难和挫折屈服，我们要勇于和困难作斗争，只有坚持到底才能胜利，不经历风雨怎能见到彩虹，文中的老人遇到重重困难都不放弃，我们这些年轻人怎能轻易就说放弃呢？我们应该好好向文中的老人学习，也做一个有毅力的人！
在我们的生活中有许多困难与挫折，我们要把困难当做是一种调味品，我们应该以乐观向上的精神来面对生活，乐观给人带来的是一种完全不同的感觉。就比如说是沙漠里的一杯水，乐观的人说："太好了我们还有一杯水”。而悲观的人说：“不好了，我们还有一杯水”。同样的条件下回答却是截然不同的，故事中的老人也是一个乐观的人，虽然连续84天打不到鱼，可他还是十分乐观，我们也要向他学习做个乐观的人。
老人与海读后感3在这个暑假里，我读了许多书。其中，一本好书陪伴了我整个暑假。这本书就是《老人与海》。它是我最喜欢的一本书，我也从中学到了很多的道理。
书中的老人是打鱼的，不过他打鱼技术并不怎么样。有一个孩子跟着老人一起打鱼，这个孩子让老人感到很快乐。一个人的孤独终究打破了俩个人的幸福。可好景不长，老人由于一直没有打到大鱼孩子的父母让他跟着别的船只大鱼。虽然不在一起打鱼了，不过孩子经常来陪伴老人，让老人不孤独、不寂寞。
一次，老人去远海打鱼，在第一天老人就打到了一只很大的鱼，老人和它耗了两天一夜，大鱼终于被老人打到了，老人非常非常的开心。可就在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼拼了命的搏斗鲨鱼拔打鱼的肉全都吃完了。老人拖回家的只是一副大鱼的骨架。
这就是我最喜欢看的书《老人与海》。这本书告诉了我：老人没有被任何困难所压服，他尽自己最大的能力与生活中的磨难作斗争。他还说了一句话；“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”这种永不言败、不屈不挠的精神所感动并激励着我们每一个人。
我建议大家也去看一看《老人与海》，体验一下老人的精神所在。看了也就知道我为什么那么喜欢看那本书了。
老人与海读后感4早就听了《老人与海》这本书，可惜一直没时间看。直到那星期天下午合上这本书后。感触太多。
记得海明威是这样评价自己的作品的：“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”
古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。就是在这里，我很疑惑：为什么海明威不让老人最后胜利呢？那可是他付出了许多心血才得到的，为什么没有胜利呢？但是我没有注意到，这个渔夫曾经说过：“一个人生下来就注定要被打败。”但是，在我心里，渔夫才是真正的胜利者，我从心底钦佩他的这种勇气、不放弃、坚持到底的精神，他又没有向鲨鱼投降，怎么就输了呢？音乐家贝多芬的命运与这位渔夫很相似，他也没有放弃自己的音乐，自己的，梦想啊。永不言败，正是我们该学习的。
人生这条路漫长而又充满了坎坷，只有敢于挑战高难度的关卡，不管是失败还是胜利，我认为：他将永远都是个胜利者！
老人与海读后感5读一本好书，可以净化一个人的心灵，《老人与海》就是这样一本令人感悟颇深的名著，是海明威最为著名的作品之一。
《老人与海》讲述了老人圣地亚哥在海上连续84天都捕不到鱼，后来终于捕到了一条大鱼，且被鲨鱼吃掉了。但老人仍然将大鱼的残骸拖回港湾，体现了老人的硬汉精神。文中的老人连续84天都捕不到鱼，一般人肯定心灰意冷，十分气馁，甚至可能会放弃捕鱼的工作。可老人却丝毫没有放弃他的捕鱼事业，一次又一次地出海捕鱼，尽管没有捕到鱼，但老人的决心从未动摇过，可见他有多么非凡的毅力。
而我们呢，有时只是在学习上遇到一点困难，就灰心丧气；有的人在学习乐器的过程中遇到了困难，就立刻放弃重新再学别的乐器，缺乏持之以恒的耐心，这种态度是学什么都学不好的。
就像书中老人圣地亚哥所言：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”是啊，我们要像书中的老人一样，拥有毅力和决心，做任何事情都不畏困难，坚持不懈，才能终有所成。
老人与海读后感6读了海明威的《老人与海》，书中生动的故事情节，使我明白了许多道理。
这本书主要讲述了一位老渔夫圣地亚哥，一连出海84天，都没有捕到鱼，到85天的时候，老渔夫遇到了一条体形异常庞大的鱼，老渔夫和它战斗了两天，终于捕获了它。但是在归途中，又遭到鲨鱼的袭击，老渔夫拼死抵抗，最后带着大鱼的骨架回到了家。
让我最敬佩的是，老渔夫在与鲨鱼搏斗时，那种永不放弃的精神。面对重重困难与危险，他毫无畏惧之意，勇于拼搏，在忠实的老渔夫身上我看到了那金子般闪闪发光的精神和意志。老渔夫没有失败，因为他的意志没有退缩，失去大鱼没有使他放弃，鲨鱼的袭击也没有让他绝望。他用尽了自己所有的力量，成了大海上的英雄。可能在别人眼里，他是一个失败者，但如果以勇敢、坚强为成功的标准，那么老渔夫一定是成功者。
书中有句话：“一个人可以被打败，但绝不能放弃。”这正是激励人们积极向上的金玉良言。这句话让我明白了，碰到挫折时，要勇敢面对，在困难面前迎难而上，有了这种不怕困难的勇气，就有了征服困难的精神和力量。
我们现在努力起来，让老渔夫圣地亚哥永不言弃的精神，感动并激励我们每一个人吧！
老人与海读后感7有一位年近六十岁的老渔夫，他在一片深海中正钓着鱼，虽然已经捕捉到了许多，但他想要钓更大的鱼。他在途中发现一头比他的船大数十倍的马林鱼，他一直不肯放弃，后来因为马林鱼身上的血腥味，引来了一群饥饿的鲨鱼，但老人坚持不懈，与鲨鱼展开了激烈的厮杀，他既要保护马林鱼，又要和鲨鱼搏斗，最终鲨鱼逃走了，而马林鱼只剩下了一条长长的鱼骨。
其实老人并没有失败，而是胜利了。俗话说：“你可以被敌人毁灭，但不能被敌人打败。”虽然老人没有成功捕获马林鱼，但他的坚强不屈、顽强非常值得我们学习！在学习中，我们大多数同学通常都会在挫折和困难中抬不起头。在背诵课文时，我们很难记住课文的每一个字，就像一块啃不下的肉骨头一样难。但我们只要和《老人与海》中的老人一样，不惧挫折、坚持到底就一定会成功！
不论有多大困难，不论有多难的事，不论有多少挫折与不幸，不论……我也要像《老人与海》里的渔夫一样去勇敢面对生活中的不幸，用勇气战胜重重危机，我们肯定都能逆光飞翔。
老人与海读后感8在墨西哥湾的海滩上，一位老人满怀信心地驾着小船出海，他期待在第八十五天里有所收获，尽管他在前八十四天内一条鱼也捉不到，但他还是信心百倍。在遥无边际的大海上，严酷的困难与挑战如洪水猛兽般向老人袭来，让老人措手不及，精疲力尽的他被大马林鱼折磨得遍体鳞伤，成功捕获大鱼后，在归来的途中，老人又遭到觊觎他捕获的大马林鱼的鲨鱼群袭击，大鱼被鲨鱼吃了个精光——这意味着他又一次失败了。
我不止一遍地翻阅着海明威的《老人与海》。在文中作者用细腻的笔触塑造了一个真实的老人，一个有着铁一般坚毅的老人。那平淡华实的字行间流淌着的，是老人永不放弃的决心，没有太多的忧伤凄凉，也没有太多的惊险奇幻，有的只是老人无穷无尽的孤独和过分的执着。
老人在后来对孩子说了一句话：可是后来鲨鱼打败了我。我很佩服老人的勇气，他没有为自己的失败推脱找借口，而是默默地去面对，去接受。我知道，是他征服了他自己，就凭着一股坚强的意志，他走出了一直令他恐惧的阴影。他成功找回了丢失已久的信心，在那个曾经尝试了八十七天的海上，也在他心中的海。
读着《老人与海》，我悦服了。在迷茫的心海，我不再感到惧怕。
老人与海读后感9今年冬季，我去书店买了一本精美的书，名字叫：《老人与海》。我回到家之后飞快地把它读完了。故事里主要讲了：老渔夫圣地亚哥在海上连续八十四天没有捕到鱼。起初有一个叫曼诺林的男孩，跟他一道出海，可是过了四十天还没有钓到鱼，孩子就被爸爸妈妈安排到另一条船上去了，由于他们觉得孩子跟着老人不会交好运。第八十五天，老人一清早就把船划出很远，他始料不及地钓到了一条比船还大的枪鱼。老人和这条鱼周旋了两天，终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道血腥的踪迹，引来了无数鲨鱼的争抢。老人奋力与鲨鱼搏斗，但回到海港时，枪鱼只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力竭地一头栽倒在陆地上。孩子来看老人，他觉得老人没有被打败。那天下午，老人在棚屋中睡着了，梦中他见到了狮子。
圣地亚哥是作者所崇尚的完美的人的象征：坚强、宽厚、仁慈、充满爱心，即便在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，他仍是精神上的强者，是“硬汉”。
“人不是为失败而生的”，“一个人可以被毁灭，却不可以被打败”，这是圣地亚哥的信念，也是《老人与海》中作者要表明的思想。通过圣地亚哥的形象，作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。孩子筹备和老人再度出海，他要学会老人的一切“本领”，这象征着人类这种“打不败”的精神将代代相传!
老人与海读后感10今年暑假，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。里面讲的是一个年近六旬的老渔夫打鱼的事情。在一个春光明媚日子里，老渔夫独自一人出海打鱼，在打鱼时，钓到了一条大鱼却拉不上来。这条鱼比他以前钓到的鱼都大上好几倍，身长十八英尺，是一条大马林鱼，它在水里挣扎了半天，老渔夫还是没有把它拉上岸来，后来大马林鱼的血腥味引来了一群大鲨鱼，但老渔夫还是不肯放弃这条长十八英尺长的大马林鱼，就用了一些自己身边可以用的一些东西去砸这群鲨鱼，最后他胜利了。虽然这条马林鱼已经被鲨鱼们吃掉了一大半，可老渔夫还是用乐观和开朗的心情来对待这件事情，他把已经少了一大半的.大马林鱼带回渔港时，许多渔夫都对他敬佩不已。
当老渔夫说：“这里离海岸实在太进了，也许在更远的地方会有更大的鱼”时，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难就叫苦连天。我们是祖国的未来，应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。
我觉得我们应该学习老渔夫的高尚品质，不能斤斤计较，更不能因为某件事而放弃，遇到困难要迎面而上，不能因为事情困难而放弃和退缩。不能只是满足于现状，要有更远大的目标，并坚持不懈地努力和前进才能取得成功！
老人与海读后感11“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。”这句话出自海明威的《老人与海》，本书讲述了一位老人历经千辛万苦钓上来一条大鱼，可是血腥味引来了很多鲨鱼，老人与之搏斗却失败了。虽然如此，但是老人锲而不舍、不怕困难、永不放弃的精神使我感动不已、深受启发。
其中，给我印象最深的一个片段是老人刚把鱼钓上来不久就被鲨鱼袭击了，他虽然毫发未损，但是钓上来的鱼的下半身却被咬掉了。就在鲨鱼咬完后，他眼疾手快地拿起一把小刀**了鲨鱼的要害，使鲨鱼葬身海底。
老人在与鲨鱼搏斗时充分体现出他不怕困难、不轻言放弃的好品质。每当读到这里，我就会不由自主地想起自己在学习一项技能或者在做一件事时，遇到困难后就会止步不前，变得手足无措。甚至在还没有开始前就已经想放弃了，真是羞愧难当啊！
既然认识到了问题，怎么能不去改正呢？我决定今后要多多锻炼自己，做到遇到困难时能处乱不惊，尽快想出解决方案。最重要的就是不管遭遇多大的困难都要坚持下去，永不放弃。相信在我做出这些改变后，肯定会要更加优秀。
海明威在这本书中塑造了一个“硬汉”形象，在现实生活中，他也同老人一样，不向困难屈服、永不放弃。而我也要将“永不放弃”作为自己的人生信条，贯彻自己的一生。
老人与海读后感12失败在许多人眼里是非常可怕的，它一旦猖狂起来，就能击溃人的斗志，让人彻底崩溃。但如果失败战胜不了你，而是被你踩在脚下，那么成功必定属于你。
在今年寒假，我读完了美国著名作家海明威写的《老人与海》，这本书主要讲了一名叫圣地亚哥的老渔翁，一次特别的打鱼经历，在连续八十四天没有打到鱼后，但在第八十五天，他非常幸运地捕获了一条巨大的马林鱼，而为了征服马林鱼将鱼叉**了马林鱼的身体里，大马林鱼流出的血，引来了成群的鲨鱼。老人便使出浑身解数和鲨鱼搏斗，结果老人拖回去的只是一副大鱼的骨架……
海明威塑造的这位老人是一个敢于失败作斗争的人，他没有因为引来的鲨鱼就放弃大马林鱼，而是与鲨鱼进行搏斗，印象中有这样一个片段：一条鳍鲨冲了过来咬住了大鱼的肚子，老人冷静下来瞄准鳍鲨的头部，重重给了它一刀。之后就算老人的鱼叉和小刀用尽了，但他仍然与其他鲨鱼进行搏斗。
虽然大马林鱼被鲨鱼吃完了，但是失败没有占据他的内心，他依然把鱼的骨架拖过去，其他渔夫看起来这巨大的骨架，不禁响起了佩服的掌声。人生的道路是曲折坎坷的，遇到失败是最平常不过的事了。我们应该时时刻刻拥有着一颗坚强不屈不挠的心来面对失败，成功一定会向我们走来。
老人与海读后感13假期里读了一些书，最喜欢的还是《老人与海》这本书。这本书描写的是一个年近六旬名为古巴老渔夫桑提亚哥的老渔夫，他连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看作成失败者，连跟随他的小男孩也被家人叫走了。可他坚持不懈，终于在一次出海打鱼时，有一条超过自已渔般数倍的大马林鱼上钩了。由于一个人再加上年龄的关系，老人无法制服这条大鱼，但他却始终不放弃，一直坚持跟大鱼的斗争。当最终把大鱼制服后，却引来凶残的鲨鱼，这群可恶的家伙疯狂的吞噬着大鱼的肉。老人很累，手痛不行，他还是顽强的同鲨鱼作斗争，最后连仅有船浆也打断了，而鱼也只剩下一副骨架和一个鱼头了。当老人精疲力尽把大鱼骨架带回码头后，老人也病到了。
我的心深深的被老人这种坚持不懈，顽强斗争的精神打动了。老人虽然没有带回完整的大鱼，但他是精神上的胜利者。生活中我们会遇到各种各样的困难，是选择逃避，还是毫不退让，迎难而上。老人为我做出了榜样。
做为一个小学生，学习上有时会遇到各种难题，总想放下去玩会儿。但看了这本书，看看老人在面对困难时，不放弃，不气馁的精神，我觉得很惭愧。我一定会像老人一样，做个坚强，勇敢的孩子。
老人与海读后感14寒假里我读了《老人与海》这本书。里面的主人公是老渔夫。老人捕鱼捕了很多次了，可是一次也没有成功。在最后一次，老人捕了一条很大的的鱼，可是回去的路上，老人遇见了一头大鲨鱼，把老人那条鱼吃了，老人悲痛万分，最后老人也把鲨鱼打死了，老人虽然失败了，但他的毅力和勇气，表示出一种不可以被征服的精神。
做为一个小学生，学习上有时会遇到各种难题，有时候总想放弃。有一次做数学奥数题，难住我了。想了半天也做不出来，就有点不想做了。可是妈妈走过来说：“坚持就是胜利，你一定能做对的。”于是我画线段图，仔细分析题意，搞清楚倍数关系，最后我终于做出来了。妈妈又给我出了几道类似的题，我一下子就算出来了。妈妈对我说：学习中遇到难题是再平常不过的事，我们应该时刻用一颗坚强、不屈服的心来面对失败，成功就一定会向我们走来。
以后我一定会像老渔夫那样，遇到什困难都不要放弃，要坚持不懈，做个坚强，勇敢的孩子。听了我这些话，你现在是不是特别想看《老人与海》这本书呢？
老人与海读后感15当我读完这本书，我知道了，这一本书，它想让我们知道，老人们也有身份与尊严和老人的这种“打不败”的精神。而且这种精神将代代相传。
这本书主要讲了一位老人他84天没有捕到一条鱼。但老人依然很快乐因为他的身边还有一位叫马若林的男孩。
在第八十五天，老人在清晨的时候出海了。他出海了，有很长的一段的时间他没有钓到一条鱼，但老人不放弃他坚持着。在老人出海的第十一天终于他发现了一条有小船那样大的大马林鱼，老人激动了，他一直缠着那条鱼不放鱼不放，而那条鱼也很聪明哦，它想要往下沉而摆脱鱼钩，但钩子把它拉痛了它就跳来跳去，不停地重复着一个动作……
终于有一天，大马林鱼累了老人趁此机会让鱼不停地旋转着而老人也不停的收鱼线。功夫不负有心人老人终于把鱼拉到了船边并把鱼捆在船上。摇起浆准备返航。
在返航的过程中，先是一只，接着是两只最后一群接着一群的鲨鱼来争抢那条大马林鱼的肉，老人见状立刻拿起身边的武器奋力与鲨鱼群搏斗，但很可惜回到海港时，那条大马林鱼只剩下一副巨大的骨架，但老人却筋疲力尽地倒在了陆地上。那个叫男孩马诺林又带了一点食物来看望老人，他觉得老人战胜了自己，捕到了一条大鱼。
那天老人被孩子扶着睡在了棚屋里。而那时老人正梦见“狮子”。
这一本书告诉了我们，人不是为失败而生的，只要努力一切都可变成现实。
又见彩虹
——读高尔基《童年》有感
人的一生,挫折总是难免的.它既可以成为失败者前进路上的绊脚石,也可以成为成功者前进路上的垫脚石.
—题记
窗外又下大雨了,银币似的雨点,吧嗒吧嗒地抽打在滚热的土地上,冒起一阵水气.原本平静的河水被雨点打得像个马蜂窝,溅起一个个小玻璃罩似的水泡.刹那间,闪电划破长空,在云中乱舞,巨雷隆隆做响,震耳欲聋.
和窗外一样,我的内心也正下着一场铺天盖地的滂沱大雨,老师的批评声在我耳边不停地回响:"你这次考试成绩非常不理想,一下子从第一名退步到了第十二名,哎,你回去好好地想想吧!"顿时,我感到了前所未有的孤单,疲惫和无助,似乎同学们,老师们的目光都变得异样了,考试的失利彻彻底底地击垮了我……
银练似的暴雨依旧下着,我茫然地望着窗外,悲伤,绝望.也许书籍原本就是治疗沮丧的良药,在这样的巧合下,我认识了《童年》.
在我的印象中,童年的生活总是美好而多彩的.每天有爸爸妈妈亲切的关怀,问候,有朋友们快乐的陪伴,玩耍,还有那一大堆数不清的玩具,零食,故事书……
可主人公阿辽沙呢 他出生在一个贫困的木工家庭中,在残暴的沙皇统治时期,吃尽了苦头:幼年丧父,又受尽外祖父的虐待.他周围的人都是那么地自私,贪婪,充满了仇恨:外祖父变得野蛮残暴,惟利是图;两个舅舅也被金钱改造成了自私自利的人,经常为家产而吵架斗殴……幸好,阿辽沙的生活中还有善良的外祖母的存在,她和蔼可亲,教会了阿辽沙许许多多做人的道理,也许正是因为这样,面对逆境阿辽沙没有灰心丧气,相反的,他一直保持着与生俱来的正直,勤劳和对生活的信心,勇气.正是因为这样,我对他的印象更深刻了,也更加佩服他.
窗外的雨不知什么时候停了,我心中的暴风雨也似乎在这一瞬间停息了.一样的童年,不一样的经历.我明白了:虽然童年经历截然不同,但人的一生中,挫折总是存在的.阿辽沙能勇敢地面对童年中的不幸,战胜了挫折,所以挫折变成了他前进路上的垫脚石.我也有我自己的目标和梦想,若只因途中的一点障碍就停下前行的脚步,那我是应该感到可笑还是可悲呢
是啊,生活就如一面镜子.你对它哭,它就对你哭;你对它笑,它就对你笑.第二天,令同学们都惊叹不已的是原来那个快乐开朗,勤奋踏实的我又回来了,我重新点燃了对学习的热情.之后的每个日子,教室里多了我质疑问难的声音,办公室里也多了我虚心求教的身影……每当我遇到困难想退缩的时候,阿辽沙勇敢顽强的形象总会不知不觉地浮现在我的眼前,鼓励着我不应放弃,努力向前!功夫不负有心人,在又一次考试来临时,我胸有成竹,思路清晰,笔底像是有泉水源源不断地涌流出来……最后捷报传来,我果然是那闪亮的第一,我果然成功了!
我怀抱着成绩单和试卷,又一次站在了窗前,欣赏着柳枝摆动的优雅,花儿绽放的美丽;倾听着小鸟欢快的歌唱,知了喜悦的长鸣……在西边的天空只剩下最后一片晚霞的时候,我仿佛看见,天边出现了一道美丽的彩虹,那么灿烂,那么耀眼……
学会坚强
——读《海伦.凯勒》有感
在茫茫书海中,我有幸读到一本《海伦.凯勒》,这是一个感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到了许多教育.
海伦是一个失明,失聪的小孩,但是父母没有因此而嫌弃她,而是精心养育着她,六年过去了,海伦还是这样,看到的是无边的黑暗;而听到的将是永远的宁静,这个小孩,父母为她做出了人生中最艰难的选择——读书.可是,读书对她来说是多么困难啊!在老师的帮助下,考上了大学,学会了好几国的语言,成了著名的女作家.读到这里,我感慨万千.海伦从又瞎又聋的女孩成了举世闻名的作家,经历了这么多坎坷,靠的就是她那种坚强的意志和奋发向上的精神.
我特别喜欢欣赏冬天的雪景,雪花从天空悠悠飘落,把手伸向窗外,接一朵雪花,从手心凉到了心里.同时我的目光会被门口的腊梅吸引住,它不畏寒冷地屹立在那儿,开得是那么茂盛.可是,我思索着:这种茂盛,艳丽是长久的吗
第一天,那一枝腊梅依然在那儿,没有发生一点变化,开得还是茂盛;第二天,它依旧笔挺地站在那儿,像一个士兵,坚守着自己的岗位;第三天没有变化……观察了很多天,我发现腊梅有一种可贵的品质:坚强.坚强是人生中可以立于不败之地的精神.海伦和腊梅是多么相似.
那年五月份学校召开运动会,我参加了接力赛,在紧张中,我开始跑了,但由于前几天训练造成的发烧,到现在还有点头晕脑胀,就在那一刹那,我摔了一跤,顿时感到全身无力.这时,我听到了背后同学一阵阵加油呐喊声,又想起了海伦的坚强,这声音一次次呼唤着我,我拖着疲惫的身躯站了起来,向终点冲去,同学们使劲地喊着"加油",对我来说这是一种来自同学的鼓励,也是来自海伦和腊梅给予我的鼓励.
坚强的信念在心头,一定能成功.我们每一个人时刻都在描绘着自己的画卷,只有奋斗,只有自强不息,我们的生活才会充满鲜亮的色彩,我们的生活画卷才会闪耀着光芒.
603班 许颖洁
深 刻 的 体 罚
——读《难忘的体罚》有感
暑假的一天我看了《难忘的体罚》一文,书里中的"我"和伊丽莎白都受到了令人敬畏的女老师弗洛斯特的体罚.当我一口气看完这篇文章,心里久久不能平静.
文中讲的是在一次考试中,"我"让同学伊丽莎白把几道题目的答案告诉我.虽然老师没有发现,可最后因为良心不安,我把真相告诉了老师.老师把她们的试卷分数改为0分,还要受到体罚——挨板子.在挨板子前,她们两个都把眼睛闭起来了.老师连打了好几下,她们都误以为对方被挨打,忍不住睁开眼睛.当看见老师打的是讲台时,她们都笑了.她们的体罚虽然并无肌肤之痛,却记忆深刻.
看到这里,我也想起了我的一次难忘的体罚.一次上数学课的时候,老师讲得正投入,可我却把同桌的玩具机器人拆卸起来,全然不顾老师平时循循教导.
"咔嚓咔嚓"的声音惊动了周围的同学,他们不时地转过头来,张望着.我的同桌小声地跟我交谈着头部该怎么卸.突然课堂一下子沉静下来,我猛地抬起头,老师正怒视着我.顾老师就叫我回答问题.可是,我刚才什么也没听见!我急得如同热锅上的蚂蚁,无奈只好干巴巴地站着.这时,顾老师暴跳如雷,像火山一样爆发,严厉地说:"抄上课认真听讲100遍!""唉,真倒霉呀!平时那么温柔的顾老师,发起火来真凶!"我自言自语地说.我只能利用所有的下课时间来抄那个100遍,连上个厕所的时间都没有."终于抄完了."我的手真酸哪.
从此以后,我在上课时再也不敢做小动作了,因而数学成绩提高了不少.今天看完《难忘的体罚》后,我才发现应该感谢那一次体罚.是那一次体罚,让我改掉上课做小动作的坏习惯.当初责怪老师严厉的我可真后悔自己不该这样,害得老师发这么大的脾气!
宁围一小 王寅佳
指导老师 俞张英
没有理由轻易放弃
——读《老人与海》有感
别了,我心爱的乒乓球!
别了,我心爱的课外书!
妈妈给我布置了一大堆作业,我的手有些发麻.我对妈妈说:"妈妈,明天再做吧!"她却说 ,不做就别吃饭了!我压抑了很久的愤怒爆发了,冲出去,"砰"关上门……
外面下起淅沥的小雨.我走到一个避雨亭里,想起五六岁时,我是多么快乐啊,而现在,我仿佛从天堂掉进了地狱.不,是题海!
雨水冲洗着我的身体,也冲洗着我的头脑,我想起堂屋正中的那一张张奖状,想起每次从老师手里接过一张张奖状时的那份喜悦.我努力着,也收获着,我的努力并没有白费啊!于是,我又想起妈妈,妈妈对我也挺好的,天冷会给我加衣服,半夜会给我盖被子,会在我书包里偷偷放上点心……我又想起暑假里看过的一本书——《老人与海》,写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,历时30天终于钓到了一条大鱼,却拉不上来,这是一条超过渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但他仍不放弃.后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已.
再看看自己,遇到一点小困难,就叫苦连天.因为一点小事不如意而发火,还搞离家出走,是不是有点过分啊!老人告诉我,生活不是一帆风顺的,它,总会有风雨.成长路上,也会有艰难和跌倒,在面对困难时我们是怨天尤人,咒骂老天不公平呢 还是保持向上的力量,不被外界影响而继续前进的脚步
当我读到"这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……"时,我也被深深感动,他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进.我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废.只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利.
"飞人"刘翔的成功不仅仅是因为他有过人的运动天赋,更多的是他一直坚持自己的信念的勇气向更高目标拼搏.在2008年北京奥运会上,他因为脚上的伤发作而无法比赛,虽然我们都为他感到惋惜.但从他脸上的表情来看,他一直在坚持,不到万不得已是不会放弃的.如他的教练孙海平所说:"刘翔的伤痛常人无法想象,他在热身时还在坚持顶着,最受力的地方就是那个受伤部位,他的脚伤使他无法用力,但他始终在顶着,不坚持到最后绝对不会放弃."退赛后,他并没有好好休息,而是坚持训练,并保持一定的训练强度.
生活常常会带我们进入这样那样的沙漠.这时,不要轻易说我什么都没了,一味的沮丧和埋怨,只能熄灭希望之光;一味地悲观和失望,只能为前途再设迷障.此时,仿佛有个声音对我说:"你看,那青青的小草,那绿色的小树,那飞天的小鸟,都在向上,都在奔放,都在昂扬.""你听,那响亮的号子声,那脆脆的脚步声,那朗朗的读书声,那甜甜的唱歌声,都在向上都在奔放,都在昂扬!
向上,向上!向上,凝聚了希望,向上,实现着愿望.是啊,我没有理由轻易放弃!
603班 戚素丽
快乐秘诀
——读《水孩子》有感
付出比索取更能,让人快乐.当你付出的时候,不仅你自己是快乐的,周围的人也是快乐的.
——题记
我的家原本是一个幸福的三口之家:爸爸,妈妈和我.可是当妹妹出世以后,爸爸和妈妈便把爱分了一大半给妹妹.我很伤心,又很生气,气妹妹凭什么只要叫一声"妈妈"或"爸爸",就可以得到一句表扬和一个亲吻,而我只有努力学习考个好成绩,才能得到一句"这次有进步,下次努力"的鼓励.我便再也开心不起来了.自从读了《水孩子》一书,我的心情才开始转变.
故事的主人公是一个叫汤姆的打扫烟囱的孩子,他经常受师傅的打骂,可他从不抱怨一句.任劳任怨.一次他在河里洗澡,竟不知不觉地睡着了.醒来之后发现自己已变成了一个身高只有四英寸,脖子周围长有一副鳃的水孩子.从此他在水中自由自在的生活.日子一天天过去,汤姆觉得寂寞了,于是他开始恶作剧了.一次把年幼的水蜗牛的壳弄破了,其他的水蜗牛都指责他.他第一次感到难为情,于是他开始帮助大家.渐渐的,他发现自己更快乐了,原来帮助别人比恶作剧更使人快乐.读到这里,我想到了自己为了让妈妈批评妹妹,就做"坏事"然后嫁祸给妹妹,虽然妈妈骂了妹妹,但我并不开心,我不是和汤姆一样使人讨厌吗
后来,汤姆又去了大海,他在那里找到了同伴.不过,他因为贪吃,偷吃了厨房里的食物,又不敢说出来,结果长了一身的刺,所有人都不和他玩.他很伤心,最后,他坦白了并接受了惩罚.经历了这次教训,他彻底变善良了,这时他想起了师傅,决心去找他,感化他,告诉他快乐的秘诀.
汤姆历经了千辛万苦,终于在天外天找到了他的师傅.师傅被关在了烟囱中,为的是让他改过自新,要他忏悔.可他不知悔改,火热的炭一碰到他就冻成了冰.汤姆不放弃,一心想要他获得自由.汤姆的恒心最终感动了师傅,汤姆完成了任务,回到了大海.他觉得此时自己的快乐像大海中的波涛,涌流不息.
读了这本书我明白了快乐的秘决:当你拥有的时候,你就要为拥有的富足而快乐;当你付出的时候,就会因为感到自己是一个有用的人而快乐.就像汤姆,他在去大海的途中,帮助一只大虾从笼子里逃了出来;在去天外天的时候,又救起了一个溺水的娃娃.虽然对我们来说微不足道,但他却很满足,很快乐.没有一个人能够在这个世界孤单地生活,哪怕是在荒岛上的鲁滨逊,也需要一个朋友———"星期5"的陪伴.一个人的快乐是单份的快乐,当你帮助别人,因为别人的快乐而快乐时,你的快乐就变成了双份.
来吧!伸出你热情的双手吧!你会应别人紧握你的手而感到温暖;来吧!播撒爱的种子吧!你会收获一片快乐的绿荫.
603班付冰
发现幸福
——读《幸福的鸭子》有感
我越来越觉得自己不幸福,也不曾拥有过幸福.在学校里,有做不完的作业;在家里,有爸妈无情的指责.自从暑假里读了《幸福的鸭子》的书,我的幸福观从此改变了.
本书的内容是这样的:暑假里,马小跳他们来到了乡下张达外婆的家,并见到了巨人阿空,腊肠狗拖拖,和一只名叫麻花儿的女鸭子,这只名叫麻花儿的女鸭子有一双善于发现的眼睛和容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际.
受到女鸭子麻花儿的感染,幸福感一点一点涨满我的心房.我一直觉得幸福应该是伟大的,是惊心动魄的,是轰轰烈烈的,离我很遥远.麻花儿告诉我,其实幸福是平凡的,是简单的,就像牙不疼了一样平凡,一样简单.简单到只需要用自己一颗心去细细地品味.只要我们有一颗品味幸福的心,就会发现,幸福,其实近在你我身旁.
儿时的我对于幸福只有很模糊的感觉,就是我可以吃到许多零食,可我一直没有感觉幸福,因为妈妈规定每天只能吃一点,其它的永远放在我不知道的地方.于是我总和父母赌气.可我却不知道,当时的我已经很幸福了,因为这个世界上,还有许多贫穷的人们三餐不饱,甚至衣不蔽体.而我却衣食无忧,还可以整天吃到他们认为奢侈的食物!我有时还糟蹋粮食,常把剩菜剩饭偷偷倒掉,被妈妈强迫吃饭,我感到厌恶.如今十三岁的我已渐渐懂事,为当初的幼稚而感到耻辱.
当我细细品味时,我发现幸福像蜜糖一样,溶化在生活的热水中,它就在你我身旁:有时,是妈妈的一碗热气腾腾的面条;有时,是爸爸送我上学远去的背影;有时,是同学递过来的一块橡皮;有时,是陌生人给予的细微举动.在你需要关心,帮助的时候,受到亲人,朋友,同学的关心帮助,难道不幸福吗
其实幸福并不遥远,让我们用心去倾听它向我们走来的脚步声.听,它来了!
让我们去拥抱明天的幸福吧!
听,它来了……
603班 **毅
做一只美丽的蝴蝶
——读《触动孩子心灵的101个感动的故事》有感
躺在病床上,望着那扇被一场大雨冲洗得干干静静的玻璃窗,我的视线渐渐模糊了.我的嘴,能变得正常吗 我不住的地问,动过四次手术的我还是怀疑医生的医术,担心我的嘴还是老样子,或者更难看,忧愁再次袭上心头,眼睛再次湿润了.
我一生下来就是个唇腭裂畸形儿,妈妈说若不是她苦苦挽留,我这个人就不会在这个世界上了.那时很多人劝妈妈把我扔了,妈妈呀,为什么把我留下来呢 当时你应该狠一狠心把我扔了,我就不会活受罪了.我用手狠狠地拍床沿,用脚狠狠地踢被子,想把我的怨恨一股脑儿倾倒出来,可是越发泄,痛苦越紧紧地抓住我.妈妈只好在一旁陪我抹眼泪.等我安静下来,最理解我的妈妈知道我爱看书,只要一见到书,什么烦恼都没有了,就轻轻递给我一本书.
那是同学来看望我时送给我的——《触动孩子心灵的101个感人故事》.其中有一篇题目是《蝴蝶总理》,是说加拿大第一个连任两届的总理——让·克雷蒂安,他一生下来就是一个多灾多难的小孩,一场疾病让他一只耳朵失聪,左脸局部麻痹,嘴也因此畸形,说话时嘴巴总是歪向一边,结结巴巴,口吃特别严重.为了矫正口吃的毛病,他在嘴里含着一颗小石子练习说话,嘴巴和舌头被磨烂了,仍然坚持着.母亲心疼得流泪了,他反而劝妈妈:"书上说,每一只蝴蝶,都是通过自己的努力,冲破束缚自己的茧以后才变成的,我也要做一只漂亮的蝴蝶啊!"读到这里,我的心头仿佛出现了一道曙光.人的一生,会有很多的无奈和尴尬,有些东西我们无法改变,比如矮小的身材,丑陋的相貌——而有些东西是我们可以选择的,比如自尊,自信,自强,勇气和梦想,那正是我们穿破命运之"茧"的生命之剑.
让·克雷蒂安外貌的缺陷没有让他丧失生活的勇气,相反他充满斗志,自尊自信,以常人所不能忍受的方式锻炼自己,并一路向他的目标进发,终于成为连任两届的一国总理.
据说,诸葛亮的妻子王氏长得很丑,但她很有才能,连诸葛亮也常向她请教.
音乐巨匠贝多芬,32岁那年耳聋了,对于搞音乐的人来说,无疑是个致命的打击.生活的艰难,音途的坎坷,生理的残疾始终打不垮贝多芬,而且令他成为乐坛的伟人.他创作的《命运交响曲》就是他人生的真实写照:时而激昂时而低沉,却始终贯穿激昂的斗志,勇敢地与命运抗衡.
我为什么还要自怨自艾,自暴自弃呢 不,我要做一只美丽的蝴蝶!
603班 徐彬彬
勇气+智慧+努力=奇迹
———读《鲁宾孙漂流记》有感
如果让你一个人在荒无人烟的孤岛上生活,你会怎么办 一定会十分惊慌,也许在那一天也待不下去吧 可是鲁宾孙却在荒岛上生活了28年!今天我读了《鲁宾孙漂流记》,令我感慨万分.鲁宾孙居然能在一个荒岛上独自生活了28年,28年啊!28年能把一个小孩变成一个成人,能把一个成人变成一个老人,这是多么不可思议啊!令我震惊的还有,就是鲁宾孙能把一个荒岛变成一个种植乐园,他在上面种植水果,谷类,还驯养了羊群.鲁宾孙能在荒岛上生活28年,竟然还过地丰衣足食,好像不可能 但是我认为有了这三点就能创造奇迹———勇气,智慧,努力.首先鲁宾孙有活下去的勇气,同时他还有智慧能解决困难,然后他还坚持努力地去劳动,去尝试,去创造,这就成了奇迹!
回过头来看看生活中,我们也不是同样需要这三种精神吗 勇气使我们有信心向前,智慧能让我们排除一切困难,努力能让我们更好的完成任务.当我遇到难题时,我便会想起鲁宾孙在小岛上生活的情景,我便会又充满了力量;当我遇到困难时,我就会想起鲁宾孙在岛上与风浪搏斗的情形,我就又振作起来;当我要气馁时,我的脑海中又出现了鲁宾孙那坚定的神情.是鲁宾孙给了我勇气,智慧和动力.
在2008年北京奥运会上也有像鲁宾孙一样坚强,有勇气,有智慧和努力的运动员,他们同样创造了奇迹.就像我们的体操男队,在前一届奥运会上失利后,并没有气馁,他们仍然坚持长期刻苦的训练,终于在本届奥运会上重现王者气概,登上了冠军宝座.他们创造了奇迹,我真为他们感到自豪!还有我国的射箭选手张娟娟,也是创造了奇迹,一个人单挑韩国多名高手,努力闯进决赛,在再后关头反败为胜,获得冠军.虽然看上去他们创造了一个又一个奇迹,其实这些数不胜数的奇迹都是勇气,智慧,努力的结晶!
《鲁宾孙漂流记》是一本好书,它让我懂得了勇气不可缺少,智慧能让我一帆风顺,而努力是做好事情的关键.另外它还有很多其他的生活哲理,它告诉我们要以平静的心态对待每一件事,要学会满足.这些道理令我受益匪浅.一本好书就是一位良师益友,能教给我们无穷无尽的知识和智慧!
幸 福
——读《幸福像花儿》有感
俗话说:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉."暑假里我读了很多书.如《鲁宾逊漂流记》,《草房子》,《小王子》 其中《幸福像花儿》这本书让我受益匪浅.
幸福是什么 有人说:"幸福是腰缠万贯!"有人说:"幸福是名利地位!"也有人说:"幸福是吃饱穿暖!"然而,在这本书里,几位同学对幸福的理解才让我明白了他的含义.费嘉宁觉得幸福是用自己的努力获得了胜利;盖林渊觉得幸福是某天早上起来,枕边放着自己盼望已久的生日礼物;桂小丫觉得幸福是哪次考试失误了,爸爸妈妈不但没有责怪自己,还鼓励自己.是啊,别人怜惜你那是同情,用钱财满足那是虚荣,这些都不是幸福.幸福是一种不同于快乐,是一种发自内心的情感.
看到这你可能会说这只不过是书上写写的而已,其实现实生活中也有这种事情.
就比如说我吧!自从妈妈生了弟弟以后,对弟弟百依百顺,如果弟弟和我吵架,明明是弟弟"无理取闹",妈妈却只责备我,不责备弟弟.而我要辩解,她却总是说:"你是姐姐,应该让着弟弟."每到这时候:"我就觉得我一点也不幸福.但是看了这本书,我真正想通了.其实,我让着弟弟,包容他,自己真正起到了榜样作用,也是一种幸福.不是吗 我拥有的亲情,我也可以成为弟弟的"靠山",这不是一种幸福吗 我们应该珍惜现在.
幸福就像花儿一样,不同的话有不同的颜色和芳香,幸福也有不同的表现方式,有时候,我们感觉不到幸福,其实并不是幸福不存在,而是幸福正在孕育的过程中!我要牢记文中的哲言:幸福不单是做你喜欢的事,而是喜欢你所做的事!经自己的所能去帮助他人,因为你快乐,所以我快乐,我幸福!
宁围一小601班 李佳倩
山的尽头是大海
——读《在山的那边》后感
"理想的实现是要历尽千辛万苦,无数的艰难险阻都在等着我们去战胜,才能达到自己的理想目标."暑假,我读了《在山的那边》这篇课文,受益匪浅.对于王家新的童年生活,而感到十分的羡慕.
小时候,我对人生道路这几个字不是很了解.认为是道路,总会有人领着我们走过的.然而,由今天看来,这个令人深思的话题有了新的理解.在这山的那边,还有无数的高山,山上的路很平坦吗 不!山上还有许多绊脚石,一不小心就会绊倒,如果有人踢开绊脚石,艰难而又勇敢的爬上去,那就会见到广阔无边的大海.
在生活中,这句话也有印证.记得在小学里的一天,班主任交给我一项艰巨的任务——让我负责为班级出一份黑板报.我大吃一惊,傻呆呆的站在那里,但是很快醒悟过来.回到家,我茶饭不思的想着板报的布局,板报的内容,可是,万事开头难,我一直想不起来,脑子里空空的.这时,瞌睡虫开始"上岗"了,我的眼睛像隔了一层雾,简直睁不开.但我并没有被困难吓倒,查找资料一直到深夜,终于完成了我的草稿,经过几天的努力,功夫不负有心人,我终于给了老师和同学一个满意的答复.
人生只有两种人:一种是轻易被石头绊倒,会在悲痛的深渊里一蹶不振.而另一种人,跌倒了,重新在站起来,接受挑战,失败能激起人的斗志.我们每个人都应该像第二种人一样,勇敢的接受理想的挑战,用毅力爬过一座又一座的高山,才能见到大海--一个全新的世界.
602王少美
马小跳就在我们身边
——读《瞧,这群俏丫头》有感
暑假里,我又读了一本杨红樱阿姨的书,书名是《瞧,这群俏丫头》.这本书很吸引人,我一捧起这本书就爱不释手,看到特别有趣的情节,我会忍不住笑出声来.
我深深地被书中路曼曼,安琪儿,唐飞,马小跳,马天笑先生等人物吸引住了,尤其是那个淘气包马小跳.他对朋友赤胆忠心,却经常遭到朋友的背叛.他大错不犯,小错不断,站办公室的时候垂头丧气,出办公室的时候欢天喜地.他总会有一些出人意料的想法,有时候,我觉得他真诚善良,挺逗人喜爱,有时候他又过分淘气,让人讨厌.
书中有这么一件有趣的事:秦老师安排座位的时候,让路曼曼坐到马小跳旁边,目的是要路曼曼管住马小跳,不让他调皮捣蛋.可路曼曼管得太多,马小跳不乐意了,他想和班上最漂亮的女孩夏林果同桌.于是,马小跳找到夏林果的同桌唐飞,对他说:"可不可以把夏林果让给我 "唐飞不答应,就和马小跳打了起来.看到这里,我觉得这个马小跳真是又好气又好笑.
马小跳虽然讨厌路曼曼,但是当路曼曼生病的时候却很关心,还和几个同学一块儿去看望她.这又让我觉得他还真是个有情谊的男子汉呢.
书中那些快乐的故事真实感人,一幕幕好象就发生在我们班.因为在我们班里也有许多和书中人物一样可爱的同学.
每个学期的开学初或期中,老师都会调整我们的座位.有一次,班主任沈老师让方辉坐到徐鼎旁边.听到这个好消息,他俩喜出望外,高兴得眉开眼笑.只见方辉飞快地整理好书包,一蹦一跳地来到徐鼎边上,一边兴奋地哇乱叫,一边抓住徐鼎的衣服不松手,好象是遇到了多年不见的好朋友.全班同学见了,都哈哈大笑.可是好景不长,也许他们太要好了,总有说不完的话,连上课时也常常窃窃私语,老师多次警告也没有效果,只好把他们分开.他俩恋恋不舍,而那些本来羡慕他们的男生,此刻都幸灾乐祸地笑了.
我们班还