《亲爱的汉修先生》读后感（精选10篇）
看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，这时就有必须要写一篇读后感了！为了让您不再为写读后感头疼，以下是我帮大家整理的《亲爱的汉修先生》读后感（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
《亲爱的汉修先生》读后感1
现在我读二年级了，妈妈叫我每天写作文，我常常不知道该写什么，因此真的感觉好烦、好枯燥。正在这时，妈妈向我推荐了由贝芙莉·克莱瑞写的《亲爱的汉修先生》，我满怀期待地读起这本书来，希望它能把我从枯燥救出来。
《亲爱的汉修先生》这本书主要写了一个普普通通的小男孩——鲍雷伊的写作成长经历：先第一次写信只有简简单单的一句话，而且还有错别字。后来，文章越写越长，从感觉没事好写，到不太讨厌写信，再到喜欢上写作，真是太神奇了。尽管他在写信时，语言很通俗，像聊天讲话一样，但展示出了鲍雷伊的真实想法。到最后，他写了一篇题目是《卡车上的一天》的文章，居然还获得年度小作家征文比赛荣誉入围奖。
读完这本书，给我留下了淡淡的忧伤。鲍雷伊的爸爸和妈妈最终没有在一起，让我感觉很遗憾。妈妈既要工作，又要管这个家，很辛苦。对鲍雷伊来说，父亲的关爱是那么少，只是停留在小时候的记忆中，点点记忆在他印象中是那么深刻、那么难忘。我感觉有点心酸，多么希望他能像我一样有一个完整而又温馨的家，有个无忧无虑的童年。
读完这本书，更让我觉得凡事贵在坚持。书中的鲍雷伊几年如一日，天天坚持写，终于有所收获。我想，俗话说得好：“世上无难事，只怕有心人。”其实写文章并不这么可怕，只要天天坚持，写出周围发生的真实事件，写出自己真实的感受就行了。我也要学会坚持！
《亲爱的汉修先生》读后感2假期间，我读了一本[美]贝芙莉·克莱瑞所写的一本，是《亲爱的汉修先生》。
《亲爱的汉修先生》这本书的主要内容是：故事的主人公雷伊是一个六年级学生，他在二年级时读了一本课外书，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信与他联系。
转眼间，六年级到了，雷伊因为父母离异转学了，为了完成老师布置的作业，他和汉修先生联系的更密切了。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的寂寞与无助。通过和汉修先生的书信来往，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好的文笔---一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章得了荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为作家的信心。
这本书中，雷伊的妈妈让我很感动，她能正确地引导孩子，让他乐观、坚强地面对人生，她说过一句话，让我记忆深刻“我每次望着海浪，都会觉得不管事情看起来多糟，人生还是可以走下去的”。妈妈对她人生坚强的态度也对雷伊产生了很大的影响。
我还觉得汉修先生是位了不起的教育家。他教雷伊怎样做，可以提高作文水平，把雷伊当作自己的朋友，还告诉了他要养成写日记的习惯，把自己平时经历开心的和不开心的事都写下来，这也是在锻炼我们的写作能力。
我很喜欢看这本书，因为这本书使我明白了许多道理，这本书将会深深地映在我的脑海里面！喜欢
《亲爱的汉修先生》读后感3昨天，我看完了《亲爱的汉修先生》。这本书的内容写了一个父母离婚的男孩——鲍雷伊写给他所向往的大作家——汉修先生的信以及鲍雷伊自己的日记。
给我印象最深的一件事就是有一天，鲍雷伊的午餐被给偷走了，而且持续发生了好几天。因为当时鲍雷伊刚转进一所新学校，所以他妈妈对他说：“一个新学生老在老师面前告状会给老师留下一个坏印象。于是鲍雷伊在自己的午餐袋上写上自己的“笔名——乔剀利”。这一招果然奏效，第二天，他的午餐袋就没被偷走。不过，后来有人知道了“乔剀利”就是“鲍雷伊”，所以“午餐窃贼”又向鲍雷伊伸出了手，鲍雷伊很生气，他向他们学校的校工法兰德林先生抱怨自己总吃不着午餐，法兰德林先生建议他做一个报警器。鲍雷伊想：报警器装在午餐袋里？太搞笑了点吧！不过经过研究，他终于做出了一个报警器，并且把它安装到了一个午餐盒里。结果中午他自己拿午餐时，报警器突然发出了巨大的响声，好多同学都吓了一大跳，有的却说：“鲍雷伊，你的发明不错嘛！”
我觉得鲍雷伊很聪明，但是有一点“笨”，他非要安报警器干吗？如果我是他的话，我可以换个午餐盒，在盒子和盖子上都戳一个孔，再配上一把锁。为了防止把整个午餐盒整个锁在墙上。吃饭时，只需掏出两把钥匙，“喀嚓”两下就oK了。而不是一打开就发出巨大的响声。不过，鲍雷伊还是值得我们学习的！
《亲爱的汉修先生》读后感4读了《亲爱的汉修先生》这本书后，我感受到成长的道路上总会有痛苦、快乐、烦恼、愤怒、宽恕等等的喜怒哀乐。书里的主人公鲍雷伊是一个六年级的学生，他很喜欢汉修先生写的一本书，有很多心里话想跟他说，便用写信的方式与汉修先生进行了有趣的对话。
在鲍雷伊给汉修先生写过的信中，他跟汉修先生讲述了父母的离异，讲述了自己寂寞无助的实情，以及自己在生活中的一些有趣事。通过和汉修先生的书信交往，理解了父母无法共处的原因，也体会到父母对他的关爱，还写出了一篇获奖作文——鲍雷伊和爸爸坐车旅游的有趣事。（摘抄段落）
在没有和汉修先生的这一番沟通之前，鲍雷伊生活中有那么多苦恼，转学的带来的痛苦、爸爸妈妈离婚的事实、没有朋友的苦恼等等。联想一下我们自己的生活，又怎么会天天是欢笑呢？现在的我也有烦恼和不开心的时候，也有伤心甚至流泪的时候。可是，可爱的鲍雷伊最终是成长了，这生活中的喜怒哀乐让他懂得了谅解，谅解偷他饭盒的小偷。
读完了《亲爱的汉修先生》，主人公鲍雷伊的点点滴滴的生活唤醒了我沉睡已久的童年经历。真心感谢不是只有欢乐和笑声的生活。生活因为不仅有欢乐和笑声，还有痛苦和烦恼，而丰富多彩。我们要感谢生活，因为我们是生活让我们成长！
《亲爱的汉修先生》读后感5在上个星期五，老师念完了《亲爱的汉修先生》，念到这本书的最后一章时，老师悄悄的哭了。这本书给我们带来了许多欢乐与遗憾。我们为雷伊高兴而高兴，也会为雷伊的家庭而感到遗憾。我们见证了这个小男孩雷伊的成长：雷伊在小学二年级时读了一本课外读物——《狗儿的快乐秘诀》。他很喜欢这本书的作者汉修先生联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加亲密了。雷伊在和汉修先生的书信来往中成长了很多：从“朋”字都写错的二年级小朋友成长到练得一手好文笔的“小作家”;从认为父母离异是因为自己的小男孩到理解父母无法共处的原因;从只为完成老师布置的作业而写信到和汉修先生成为了朋友。
这本书跟我以前读过的书都不大相同，这本书中没有说教，没有“大道理”，而是以一个纯真的孩子的角度去看问题，看世界。我想这也是它为什么能“光临”儿童心中世界的原因吧。
我陪伴着鲍雷伊的成长，而鲍雷伊也陪伴着我的成长。我似乎已经和他成为朋友——书中与现实的朋友。我从他的身上也学会了许多：我学会了一会父母对我的爱;学会应该怎样面对生活的不愉快;还学会了写日记。
我遇到学习压力与烦恼时，我就会去访问我的朋友鲍雷伊，每当看到他的日记时，我的心情就会顿时放松，因为我总能从他的日记中读出一个孩子的天真无邪。
我想，虽然鲍雷伊的日记已经读完了，但它带给我的快乐与成长永远不会消失，我们将会一起成长。
《亲爱的汉修先生》读后感6这个暑假，我读了一本《亲爱的汉修先生》，它的作者是来自的贝芙莉克莱瑞。读了这本书，我深有感触。
这本书主要讲述了雷伊在二年级时读了一本课外读物，并很喜欢这本书的作者——汉修先生。于是，雷伊便不断与他进行书信来往，他还听取了汉修先生的建议——每天坚持写日记。因此，在他心中便萌发了一个理想——成为一名作家。通过与汉修先生的书信来住与每天坚持写日记，不但让雷伊学会了正确地面对人生，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好的文笔，同时也更加坚定了他成为作家的决心。
读了这本书，我学会了客观地看待每件事。在书中，雷伊父母的离异并没有使他自暴自弃，他不怨恨父母，而是更加努力的学习。所以我们也要像雷伊一样，学会理解他人的难处。
读了这本书，我学会了包容。在书中，雷伊发明了午餐警报器后，并没有去寻找偷他午餐的小偷，还诙谐地说：“很庆幸我不知道那个小偷是谁，因为我还得跟他在同一所学校上课。”所以我们要像雷伊那样，要拥有广阔的胸襟，不要为了小事而斤斤计较。
读了这本书，更让我明白了坚强的真谛！在书中，雷伊的妈妈让人肃然起敬，她能让雷伊乐观地面对生活，她说：“我每次望着海浪，就会觉得不管事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的。”是啊，人生是不会一帆风顺的，总会遇到成功路上的绊脚石，只要我们能够坚强地走下去，定能看到胜利的曙光！
《亲爱的汉修先生》读后感7暑假里，我阅读了一本书——《亲爱的汉修先生》。我觉得阅读一本优秀的文学书籍可以打造完美的心灵，培养高尚情操，也可以与书中主人公一起去体味不同的人生。
书中讲了主人公鲍雷伊非常喜欢一位作家——汉修先生，并且经常阅读汉修先生写的作品。当他读六年级的时候，老师让他们对自己喜爱的作家写一封信，所以鲍雷伊就与汉修先生进行了书信来往，汉修先生又教鲍雷伊写作，并对他说：“从小就要开始养成写日记这个习惯。”鲍雷伊按照汉修先生的建议，买了一个笔记本，它是**的，上面有一圈一圈的穿孔塑料环。就这样，鲍雷伊的写作进步很大，受到了老师的表扬。
我认为写作这方面汉修先生说的很对，因为每天写日记可以帮助自己养成一个积累词句的好习惯，可以把自己开心的事和不开心的事写在上面，就像自己的朋友一样不管有什么事都可以跟它分享。但是我觉得还可以通过看课外书来帮助写作，只要你多看看课外书，阅读可以让你扩大眼界，增长知识，可以帮助你解答疑惑，更可以提高你的写作水平。自己写作的时候就会有灵感，自然而然的就写得很精彩。因为你在看书时会看到许多的好词好句就刻在脑子里，等到要用的时候就可以用上，或者你平时看一点百问百答在生活中都会有很大的帮助。
从《亲爱的汉修先生》这本书教会了我很多，从鲍雷伊的生活琐事上，让我更珍惜了自己的好生活。
《亲爱的汉修先生》读后感8如果你的父母离异了你会怎么想？如果你一直讨厌写作，那么通过什么方法又能让你爱上写作呢？如果别人伤害了你，你对待他的方法有多少种呢？通过阅读《亲爱的汉修先生》你都能获得一些启示。
这本书的主人公是一个普通不能再普通的男孩子——鲍雷伊，他的妈妈生下他后就一直努力工作，他的爸爸是一个四处奔波的卡车司机，后来还离开了他和他的妈妈。全书就是以鲍雷伊写信和日记的形式展开，讲述了他的生活和成长经历。
鲍雷伊开始不喜欢写作，写日记和信只能写上两句，还有错别字。后来慢慢地写长了日记，却还是全是废话。最后他变得会写日记和信，并爱上了写作。通过勤加练习，他获得了年度刊物入围奖。这个转变的过程中，汉修先生是最大的功臣，是他不断鼓励和肯定鲍雷伊，让他喜欢上了写。每当看到鲍雷伊的写作有进步，我在心里就为他高兴。
鲍雷伊也是一个能够说出自己心中感受的孩子。他不怕汉修先生批评他，大胆地说出了自己对汉修先生的看法。他更是一个懂事的孩子。父母的离异给他留下了很大的心灵阴影，但是他不，敌视自己的父母，而是试图以父母的角度去理解他们。对于丢午餐事件，由起初的怨恨，到想办法抓住小偷，再到最后对小偷的宽容和原谅。这一步步的变化，让我看到了他的成长，作者对于他的内心变化写得很细腻感人。读到这些时，我觉得他很坚强，也懂得从别人的角度去思考问题。
现在，这本国际大奖小说被我擦干净，放在了书柜，但它依然在时刻提醒着我要写好作文，爱上写作；时刻指引着我要孝顺父母、理解父母；时刻教导着我要更加以己推人、宽容爱人。
《亲爱的汉修先生》读后感9《亲爱的汉修先生》这本书是我们的语文老师奖励给我的。这本书获得过一九八四年纽伯瑞儿童文学金奖。当我从老师的`手里接过这本书时，心情非常激动，因为在书的扉页上还有老师送给我的一句读书名言。
那天一回到家，我就迫不及待地打开书看了起来。《亲爱的汉修先生》主要讲了鲍雷伊在小学二年级时读了一本课外书《狗儿快乐秘诀》，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为了完成老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更密切了。在信中，雷伊汉修先生倾诉了爸爸妈妈离婚、自己转学后的不适应以及内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往，雷伊不但学会了应该怎样面对生活，理解了爸爸妈妈不能共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔，获得了小作家文竞赛的入围奖，更加坚定了他要成为一名作家的决心。
书里的人物感动了我。先说说主人公鲍雷伊吧。他出生在一个贫困的家庭，爸爸妈妈的离婚使他很伤心，但是他并没有自暴自弃，仇恨自己的爸爸妈妈，而是试图去理解他们。他坚持每天写作，从一个普通的孩子变成了一个成熟乐观、自信的孩子。鲍雷伊真是了不起！汉修先生不仅是一位作家，更像一位老师，他用写信的方式教育雷伊，指导他写日记。最感动我的人物是雷伊的妈妈。雷伊妈妈是一个坚强的人，虽然家境贫困，但是她给了雷伊充分的慈爱和尊重。妈妈说的一句话我印象特别深刻：“我每次望着海浪，就会觉得不管事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的。”雷伊就是从妈妈身上获得了生活的勇气。雷伊妈妈是一个多么伟大的母亲啊！
好书不厌百回读。放了假，我还要把这本书拿出来，再读几遍。
《亲爱的汉修先生》读后感10《亲爱的汉修先生》这本书陪伴着我已经有两年多了，在有空闲时间的时候，我总会翻开这本书，读上几页而我却从不厌倦。
我记得刚买来这本书时，我只是囫囵吞枣的读觉得这本书只写了一个小男孩成长的故事，其它东西在我的脑海里并没有留下多少。我很是不甘心，又翻开认认真真的读上了几遍。这次的收获可真不少！
故事中的单亲男孩——鲍雷伊感动了我。鲍雷伊是一个坚强的小男孩，他并没有因为“爸爸”“妈妈”离婚而又哭又闹，鲍雷伊能有这样良好的心态，全都来源于他给汉修先生写信，还告诉了汉修先生他父母离异的事情和自己转学后的不适应以及内心的孤独，汉修先生教会了鲍雷伊如何面对生活，理解父母无法共原的原因：
1、鲍雷伊的爸爸喜欢过新鲜**的公路生活。
2、而他的妈妈却已经厌倦了公路的生活了。
故事中的作家——汉修先生也感动着我。鲍雷伊刚开始不会写，汉修先生建议他写日记的时候假装自己是在给某个人写信。这个办法使鲍雷伊慢慢的学会写日记了。我觉得汉修先生并不是在教鲍雷伊写日记，而是像一位语文老师在指导学生如何写作，汉修先生这招实在是高明啊！
除了汉修先生外，还有许多人在鲍雷伊的成长道路上帮了帮忙，如：给了鲍雷伊充足的慈爱和尊重的妈妈，负责任的老爸，时刻关注鲍雷伊的法兰德先生······他们都对鲍雷伊的成长起着重要的作用，是他们使鲍雷伊幼小的心灵逐渐自信、成熟起来。
我不得不承认《亲爱的汉修先生》的确是一本佳作，是幽默让这本书更加出神入化了。
当品读完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们如何去写读后感呢？以下是我为大家收集的亲爱的汉修先生读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
亲爱的汉修先生读后感1鲍雷伊选择了倾诉的方式来写日记，来表达自己的意思，这也是本书让我印象深的地方。“亲爱的汉修先生”“亲爱的‘假’汉修先生”，真有意思。
一颗孤独寂寞的心灵，是需要另一颗心灵来抚慰的，小鲍雷伊幸运地遇到了汉修先生，一个引导他写日记，引领他成长的作家。可是，在生活中，有多少颗寂寞的心灵找不到可以交流的地方，找不到可以倾诉的对象？无论是孩子，还是大人。
亲爱的汉修先生读后感2这本书告诉我们的是：想要提高自己写作的水平，就应该从小开始养成写日记这个习惯。同时也让我领悟到：无论遇到什么困难，都不能心急，而是要静下心来慢慢去克服困难。
《亲爱的汉修先生》主要讲述了一个名叫鲍雷伊的小学生，他阅读了一位大作家汉修先生写的作品之后，就很喜欢他，于是就经常给汉修先生写信，后来，等鲍雷伊上六年级的时候，老师布置了一个作业就是写日记，他们俩的联系就更加密切了。汉修先生很明确地告诉他一句话：想写好作文，就必须要多看多写，这样才会写出优美的文章。在汉修先生的帮助下，鲍雷伊的作文还获了奖。
亲爱的汉修先生读后感3寒假里，我读了一本书，名字叫《亲爱的汉修先生》。
这本书主要是通过书信的形式描写了小主人公雷伊在小学二年级的时候无意中读到一本书，而他很喜欢那本书的作者汉修先生，这样便开始了和汉修先生的联系。在多年同汉修先生的书信来往中，雷伊吐露自己内心的孤独和无助，也从汉修先生那里学会了如何面对生活，理解了父母对自己的关爱，而且还练就了一手好文笔，写出了他和爸爸坐卡车出游的文章并获奖，让他坚定了要成为一名作家的决心。
我又爱这本书的什么呢？雷伊的坚持，汉修先生的理解和爱护，还有就是人和人之间要互相沟通才不会有那么多的误解。真觉得这是一本好书！
亲爱的汉修先生读后感4我喜欢这本书!
这本书运用的是写信的方式，向我们展示了一个个故事。
作者以幽默风趣的笔调，向我们描述了一个父母离异的孩子鲍雷伊，给作家汉修写信的故事。书中鲍雷伊是汉修先生的书迷，所以在书中一直称汉修为“亲爱的汉修先生”，虽然鲍雷伊的爸爸很想和鲍雷伊的妈妈复合，但却遭到妈妈的反对······
因此，我对鲍雷伊深表同情。
亲爱的汉修先生读后感5我读过一本书，名字叫《亲爱的汉修先生》。
这本书主要是通过书信的形式描写了小主人公雷伊在小学二年级的时候无意中读到一本书，而他很喜欢那本书的作者汉修先生，这样便开始了和汉修先生的联系。在多年同汉修先生的书信来往中，雷伊吐露自己内心的孤独和无助，也从汉修先生那里学会了如何面对生活，理解了父母对自己的关爱，而且还练就了一手好文笔，写出了他和爸爸坐卡车出游的文章并获奖，让他坚定了要成为一名作家的决心。
我又爱这本书的什么呢？雷伊的坚持，汉修先生的理解和爱护，还有就是人和人之间要互相沟通才不会有那么多的误解，真觉得这是一本好书！
亲爱的汉修先生读后感6鲍雷伊在小学二年级时读了一本读物,他很喜欢那书的作者汉修先生,便写信同他联系.到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了.在信中,鲍雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的不适应以及他内心的孤独.通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱而且还练就了一手好文笔。
亲爱的汉修先生读后感7亲爱的汉修先生，有几件事，是按总分结构的，写了鲍蕾伊和汉修先生童年，土匪丢了，写作文的故事。我印象最深刻的是土匪丢了，爸爸开着卡车去外地工作，土匪就在车上，可是，就在爸爸回来的时候土匪不见了，爸爸找了一下，可是还没找到，就给儿子打电话说：“土匪丢了”儿子哭着说你怎么可你把它弄丢，爸爸说：“我下去给车邦防滑带，回来土匪不见了，爸爸说他要走了，因为高速公路快要堵住了，爸爸丢下土匪走了，回去给儿子20元，可是过了几天爸爸把土匪带回来了，儿子很高兴。作者：航毓
亲爱的汉修先生读后感8这是一个小男孩经历了父母离异、生活改变的故事。他在书中把家里的情况、发生的事情都寄给了汉修先生。我们可以从他的书信和日记中接触到他的内心世界，让读者感同身受。
这是一本极佳的故事书，让读者给它留下很深刻的印象，很有立体感。
亲爱的汉修先生读后感9寒假里，我看了一本名叫《亲爱的汉修先生》，这本书作者用鲍雷伊写信的形式向读者展现了鲍雷伊这个普通孩子丰富的内心和成长历程。
故事的主人公是鲍雷伊他是一个小学的学生，他二年级的时候读过一本《狗儿快了的秘诀》，他很喜欢那本书的作者亲爱的汉修先生，便写信与他联系。
转眼间，六年级了，鲍雷伊因为父母离异转学，为了完成老师布置的作业，他和亲爱的汉修先生联系更加紧密了。在信中，鲍雷伊说出了他父母离异的实情，自己转学后的寂寞无助。通过与汉修先生的写信来往，鲍雷伊不但学会了如何面对生活，也了解父母无法相处的原因。鲍雷伊坚持每天写作他从一个普通的孩子变成一个成熟乐观。自信的孩子，真了不起。
亲爱的汉修先生读后感10我看过一本书叫《亲爱的汉修先生》，里面讲的是鲍雷伊和汉修先生对话。男主角鲍雷伊他很喜欢看汉修先生的书《快乐狗儿的秘诀》。
鲍雷伊有条狗叫“土匪”。从他爸爸和妈妈离婚后，鲍雷伊就没见过土匪，因为土匪跟他爸爸走了。鲍雷伊家很穷，住的房子很烂，吃饭都吃不饱，我觉得他太可怜了。但他还很乐观坚强地过每一天。
亲爱的'汉修先生读后感11《亲爱的汉修先生》这本书是李老师推荐给我们的书，里面写着鲍雷斯崇拜汉修先生的故事，还有鲍雷斯午餐被盗的故事……
我印象最深的是午餐被盗的故事，自从鲍雷斯午餐被盗，他就想办法在他的午餐盒上装一个防盗警报器，实在想不到办法，就拿胶带将午餐盒缠得结结实实的，结果自己费了九牛二虎之力才打开吃到午餐，害得别人都笑他。最后，他终于想到了办法，用铁丝做一个挂钩，挂在一个小开关上，假如他不在时，有人打开他午餐盒盖子，就会发出比雷声还大的声音。
这本书实在太有趣了，大家都来看一看吧！
亲爱的汉修先生读后感12寒假作业让我看《亲爱的汉修先生》这本书，我刚开始看觉得好无聊，然后我耐心地读下去，觉得这本书挺有意义的，学到了一些写作的方法，还学会了如何理解父母和宽容待人。
主人公鲍雷伊通过和汉修先生写信交流，倾诉了自己的烦恼，学会了如何面对困难，体会到了父母对他的爱，还提高了自己的写作能力，还获得了奖项，因此他下定决心要成为一名作家。
读了这本书，我觉得我想要像鲍雷伊一样养成写日记和阅读的习惯，这样一定对我的写作能力有帮助，还要而且一定要有坚定的信念才能成功！
亲爱的汉修先生读后感13《亲爱的汉修先生》是美国著名作家贝芙莉·克莱瑞的作品，这本书在1984年荣获纽伯瑞儿童文学奖金奖。
文中主要写的是一个经历了父母离异，渴望父爱，渴望被别人注意，渴望朋友的小男孩——鲍雷伊。他通过和汉修先生的书信来往，从一开始对父母的离异不理解到后来理解；从起初不喜欢写作到后来爱上写作，而且还获得荣誉入围奖。这一步一步地成长和转变。
看完这本书我明白了，每个人的一生并不都是一帆风顺的。当遇到挫折时，要乐观坚强的去面对。
亲爱的汉修先生读后感14这几天我一直在看一本很好看的书名字是《亲爱的汉修先生》。
这本书讲了一个小男孩鲍雷伊在上二年级的时候读了汉修先生的《狗儿快乐秘诀》，从此他就认识了汉修先生。他通过写信的方式给汉修先生联系，直到上六年级他一直都在和汉修先生通信，在汉修先生的指导下，鲍雷伊也想向汉修先生一样成为著名作家的信念就更加坚定了。
亲爱的汉修先生读后感15寒假里，我读了《亲爱的汉修先生》这本书。这是讲述一个叫鲍雷伊小男孩给一位作家写信的故事。他非常喜欢汉修先生写的书，他把生活中遇到的一些烦恼，学习上遇到的困难，还有内心的想法都会写信对汉修先生诉说。通过坚持给汉修先生写信，鲍雷伊渐渐变得懂事了，会体贴关心他人了，自己的写作能力进步的非常大，在学校的征文比赛中还取得了荣誉。
这本书让我知道了只有像鲍雷伊一样坚持多看书，坚持写日记，从身边的小事记起，自己的写作水平才会提高。
《亲爱的汉修先生》读书笔记
读完一本经典名著后，你有什么领悟呢？需要回过头来写一写读书笔记了。你想知道读书笔记怎么写吗？下面是我整理的《亲爱的汉修先生》读书笔记，欢迎大家分享。
《亲爱的汉修先生》读书笔记1
读了《亲爱的汉修先生》这本书后，我感受到成长的道路上总会有痛苦、快乐、烦恼、愤怒、宽恕等等的喜怒哀乐。书里的主人公鲍雷伊是一个六年级的学生，他很喜欢汉修先生写的一本书，有很多心里话想跟他说，便用写信的方式与汉修先生进行了有趣的对话。
在鲍雷伊给汉修先生写过的信中，他跟汉修先生讲述了父母的离异，讲述了自己寂寞无助的实情，以及自己在生活中的一些有趣事。通过和汉修先生的书信交往，理解了父母无法共处的原因，也体会到父母对他的关爱，还写出了一篇获奖作文——鲍雷伊和爸爸坐车旅游的有趣事。（摘抄段落）
在没有和汉修先生的这一番沟通之前，鲍雷伊生活中有那么多苦恼，转学的带来的痛苦、爸爸妈妈离婚的事实、没有朋友的苦恼等等。联想一下我们自己的生活，又怎么会天天是欢笑呢？现在的我也有烦恼和不开心的时候，也有伤心甚至流泪的时候。可是，可爱的鲍雷伊最终是成长了，这生活中的喜怒哀乐让他懂得了谅解，谅解偷他饭盒的小偷。
读完了《亲爱的汉修先生》，主人公鲍雷伊的点点滴滴的生活唤醒了我沉睡已久的童年经历。真心感谢不是只有欢乐和笑声的生活。生活因为不仅有欢乐和笑声，还有痛苦和烦恼，而丰富多彩。我们要感谢生活，因为我们是生活让我们成长！
《亲爱的汉修先生》读书笔记2暑假里我看了《亲爱的汉修先生》这本书，让我非常的感动。这本书的主要内容讲了：鲍雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。
通过鲍雷伊的生活日记与和汉修先生的书信对话中我真切地感受到文中的小男孩鲍雷伊对父母离异的那种悲伤，让我更加地珍惜我们这个家庭的温暖。
读了这本书我觉得，鲍雷伊坚持每天写作，他从一个普通的孩子变成了一个成熟乐观、自信的孩子，真是了不起。他是个自立的孩子，在父母离婚的情况下，他还能自己照顾自己，并且努力学习，在作文竞赛中取得了优异成绩。我要学习他的这种勇气和精神，逐渐培养自立能力。读了这本书，让我明白：世界上无论什么事，都要经过磕磕绊绊，不可能一帆风顺，只要用积极乐观的态度去面对，就没有做不成的事。
《亲爱的汉修先生》读书笔记3《亲爱的汉修先生》是教我们如何进行书面表达的一本书，全书一共125页，我现在已经读到了第52页。
看到现在，我发现这本书是一个名字叫做鲍雷伊的小男孩一直在给一位叫做“汉修先生”的作家写信的信函内容。这是因为在二年级的时候，老师要求每个同学都要给自己选择一个作家作为对象，进行写信求教，于是这个小男孩就选择了少儿图书作家“汉修先生”(这是他非常喜欢的一个少儿读物《狗儿快乐秘诀》的作者,鲍雷伊之前也曾经给他写信联系过。)。难能可贵的是，他和他的同学们不但给作家们写了信，并且一直坚持着，从不间断，这是我还有我的同学们应该学习的榜样!
鲍雷伊的爸爸妈妈很早就离婚了，鲍雷伊可能是因为这个原因，也想找一个人倾诉自己的心情，所以在信件的来往中，说话从不避讳自己的喜怒哀乐，有什么就说什么。我认为这应该也是写作所必须的条件(爸爸也是这样认为的)，在我们平时练习习作的时候，就要抛开一切，把自己的心中所想，用优美的文字表达出来。
在鲍雷伊和“汉修先生”越来越深入的信件来往中，他们建立了非常好的关系。他们信里的内容非常的丰富，开始的时候，是“汉修先生”问问题，由鲍雷伊回答，到后来却是鲍雷伊进行提问，让“汉修先生”回答，“汉修先生”还给小男孩介绍了许多好的书籍，希望小男孩多看书，从书中学习如何进行写作。所以我们平时也要多读书，这样才能更好更快的积累知识，并从所看的书中学到写作的窍门。
我从《亲爱的汉修先生》中学到了，写东西就要想到什么就写什么，平时还要多看书，并且把读书与写作坚持下来，我们总会写出好的文章来的。
《亲爱的汉修先生》读书笔记4你有自己的梦想吗？你在为梦想而努力吗？鲍雷伊是这本书的主人公，他的梦想是当一名作家。他与汉修先生通信，这改变了他的性格，也改变了他的生活。
鲍雷伊最初给汉修先生写信是二年级的时候，那时他写的信短小简单。到了六年级，他为了完成老师布置的作业，和汉修先生的能信越加频繁，还学会了写日记。他在信中向汉修先生诉说自己刚入学的孤独、父母离异的痛苦。随着他慢慢地成长，在汉修先生的建议以及妈妈的鼓励下，他开始变得开朗，交了知心的朋友，写作水平也有所提高。他与汉修先生的信，见证着一个富有梦想男孩的成长，以及大人与孩子之间的友谊。
静静翻完整本书后，我默默地坐了很久。其实在我们身边，一直有着像汉修先生一样的一个人或是一类人。他们引导着你，为你指引方向。而你跟着他们的方向，只要走，便会成功。但如果不走，会永远停滞不前，甚至更加懈怠。
我们要永远感谢我们生活中的汉修先生，在他们的指引下，绽放最美丽的人生。
因为做事磨蹭，暑假，笑笑进行读写速度的练习。任选书籍，40-50分钟读完，20分钟完成读书笔记。
为了偷懒，她选择的都是小学时读过的书，没关系，只要做就好，慢慢成长。
不急不急，妈妈等得起。
《亲爱的汉修先生》读书笔记5最近我读了很多书，但有一本然我明白了道理，这本书就是《亲爱的汉修先生》，这本书是以信和日记，把经历的事情写下来。主人公是鲍雷伊，他是汉修先生的小读者，一直写信给汗修先生，把自己的经历感受都写的淋漓尽致。他经历过很多事：从爸爸妈妈离婚，到另一个地方生活、读书；从午餐被偷，到自己发明报警器；从狗狗丢了，到爸爸喜欢上另一个小男孩儿；从自己写书，到与著名作家吃饭；从不敢发挥实力，到成为小作家；从爸爸妈妈和好，到找回狗狗“土匪”……这些经历的事情，有悲伤和快乐，有受伤有恢复，看了之后我哭过笑过，感动过伤心过。
最后我理解到一个道理，人的成长如果没有爱与痛，开心与委屈，是永远长不大的，希望大家也来读这本书，经历爱与痛，伤心与委屈，明白这个道理之后，什么不好的事都会理解过来的。
《亲爱的汉修先生》读书笔记6《亲爱的汉修先生》主要讲述了主角鲍雷伊在父母离异的环境下在学校的趣事，在家中的悲哀、在信、日记中的快乐生活。
鲍雷伊就读小学五年级，因为妈妈和凯蒂阿姨的有很强的厨艺，做出了很多美食，所以，每当中午鲍雷伊打开饭盒，好都好吃的东西都不见了。因此鲍雷伊读了许多有关组装报警铃的书。最终，他的宝报警铃制作成功了。
在家中，鲍雷伊经常给老爸打电话，老爸每月都会送给鲍雷伊一些钱。然而有一次，土匪(是一只狗)走丢了，鲍雷伊和爸爸都很伤心。然而不久之后，土匪又被爸爸找回来了，这让鲍雷伊听后满心欢喜。
在信中，有3首搞笑的诗歌让我笑掉了大牙：
我开着车载着我的房子，
看见路上有一只鞋子，
压扁了像癞蛤蟆小子。
这是鲍雷伊写得 。
有一只鞋子
在二号公路
沾满了露珠。
它使我觉得
无奈又无助。
这是爸爸的。
有个孤独的路人真倒霉，
掉了一只靴子哎呦喂!
他搭上一辆便车向前冲，
一路驶入天使的帐篷!
这时妈妈的。
《亲爱的汉修先生》告诉我们，父母闹着要离婚其实是件很不好的事情，双方都只想着私人愿望。我们小朋友也要学会看大局观。
《亲爱的汉修先生》读书笔记7这本书主要讲的是关于鲍雷伊理想的书，鲍雷伊的理想是想当一名真正的作家，而为此，鲍雷伊也付出了很多努力。又一次他看一本书，偶然认识了一位真正的作家：汉修先生，于是，鲍雷伊就一直给这位作家写信，其中，这位作家不断给他提出问题，而鲍雷伊就一丝不苟的回答汉修先生的问题，并且认真完汉修先生布置给他的任务，比如让雷伊写日记。刚开始，雷伊根本不知道怎么些日记 ，而汉修先生告诉他可以假装跟别人说话，可是日记是写给自己看的，这样一来，年仅二年级的雷伊就满脑子的话语，每次写日记文字就像喷泉一样，一下子都从鲍雷伊的笔尖上喷出来了。
日记当中，雷伊写有关于午饭被别人偷走了;爸爸打电话给他自己，和他自己打电话给爸爸…… 在这些日记里，有的有趣，有的可恨，还有的值得我去思考，鲍雷伊在写他的午饭被偷了的时候，我能看出他成长了一点，又在自己的角度去看这个小偷，又去站在别人的角度上去感受如果这个小偷被抓后又多么惨痛的教训，所以鲍雷伊高兴地说：“我一直没查出来那个小偷是谁，现在我仔细想想，觉得很庆幸。如果那天他在教室打开我的午餐盒而触动警铃的话，他就有麻烦了，而且是烦。”
写日记这个习惯给鲍雷伊的写作有了很大的进步，而写日记这件事也早已成为了鲍雷伊习以为常的小事，从此以后，年仅二年级的鲍雷伊就开始了他的写作生涯。
《亲爱的汉修先生》读书笔记8《亲爱的汉修先生》这本书的主人公是鲍雷伊，他从二年级开始迷上了汉修先生的书，于是他就经常给汉修先生写信。因为鲍雷伊刚开始还不知道信怎么写，第一次只写了一句话，而且还有错别字。但是他经常写信给汉修先生，汉修先生也不时的给鲍雷伊回信，汉修先生有一次回信建议鲍雷伊写日记，这样他是作文就能更出色。他虚心接受汉修先生的劝告，我觉得鲍雷伊是个好孩子，又会体谅他人，因为鲍雷伊知道汉修先生很忙，就在他想和汉修先生说话时，假装给他写信。有一次他的爸爸当了卡车司机，鲍雷伊的妈妈不愿意，于是鲍雷伊的爸爸妈妈离婚了，爸爸把他家之前的狗带走了，而鲍雷伊和妈妈一起生活。但是不久鲍雷伊和妈妈变得很穷，只租了一间小屋，刚开始爸爸还给他打电话，但是过了一段时间鲍雷伊的爸爸就好像忘记了他一样，不再给他打电话了。又一次鲍雷伊很想爸爸就给爸爸打电话，本以为爸爸不在这样妈妈就不用付话费了，但爸爸却接了电话，鲍雷伊听到了电话那边有一个男孩在叫爸爸，让爸爸陪他吃披萨，鲍雷伊觉得爸爸抛弃了他，他感到很伤心。但是又一想爸爸有那个男孩就不会觉得孤单了。我觉鲍雷伊很善良，善解人意。之后他又写了一篇文章，在学校里得了小作家一等奖，奖励是和作家吃饭，鲍雷伊问作家有没有见过汉修先生，作家说见过，于是他就和作家聊起了汉修先生的书，他们聊得很快活。回到家，他特别感激汉修先生，于是就给他写了一封信，感谢汉修先生让他写日记的建议，让自己的文章变得更优秀了。我以后也要向鲍雷伊一样，善解人意，体谅他人，经常写日记，提高自己的写作水平。
《亲爱的汉修先生》读书笔记9暑假时我读了《亲爱的汉修先生》，疑惑的是，为什么使它获得纽伯瑞儿童文学金奖，我读了一遍，却没有什么滋味，只感受到了一个男孩成长的故事，于是又静下心读了一遍，一个男孩丰富的内心世界展现在眼前，书里一个又一个的人物也渐渐变得清晰、生动。
我觉得鲍雷伊是一个跟我一样普普通通的人，他安静、内向，并不引人注目，他渴望父爱，渴望被别人注意，渴望朋友，他刚开始还不喜欢写作，但是，他觉得给别人写信其实并没有那么讨厌，他开始喜欢写作了，每天都坚持写日记，最后获得荣誉入围奖。
最令人感动的是雷伊的妈妈，一个单身的母亲教育孩子是不容易的，而一个贫困母亲就更难，可她还能把雷伊正确地引导，让他乐观地面对人生的挫折。
书中还有一些人物对雷伊的成长也很重要，对孩子成长的关爱，也不时令人感动、钦佩。
《亲爱的汉修先生》读书笔记10我终于一口气把亲爱的汉修先生这一本书看完了，这本书了有好几个非常好的主人公，他们分别是鲍雷伊、妈妈、爸爸、“土匪”等等主人公。
其中我最喜欢的就是鲍雷伊，鲍雷伊是一个非常会写信的孩子，鲍雷伊在这一本书上写了几十多封信，好多的日记，要是我肯定做不到，鲍雷伊却能做到，这说明了什么呢！这就说明了鲍雷伊是一个非常坚持不懈的男孩，我一定要向他学习，这样才可以让我的作文水平提高！
书中的汉修先生是鲍雷伊一直喜欢的作者，他写过许许多多的书，他写的.所有书，鲍雷伊都看过，鲍雷伊写的信也都是给汉修先生写的！所以鲍雷伊就是汉修先生的头号小书迷，鲍雷伊是他被喜欢他的！
书中的爸爸是一个和妈妈离婚的男人，鲍雷伊特别希望他的爸爸回来！可是他的妈妈却没有让他的爸爸回来，他的爸爸是一个专门为被人拉车的人，每天就是给别人载点吃的等等东西！他的收入虽然不高，但他还是每天为鲍雷伊寄一点钱！
我希望鲍雷伊的爸爸还可以回到鲍雷伊的身边。
《亲爱的汉修先生》读书笔记11这本书讲的是汉修先生是一位作家，他有一个朋友是一个小孩叫鲍雷伊，雷伊在小学二年级读了一本书，他很喜欢这本书的内容，发现这本书的作者是汉修先生便写信和他联系。他到了六年级，为了老师布置的日记，他不知道日记该怎么写请求汉修先生帮助，于是他跟汉修先生的写的信更多了。在信中，雷伊说了他父母离婚的事情、自己转学后和不适应以及它内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往，雷伊，不但学会了该如何面对生活，理解了父母不能共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且他还练成了一手好作文，描写了他和爸爸做卡车出游的文章，使他获得了小作家征文比赛的冠军，同时也增加了他成为作家的决心。最后由于他和汉修先生的回信，成为了有名的作家。
这本书告诉我们只要你坚持努力，就一定有收获。
《亲爱的汉修先生》读书笔记12这本书我非常喜欢，本书作者：(美国作家)贝芙莉·克莱瑞，运用了写日记和写信的方法，还获得了纽伯瑞儿童文学奖金奖。
主人公鲍雷伊在读小学二年级的时候读了一本课外读物是作家汉修先生写的。
主人公鲍雷伊很喜欢汉修先生写的书，所以写信给汉修先生。刚开始鲍雷伊不喜欢、习惯回答汉修先生的问题，后来就渐渐习惯了。熟悉后，鲍雷伊在信上写出了父母离异的事情、转学后很不适应、他自己的内心的孤独......
和汉修先生信来信往后，鲍雷伊听汉修先生的意见渐渐学会了写作、如何面对生活、了解父母无法共同生活的原因......
最后学校组织了“小作家征文活动”鲍雷伊参加了，他的作文描写了自己和爸爸坐着卡车的感受、风景......这篇作文，鲍雷伊在小作家征文活动中入围了，可以和作家共进午餐，可惜作家不是鲍雷伊想的汉修先生，与此同时，鲍雷伊下决心要努力练写文章，长大当一名像汉修先生一样的大作家。
《亲爱的汉修先生》读书笔记13当看到暑期推荐书目中有一本拥有奇怪书名的书《亲爱的汉修先生》时，我就在心里打了一个问号：为什么叫《亲爱的汉修先生》呢？为什么要像写信的称呼一样来给书起名呢？汉修先生又是谁呢？带着一个个问号，我迫不及待地开始读起这本书来。
原来这本书的主人公并不是汉修先生，而是一个可爱的小男孩——鲍雷伊，汉修先生是一位作家。鲍雷伊在上二年级的时候买来了一本汉修先生的书《狗儿快乐秘诀》，他太喜欢它了，就给汉修先生写了一封信，不但只有一句话，而且还有一个错别字。
到了六年级，为了老师布置的作业，鲍雷伊跟汉修先生联系得更密切了。在信中，他说出了父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章，使他获得了小作家征文的荣誉入围赛，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。
这本书不但告诉我们想做什么都需要付出努力，还告诉我们有梦想就会有希望！！
《亲爱的汉修先生》读书笔记14鲍雷伊上二年级的时候读了一本汉修先生写地课外书，他深深的被吸引了，也因此喜欢上了那本书的作者汉修先生，他常常写信给汉修先生。他由原来的不爱写信，渐渐地变得爱写信了。而且他写的信很有趣，特别吸引人。
他在信中提到了他爸爸和妈妈离异的事情，他特别渴望爸爸给他打电话希望见到爸爸，更加渴望爸爸能重新回到这个家，可是爸爸太忙了，所以他为此很伤心，在学校里有人经常偷他的午饭，他很苦恼，后来他竟用爸爸寄给他的20元钱，发明了一个警报器。并以此得到了同学的认可，交到了一个好朋友，他很高兴能得到别人的重视。有一天他在回家的路上看见了一辆大卡车在家门口，一看原来是爸爸和“土匪”回来了。他很激动希望爸爸留下，最后爸爸还是走了，经过这一段生活的磨练鲍雷伊好像长大了，懂事了很多。
读了这本书我觉得鲍雷伊是个很勇敢的孩子，他爸爸和妈妈离异了，他和妈妈都能勇敢的面对生活；他也很懂事很聪明。发明报警器，原谅了偷他午餐的“贼”。我真希望他的爸爸和妈妈能和好。这样他们一家人就能幸福的待在一起了。
《亲爱的汉修先生》读书笔记15《亲爱的汉修先生》这本书看完了。开始看这本书的时候我没有一点兴趣，都是一篇一篇的日记，太没有意思了。觉得还是《夏洛的网》这本书好看，后来，姥姥让我静下心来，耐心地去阅读它，我才发现这本书不只是日记，还有鲍雷伊丰富多彩的内心世界，及他的成长经历。
与其说，汉修先生是一位著名的作家，还不如说他是一位，教育家和心理学家。他给鲍雷伊提出十个问题：1、你是谁?2、你长什么样子?3、你的家庭是什么样子?4、你住在哪里?5、你有宠物吗?6、你喜欢上学吗?7、谁是你的朋友?8、你最喜欢的老师是谁?9、你有什么烦恼?10、你有什么愿望?这些问题都能让鲍雷伊自然流畅的表达出来，这是他多次请教汉修先生，练就出来的一手好文笔。我觉得这十个问题，在我以后的成长道路上也是要经常问自己的。
我不喜欢写作文，但是为了完成老师布置的作业，我不得不绞尽脑汁，苦思冥想很长时间也憋不出几句话，最后应付一页多纸，草草了事。这本书 使我懂得了要想提高写作能力，要向鲍雷伊那样，坚持多看、多写、多听、多思考，写出自己内心的想法，写作水平自然就提高了，这本书还使我懂得了，一个人的成长到路不是一帆风顺的，总会有痛苦、快乐、烦恼、宽恕等等的喜怒哀乐。
鲍雷伊能一次次地改变自己，一点点的进步，是我学习的榜样，使我知道做什么事情到要付出努力，有梦想就会有希望。
;《亲爱的汉修先生》，不过一百来页，薄薄一小本，没有动人的故事，没有惊险的情节，但这本小书却被入选“国际大奖小说”和“纽伯瑞儿童文学奖”金奖。这是一本讲述离异单亲家庭的孩子的成长故事。
这个叫鲍雷伊的孩子生活很不顺利，父母离异，转学，经常有人偷吃他的午餐，家境窘迫，妈妈工作很忙碌......生活给他发了一手烂牌，他有不学好的理由，完全具备成为一个坏孩子条件。
鲍雷伊的学习成绩估计也很烂。在书的开头，他才上小学二年级。他给作家写了第一封信，仅有一句话，还有错别字，到后来文笔的流畅生动，感情真挚，鲍雷伊的写作能力大有进步，甚至在一次写作比赛中还拿到了荣誉入围奖。
爸爸妈妈离婚，他觉得又愤怒又痛苦。他一直都期盼着父母还能在一起，遗憾的是一直到书的结尾，父母都未能让他如愿。但他已不再愤怒，他已经能够理解父母，比较坦然的接受这一现实。他怎么会有些进步和成长呢？
第一，我觉得要归功于这位从未露面的汉修先生。鲍雷伊在小学二年级的时候读了汉修先生写的《狗儿的快乐秘诀》本书，很喜欢这位作家，便想到了给他写信。一位作家想必是十分忙碌的，即使有时间也有更重要的事情去打理，可是这位作家却经常不厌其烦的回复这个孩子的来信，在信中指导这个孩子阅读，写作，倾听鲍雷伊的心事和烦恼，寄给他明信片，也与他分享自己写作过程中遇到的难题。
在孩子的心中，汉修先生这个作家，这个照片般的存在慢慢的变得有血有肉，作家的真诚和关怀也打动了孩子，他慢慢的变成了鲍雷伊亦师亦友的知心人。对于孩子来说，亲其师才会信其道。鲍雷伊真的按照作家所教的，多看书，多听，多想和多写。他买了作家其它的书阅读，学会思考，多听（他记录了与妈妈的对话，像演戏写下台词一般），坚持写日记，在这频繁的书信往来中，鲍雷伊越来越乐意拿起笔来写作，并且越写得越顺畅，内容越写越丰富，尤其是描写林中蝴蝶的部分，写得十分的神奇唯美。
第二，当然是他的妈妈了，鲍雷伊的妈妈一个人带着他，工作很忙碌很辛苦，赚钱也不多，但是这个妈妈要求儿子“一定得回答”汉修先生的问题。理由是“作家跟其他人一样在工作，如果您肯抽出时间回答我的问题，我也应该回答您的问题”，不能“一辈子光会期待别人帮我做每件事情”。同时她也很有策略，一直没有去修理家里的电视机。就这样，鲍雷伊足足写了6封信才把汉修先生的问题答完。他的回信一开始是极不情愿的，被逼迫的，但随着信件一封寄出，竟然有些意犹未尽。在这件事情上，妈妈教给了他责任感和担当，在提高他的写作能力方面，妈妈也是强有力的推手。
第三，缘自于学校里的老师们。鲍雷伊的校长法兰德林先生一直在默默的关注这个新转来的孩子，当他有午餐盒被丢想做出过激举动，当他不能早到校在路上退着走的时候他都及时的注意到并且妥善的处理，让他觉得自己并不孤单；老师发现他的作文写得有进步，及时的称赞了他，给他动力；图书馆员注意到他的借阅喜好，当有汉修先生的新书来时，第一个就把书借给了他，这让他的感觉到自己是被人关注的。虽然爸爸妈妈离婚，转学，窘迫的居住环境让他时常会痛苦和愤怒，但是这些周围的善意、温暖和鼓励融化了他的敌意，化解了仇恨，给了鲍雷伊生活的勇气和向上的动力，让他能安心的拿起笔去记录下生活。
第四，爸爸和妈妈的同事、朋友们。鲍雷伊的爸爸是个长途货车司机，虽然工作很辛苦，工作的环境有很多不便，但是圣诞节依然不忘记给他买礼物：一件正是鲍雷伊想要的羽绒服；绕路回家看他，给他打电话等等。虽然他们已经不在一起生活，但是依然可以感受到爸爸的爱。妈妈的同事凯蒂阿姨，经常给鲍雷伊准备美味的午餐，邀请他去玩，等等。还有同学培瑞，愿意跟他做朋友，经常在一起玩。
鲍雷伊走出懒惰，无助和愤怒，他朝着一个振奋人心的方向在发展，这固然离不开他自身的努力，但是，如果没有身边人的善意，他的人生可能已经走向了另一个方向。回顾我们的生活，每一个孩子可能都是鲍雷伊，希望我们也都能做他身边那个充满意善意的人，因为一个不经意的鼓励，一句温暖的话语，一个关切的眼神，都可能影响一个人，谁知道呢。
亲爱的汉修先生读后感300字
当品读完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是我帮大家整理的亲爱的汉修先生读后感300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
亲爱的汉修先生读后感300字1
老师给我们推荐了《亲爱的汉修先生》这本书，于是我静下心来细细读了一遍，并在书旁做了批注。一个孩子丰富的内心世界展现在我的眼前，书中一个又一个的人物形象也渐渐的清晰·可敬。给我留下了深刻的印象。
这本书描述了一个普通的不能在普通的孩子——鲍雷伊。他安静·内向，并不是超常生，也没有特殊才艺，甚至起初还不太喜欢写作业，讨厌写额外的作业。
他对于父母的离异从理解到不理解，对丢午餐的事件，由起初的怨恨到想办法抓住小偷，再到最后对小偷的宽容。这一步一步地成长和转变，作者都写的细腻·真实·感人。
雷伊妈妈的形象是最令我感动的。一个单身母亲是很不容易的，而一个单身母亲就更难了，作为这样的母亲还能够正确的引导和教育孩子，乐观坚强地面对人生的挫折，更是难能可贵。
亲爱的汉修先生读后感300字2寒假里，经老师推荐，我们班共读了由美国作家贝芙莉·克莱瑞写的一本小说，还是国际大奖呢——《亲爱的汉修先生》，这本书作者用主人公雷伊的书信形式向读者呈现了雷伊这个普通孩子丰富的内心世界和成长的历程。
雷伊是一个六年级的学生。他最二年级的时候读了一本书——《狗儿的快乐秘诀》，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便与他书信联系。
转眼间，他已经六年级了，雷伊因父母离婚转学了，借助老师布置的作业，他和汉修先生的联系更密切了。在信中，他们无话不谈，包括雷伊爸爸妈妈的事情，还有在新学校的无助。在信中，雷伊不但学会了怎么面对生活，也知道了父母为什么无法在一起！
读完了这本书，我回味无穷啊，只要有心，什么事情都是九牛一毛！
亲爱的汉修先生读后感300字3以前，我听别人说《亲爱的汉修先生》这本书很好看的，我很好奇：真的很好看吗？在一天天的盼望中，终于发下了这一本对我感兴趣的书，我赶紧坐在位置上看，没看多少，就已经觉得好看了。下面我把这本书推荐给大家。
一个孩子丰富的内心世界展现在我的眼前，书中一个又一个的人物形象也渐渐地清晰、可敬。这本书还给父母、教师们许多启示，非常深刻，很有立体感，技巧出色，确实是一部佳作。这本书描写了一个普通得不能在普通的孩子——鲍雷伊。他安静、内向、幷不是超常生，不太喜欢写作，讨厌额外的作业。这个形象让我觉得异常亲切，他仿佛就是我身边的人。
这本书就是我所喜欢看的书，怎么样，你们是不是也喜欢呢？不如都来读一读这本好看的书吧。对我们的成长起着重要的帮助。
亲爱的汉修先生读后感300字4梅阿姨在网上帮我们买的《亲爱的汉修先生》终于到了。拿到书以后，我就迫不及待地读了起来，用了两天时间，我终于读完了。
这本书主要讲的是鲍雷伊在上小学二年级的时候，读了一本课外书，他很喜欢这本书的作者汉修先生。于是就给这位汉修先生写信联系，一直写到了六年级。小雷伊其实很可怜，从小父母就离婚了，他跟着妈妈住在一个很旧的小屋子里。他经常写信给汉修先生，汉修先生也耐心地帮助他，开导他。虽然中间的时候，鲍雷伊也有点讨厌汉修先生，但最后也明白了汉修先生都是在为鲍雷伊好。鲍雷伊通过汉修先生的指导，最后他的作文写得非常好。
我觉得汉修先生是一个非常了不起的人，一个大作家却和一个小男孩通信。他就像列宁一样，愿意让一个小男孩给他拍照。我还从鲍雷伊身上明白了遇到困难要坚强，要乐观。还有我觉得就是只要多读、多想、多写，就一定能写出好作文！
亲爱的汉修先生读后感300字5今年寒假里，我读了一本书——《亲爱的汉修先生》，是由美国作家贝芙莉·克莱瑞写的。
这本书主要讲述了雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为完成老师布置的作业，他跟汉修先生联系的更加密切了。通过和汉修先生的书信来往，雷伊向汉修先生诉说了父母离异的实情，还倾诉了自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往，雷伊不但学会了应该如何面对生活，也体会到了妈妈的关爱。
读完这本书，我也想到了我自己，我能感受到妈妈对我的关心，还有妈妈的坚强。妈妈经常告诉我说不管什么事情都要坚强的面对。
雷伊有许多值得我学习的地方，读了这本书使我受益匪浅，我要好好努力，不辜负妈妈对我的期望。
亲爱的汉修先生读后感300字6花开花落，构成了我们美好的人生。在这五彩的人生路上，有时会有石头绊脚，有时会被水池拦路，有时会遭遇暴风雨，虽然一路危机重重，困难多多，时不时也会有很多矛盾，但我们还要努力，把人生走到头。
读完《亲爱的汉修先生》这本书，不免有些伤心。一个小男孩的人生经历展现在我眼前。这本书并不是几十封信和日记就可以表示的，主人公并不是汉修先生，而是躲在幕后的鲍雷伊。他用给作家写信的方式，来介绍自己的内心世界。他经过了父母离异，生活发生了很大的变化。他是一个不同寻常的孩子。我从他的日记和书信感受到了他的`孤独和伤心。我不由在想，为什么同是一个孩子，有的孩子的那么快乐，有的孩子却是那么伤心？
鲍雷伊，我非常理解他的心情。当我看着爸爸妈妈吵架的时候，我的心也在痛。我多么希望我们的家庭可以美满幸福。我的心与你同在，我和你一样，生活在一个小屋里，这里有我们自己的快乐与幸福。
星星挂在夜空，还没有入睡的鲍雷伊，他还在沉思什么？他可能知道了该如何面对生活吧。
我相信，将来他一定会成为一名作家的。
亲爱的汉修先生读后感300字7最近我读了很多书，但有一本然我明白了道理，这本书就是《亲爱的汉修先生》。
这本书是以信和日记，把经历的事情写下来。主人公是鲍雷伊，他是汉修先生的小读者，一直写信给汗修先生，把自己的经历感受都写的淋漓尽致。他经历过很多事：从爸爸妈妈离婚，到另一个地方生活、读书；从午餐被偷，到自己发明报警器；从狗狗丢了，到爸爸喜欢上另一个小男孩儿；从自己写书，到与著名作家吃饭；从不敢发挥实力，到成为小作家；从爸爸妈妈和好，到找回狗狗“土匪”……这些经历的事情，有悲伤和快乐，有受伤有恢复。看了之后我哭过笑过，感动过伤心过。
最后我理解到一个道理，人的成长如果没有爱与痛，开心与委屈，是永远长不大的，希望大家也来读这本书，经历爱与痛，伤心与委屈，明白这个道理之后，什么不好的事都会理解过来的。
亲爱的汉修先生读后感300字8看完《亲爱的汉修先生》这本书，我发现它更像一本作文书。因为书中的主人公好像只会写信和写日记，就是他给汉修先生写的各种各样的信。
这篇文章中，主人公鲍雷伊在二年级时读了一本汉修先生的一本书，从此便写信同汉修先生联系。到了六年级，为了老师的作业，鲍雷伊和汉修先生联系的更加密切了。因为汉修先生，他还练就了一手好文笔，取得了小作家征文的入围奖。
这本“作文书”虽然都是作文，但是也讲了一个故事。
这本书还让我学到了许多写作的好方法：一是多用形容词、成语和好词好句；二是叙述事情要完整，不要丢三落四；三是多用