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不建议，第一，学习数学本身是循序渐近的过程，而非一谓做偏题，怪题；第二，学习数学并非只有奥数才能培养学生思维，与其钻牛角尖，不如多花点时间读点数学史，拓展数学视野。第三，奥数最耗时，耗力。浪费时间不说，还没成效。