《英语启蒙磨耳朵》百度网盘资源下载链接: https://pan.baidu.com/s/17ZSKyv0aQMyC-9ZDogtPhw
提取码: x6v2 ?让孩子学好一门语言，最大的秘诀就是尽可能地为孩子提供可理解的语言输入，在低压力的真实语境中让孩子自然习得英语，磨耳朵就是这样的一个启蒙过程。
英文磨耳朵三大误区如下：
1、磨耳朵就是让孩子听素材
磨耳朵是英语语音输入积累的总称。儿歌、童谣、动画、绘本音频都属于磨耳朵的素材。磨耳朵既包括精听也包括泛听。这一点，并非像有些人理解的，磨耳朵就是单纯的让孩子听素材。事实上，磨耳朵是一件很系统的事情，并且不同阶段有不同的做法。
2、磨耳朵的素材作用都一样
不同的素材作用是不一样的：儿歌和童谣，重点在韵律节奏和听力辨音；而动画片和绘本重点在于情景对应，培养的是听力的理解能力。
因为素材的不同，使用的方法也不同：儿歌童谣这种完全可以听着玩，作为孩子平时消遣的内容，无需要求孩子正襟危坐，更没必要要求孩子把每一句歌词都弄懂含义。
3、磨耳朵的素材越多越好
就像第一点里提到的，磨耳朵分为精听和泛听。泛听的目的一是为了找到孩子喜欢的素材，发现孩子的兴趣点，然后针对孩子喜欢的素材进行精听。二是解决孩子刚开始听时候的排斥问题，让孩子慢慢适应磨耳朵的过程。
一． 不知道写什么——积累素材
感受法：
1．所谓写作的灵感，从生活中最简单的眼、耳、鼻、舌、身、意入手。
2．拍照法记录细节。
3．把嘈杂的环境音分离开，帮你磨耳朵。
4．从音乐到写出音乐的感受。
5．从食物走入内心的练习。
6．用好感知碎片表格。
采访法：
1．采访的三个模块：准备、采访、整理；
2．学会制作准备清单；
3．学会制作采访表格；
4．整理、核查和交叉内容梳理；
5．采访是快速、系统获得信息的手段，在写作中有广泛的应用场景。
笔记法：
1．笔记分日常笔记和读书笔记。
2．日常笔记不一定是“日记”，记录的是生活中的事情和感悟。
3．日常笔记本身也是写作。
4．读书笔记的三种方法：摘要、感触和延伸。
5．笔记的整理和应用有时候比记笔记更重要。
用好网络搜索：
1．网上找资源快又准，所以临时抱佛脚也有用。
2．通过搜索引擎，找事实又要找评价。
3．尝试用一下内容数据工具。
4．找资料的方法一定要多元，不能因为网上搜索简单就偏废了其他几种方法。
二． 写不下去——掌握叙事方法
故事叙述法：
1．先发生的先说就是时间推移。
2．讲清楚事件发展就是事件脉络。
3．围绕主旨展开就是主旨发散。
4．人人都爱听故事，但讲故事的方法需要练习。
金字塔式叙述：
1．用金字塔原理，讲话和写作都会更清晰；
2．金字塔原理可以画出来；
3．先分级，再找到层级关系；
4．金字塔叙事也是锻炼思维的方法。
脑洞大开式叙述：
1．脑洞大开不是胡说八道，而是换一种更跳跃、更符合现代读者习惯的叙事方法。
2．脑洞大开的两个特征：要扯得够远，要能拉得回来。
3．用故事接龙练习脑洞大开叙事法，用思维导图梳理逻辑。
三． 写的乱——语言和逻辑把重要的话放在开头说
1．开头的四个作用——脸面、起始、统领、伏笔。
2．开头的四大套路——故事开头、总结开头、悬疑开头、自然叙述开头。
3．开头万变不离其宗的原则是——重要的话要放在开头说。
把松散的材料连贯起来
1．文章要像一个整体，不要被切割破碎。
2．五种方法护航文章的整体性：布局连贯、语意连贯、结构连贯、形式连贯、引用连贯。3．长篇文章除了上面的五种方法，还有三种练习方法：通读法、提纲法、修改法。
把孤立的内容变成整体
1．有逻辑，文章才是整体。
2．逻辑不顺表现为四个方面：局部肿胀、顾此失彼、理所当然、跑题万里。
3．快速理顺结构逻辑的三步法：中心原则法、统一原则法、配套原则法。
让所有的铺垫都为结尾服务
1．结尾一定要收得住——不要“节外生枝”。2．结尾的地位——所有前面的铺垫都是为结尾服务的。
3．结尾的四种形式：恍然大悟式、开放式、揭秘式、场景式。
4．结尾既是内容，又是形式。
语言的三层结构
1．语言是文章最外在的呈现。
2．语言的锤炼是个综合性工作。
3．找到自己熟悉的句式，并坚持使用。
每一句话都不应该是多余的
1．语言一要准确，二要精炼。
2．避免文章废话的四种方法：词义准确、句意明确、语意丰富、结构清晰。
3．真诚，不凑字数，不糊弄读者。
细节大过天
1．细节描写体现写作者的功力。
2．细节描写的三种方法：场面描写、侧面描写、环境描写。
3．写人物的抓住人物性格，写事件的抓住戏剧性瞬间。
4．侧面描写的三种方法：外人评价、外界反馈、两侧包抄。
5．环境描写的三种方法：自然环境、闯入者、宏观环境。
6．细节描写和叙述交替出现，读者才能抓住重点。
7．细节描写带来画面感和沉浸感。
学会写对话
1．对话，难就难在筛选和还原上。
2．对话的三个分类：情节发展型、立场展示型、隐喻双关型。
3．好的对话是文章的画龙点睛之笔。
好文章是改出来的
1．改文章是无限接近完美的过程。
2．改文章的五个层面：词、句、段、结构、点睛之笔。
3．除了自查，改文章还应该多听听他人的意见。
4．写作者要改出好文章，也要相信“改，出好文章”。
四． 有内容但写不出来——写作套路
写作模板
1．套模板快速写作不是不可能的。
2．为了让别人知晓信息的文章可以套用通知类模板。
3．为了讲清楚一件事，深度挖掘时可以用分析类模板。
4．计划类模板是寻找资源和目标的匹配。
5．反思、回顾类内容都可以套用总结类模板。
6．模板速查手册帮助写作者快速写文章。