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双减政策是什么意思?是不让给孩子补课了吗?

  • 分类:知识学习
  • 更新时间:2025-05-10
  • 发布时间:2024-05-13 01:25:14
双减政策推出后,还是有很多家长不太明白双减政策到底表达的什么意思,双减政策是减啥呢?双减政策是针对义务教育阶段吗?目前,双减政策主要是针对中小学生,禁止校外培训和给学生高额作业,部分城市已经开始试点。本文目录1、双减政策是针对义务教育阶段吗
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双减政策推出后,还是有很多家长不太明白双减政策到底表达的什么意思,双减政策是减啥呢?双减政策是针对义务教育阶段吗?目前,双减政策主要是针对中小学生,禁止校外培训和给学生高额作业,部分城市已经开始试点。

本文目录

1、双减政策是针对义务教育阶段吗?

2、双减政策是不让补课了吗

3、怎样解读教育双减政策

一、双减政策是针对义务教育阶段吗

“双减政策”:通俗地讲,主要针对小学生和初中生。一减轻作业负担,二减轻校外培训负担。

双减确实孩子压力更大,双休日不能开补习班,培训机构都在周一到周五晚上时间开班,孩子放学后校内家庭作业还要校外补课,更加导致孩子休息睡眠不足。

国家义务教育政策还很需要改善校内老师对孩子教学质量,校内任课老师都在校外开补习班,现在老师以工作教学。

二、双减政策是不让补课了吗

事实上,双减政策是为了让学生摆脱沉重的学习负担,让学科教育回归校园,而不是放在课外辅导机构。为减轻学生作业负担,政策要求减少作业量和作业时长。需要合理调整和设计家庭作业结构,让孩子尽可能在学校完成家庭作业,不能给家长分配作业,也不能让孩子自己批改作业。减轻校外培训负担。

其次,双减政策是有效减轻义务教育阶段学生过劳和校外培训负担的重要政策,并不是完全不让给孩子补课了,严禁补课机构开设义务教育阶段所教授的课程,这意味着今后的补课机构不能够再为学生补习主要科目。

三、怎样解读教育双减政策

①.控制作业总量,将作业设计纳入教研体系,鼓励布置分层、灵活、个性化的作业;

②.提高课后服务水平,提供“菜单式”课后服务项目供学生自愿选择,加强和优化免费在线学习服务;

③.促进区域内干部和教师的流动。小学一年级坚持“起点”教学,学校不得组织任何形式的招生分班考试,严禁分重点班和实验班。

2023年培训机构还让办吗

法律分析:2021年并没有取消培训机构,国家只是对这类机构的监管更加严格。比如说鄂州市,培训机构必须得到教育局批准才能开设,严禁以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式给学生留作业。培训结束时间不得晚于20:30。

除了对培训机构做出严格要求,还禁止在职教师有偿补课。目前全国多地下达通知,严禁在职教师在校外培训机构(班)**;严禁在职教师开展任何形式的有偿补课;严禁在职教师举办或参与举办校外培训机构(班)。

法律依据:《中华人民共和国民办教育促进法》 第十一条 举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校,由县级以上人民**教育行政部门按照国家规定的权限审批办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校,由县级以上人民**劳动和社会保障行政部门按照国家规定的权限审批,并抄送同级教育行政部门备案。

国家不让办辅导班了吗

在中国可以说分数就是学生的命脉”,只有学生创造出良好的成绩,将来才有望考上理想的大学。在这方面,家长和学生在义务教育阶段总是乐此不疲,为了提高学生的成绩,家长们甚至不惜通过参加课外补习班来拉开与其他学生的差距。

但是,为了减轻学生的负担,争取学生的全面发展,教育部门决定从应试教育转变为素质教育,重点发展儿童的德、智、体、美、劳动。要想减轻孩子的学习负担,就必须切断培训机构。为此,教育部去年出台了“双减”政策。当然,这项政策实施了一年,初步达到了预期的效果。中小学生减轻了学习的负担,可以把更多的时间花在自己的爱好上。

一、双减政策再次“加码”?预计2023年开始落实,培训班可能全部清零

自从课外辅导机构被取消后,很多人认为从此以后,学生终于可以不那么累了,但也有很多人发现,学生的学习负担并没有丝毫的减轻,现在还不能补课,一旦学生在学校没有掌握知识,那就很难补救了。

因此,学生在学校学习时要更加努力,上课要认真听讲,否则他们的学习成绩会受到很大影响。许多家长仍然需要跟上。事实上,去年的双减政策并没有取缔所有的课外辅导机构,而是整顿课外辅导机构,让课外辅导机构更加规范。

只有一些不规范的课外辅导机构被禁止。只要课外辅导机构的教学内容和教学安排符合规定,仍有可能继续开展课外辅导机构。所以有一些辅导机构,很多学生参加辅导班。只是不能像往常一样随心所欲,需要按照相关规定进行弥补。

但近日,北京一家课外辅导机构表示,2023年将继续收缩,引起了广泛关注。毕竟,有不少学生参加课外辅导组织。只要班里有一个学生参加课外辅导组织,班里大部分学生就会参加课外辅导组织。因为很多家长和学生害怕自己被超越,所以有不少学生参加课外辅导活动。

如果这些信息属实,那么这些学生将失去参加校外培训的机会。但目前还没有任何公告,只是****最近表示,他们将给补习机构6个月的时间来清理剩余的课程

但是,他并没有明确表示要减少学术机构的数量。但这也是一个信号,表明教育服务可能会进一步削减,因此家长们需要注意并尽早做好准备,这样他们的孩子就没有足够的服务来赶上。

同时,家长也要关注孩子的学习习惯,因为双减政策实施后,学习习惯差的学生会受到更大的影响,而对于学习习惯好的学生,他们可以在课堂上掌握知识,不需要依靠课外补课来提高成绩。

因此,学习习惯对孩子学习成绩的影响是比较大的,家长要转变观念,也要以培养孩子的学习习惯为重点,这样才能从根本上帮助学生提高学习成绩,而不会受到其他因素的影响。

对于学科指导机构的教师来说,如果学科指导机构进一步缩减,那么指导机构教师的生活将更加艰难。在过去校外辅导机构火热的时候,很多辅导机构的老师也有不错的收入,这是很多毕业生解决工作问题的重要途径。

其实,如果我们真的想为学生减轻负担,让学生学习到更轻松快乐的词汇,那么还是需要标本兼治。家长重视培养学生良好的学习习惯,学校改进教学方法,再配合双减政策,才能从根本上改变学生学习负担过重、缺乏幸福感的问题。

二、家长们不用担心,全国有免费家教平台

事实上,补课不仅增加了孩子的学习负担,也给父母带来了太多的经济压力。因此,家长经常抱怨教育成本太高。

禁止课外辅导大大减轻了家长的经济负担。当然,家长的担心是对的,如果什么都不学,孩子的心就会变得越来越爱玩。

如果有些学生确实需要课外辅导,那么家长可以选择国家免费辅导平台,通过在线的方式进行学习,这也是一种很好的学习方法。

这个平台被称为中小学智能教育平台。只要登录相应的网站,就可以找到教材部分,选择相应的课程。在这里录制视频的老师也是国家聘请的名师,家长们可以放心。

因为是全国性的教育平台,家长们也可以放心,老师是把关人。不仅如此,这种学习方式还可以帮助学生检查差距。如果不懂,也可以反复观看和学习。最重要的是,它是免费的,这可能会为普通家庭留下很多钱来学习。

最后总结:

既然国家下定决心要杜绝校外培训,那一定是经过多次讨论才得出的结论。虽然辅导班可以提高成绩,但不利于学生的健康发展,所以家长朋友,还是支持国家政策吧!

河北省大中小学、幼儿园继续推迟开学——延迟开学期间,各类教育培训机构不得开展线下培训?

国家没有禁止办辅导班,禁止的是学校或在职教师办的补习班以及无证经营的一些培训机构。

一、辅导班的形式

辅导班的一个班一般在3个学员以上,大致分为三类:小班和大班以及一对一辅导。通常情况下,小班是指15人以内,比较常见的10人小班。这种辅导班上课氛围活跃,容易调动学生的学习积极性,但在同等师资的前提下,收费标准偏高。

大班通常是指20人以上的班级,多的可以达到200人,这种辅导班上课需要老师有**,调动学生的积极性,相对来说,收费标准偏低。

二、辅导班的作用

辅导班很多,适合才有作用,学生要根据自己的学习成绩和需要决定上何种辅导班。正常情况下,课外辅导班能够把学生上课听不明白的知识给补充上,另外,能够进一步加深学生对知识的熟知度。

辅导班的老师会侧重于调动学生的学习积极性,把课堂效果调节得比较融洽,能进一步锻炼学生的思维。辅导班上课的次数一般每周一次,任课老师也会把自己授课的精华部分拿出来讲。学生专心听讲,会有不同程度的进步。

开辅导班需要的条件:

1、依法审批登记:

校外培训机构必须经审批取得办学许可证后,登记取得营业执照,才能开展培训。

2、场所条件方面

校外培训机构必须有符合安全条件的固定场所,同一培训时段内生均面积不低于3平方米,确保不拥挤、易疏散;必须符合国家关于消防、环保、卫生、食品经营等管理规定要求。

3、师资条件方面

校外培训机构必须有相对稳定的师资队伍,不得聘用中小学在职教师。

4、管理条件方面

校外培训机构必须坚持和加强党的领导,必须有规范的章程和相应的管理制度,明确培训宗旨、业务范围、议事决策机制、资金管理、保障条件和服务承诺等。

补习班新政策

中国教育报—中国教育新闻网讯(教务老师周洪松)日前,河北省委教工委、省教育厅下发通知,对进一步加强大中小学在线教育和疫情防控作出重新部署。

明确:全省大小中学、幼儿园继续延期开学,延期开学期间,各类教育培训机构不得开展网上培训。

河北省要求,开学延期期间,各地各校继续开展网络教育,学生不来学校。

各大中小学校要加强开学延期期间的网络教育教学,充分利用国家、省、市、学校的网络课程资源,确保教学质量。

后续到校时间将根据疫情防控情况,经科学评估确定,提前向社会公布。

河北省强调,必须落实家长对幼儿的照顾责任。

开学延期期间,幼儿园不开展网络教育活动,家长应当切实承担对幼儿的护理责任。

要严格执行各项防控制度和措施。

各地学校要认真落实值班制度、包联责任制度等,广泛开展爱国卫生运动。

入学前要对校园重点场所进行全面消毒,宣传普及防控知识。

同时,全省要抓好年度教育重点工作。

各级教育行政部门和各级各类学校要统筹做好疫情防控和年度教育重点工作,确保如期实现2020年教育改革发展目标任务。

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2021国家对辅导班新政策 ,很多人觉得现在的双减政策很好,但是很多人认为开学后家长的负担可以减轻,但是从今年起各大辅导班就正式进行了寒冬期,那么国家对于辅导班新政策的信息是怎么样安排的呢?下面想要了解这些信息的同学就跟 一起来看看吧。

2021国家对辅导班新政策

第一条:合理收费

不得不说,课外补习已经是一块“利润丰厚”的大蛋糕。

有资料表明,2019年,校外培训的市场规模多达8,000亿元,中国学生平均每个人在校外培训上花费达6500元。

不要小看这一数字,它是把偏远山区的穷孩子也算在内的平均值。实际上,绝大多数家长的校外开支远远大于6500元,每年在校外培训上花几万甚至是十几万的家长,不在少数。

这也间接地表示了校外培训给家长带来的沉重的经济负担。

或许会有人说,既然价格昂贵,难道家长就不能不报吗?事实上,并非家长自愿上当,而是社会整个教育的大环境使然。

毕竟当前的教育是以筛选为主的机制,虽说“三百六十行,行行出状元”,可是哪个家长不想让孩子坐在办公室,从事那些不用风吹日晒的工作?

在这种心理下,家长只能是寄希望于更好的教育资源,宁可自己勒紧裤腰带,也要让孩子不被大部队落下。

家长的这种心理无可厚非,官方出手调整其实也是为了将校外培训拉入正轨,避免培训费用过高,对家庭造成过重的负担。

第二条:辅导机构的正规化

我们走在大街上,不难发现,顶着各种提高班、精英班、培优班名号的培训机构比比皆是。一些机构,号称拥有诸多名师,一学期可以提升多少分,殊不知,某些机构连基本的资质都不具备。

为此官方规定,辅导机构要想开班,必须要事先报备,像招生人数、课时、教学内容,安全卫生、个人资质等情况必须要提前报备审核之后,才能允许查办。

这样一方面提高了辅导机构的门槛,同时还能避免一些“赚钱为主”的商家扰乱这个行业。

第三条:教师寒暑假补课寿终正寝

针对一些教师在寒暑假额外开设辅导班,对班上的学生进行补课的情况,官方多次初出重手打击。这样做的目的一方面是为了保证辅导行业的标准化,另一方面还是为了减少老师“上课不教,下课偷补”的情况出现。

对那些“校内不讲校外讲、课上不讲课下讲”的老师必须严罚,重罚,务必维护教育的公平性。当然,老师**补课的行为也会受到约束。

国家为什么打击辅导班开展

这次“双减政策”来得非常突然,打了许多辅导机构一个措手不及,谁也没有想象此次力度竟如此之大,不给他们丝毫喘息的机会,对此有不少人认为游戏明明才是真正误人子弟的,为什么不禁止游戏,反而是禁止辅导班呢?

虽然辅导班是以盈利为目的,但是却在一定程度上提高了孩子的学习成绩,不明白为何还要被禁止呢?

其实国家颁布每一项政策都是经过深思熟虑的,并不是一时冲动,双减政策针对的不仅仅是这些普通的补习班,也不单单只是为了减轻学生和家长的负担,更为深层次的原因怕是很多人都想不到。

原因一:教育机构以盈利为目的,夸大宣传,恶意竞争

大家不要小瞧了这些教育机构,在短短几年之内就可以发展壮大,甚至还能上市,在上市后就可以利用资本的力量进行赚钱炒作,所以很多人认为教育是未来最为赚钱的行业。

要明确教育机构最为主要的目的还是为了赚钱,所以一开始可能打着提高学生学习成绩的幌子吸引家长去花重金报辅导班,但是在经过一段时间的学习后,逐渐就变了味道,导致教育竞争越来越恶劣,不再是单纯的为了辅导孩子而去进行学习了,归根结底还是为了挣钱,甚至为了挣钱不惜各种夸大宣传,恶意竞争,夸大效果等。

原因二:超前教育,造成教育内卷化

比如在孩子一二年级的时候,就让老师教他们三四年级的内容,营造出一种教育很好的感觉,但是这种超前式的教育加重了内卷化问题,导致孩子之间的竞争越来越激烈以及压力越来越大,如果自己孩子不去学习肯定会落后一步,所以迫于无奈家长们哪怕勒紧裤腰带也会给孩子报高昂的辅导班,毕竟没有哪个家长希望看到孩子落后于人。

久而久之这就陷入了一个死循环,家长掏的钱越来越多,辅导班收取的钱也越来越高,但是这种学习模式只是单纯性的应试教育,学生只是为了学习而去学习,根本没有自己的独立思考能力和创新能力,填鸭式的教学方式导致中国式的孩子丧失了创造性,长久下去很难培养出伟大的科学家以及创造性人才。

原因三:加重家庭经济危机,降低生育率

除了孩子的压力增大之外,家长的日子也不好过,明明家境很普通但是为了让孩子不落后于人,也会咬牙拿出高昂的辅导费用来给孩子辅导,久而久之会产生一种焦虑感。

本身就要背负着沉重的房贷以及车贷,可是如今还要支付孩子的辅导费用,给家庭又带来了更大的危机,所以这也是很多家庭只要一个孩子的原因。

原因四:造成优秀师资力量的流失

除了这些之外,最为严重的还会一个问题,是会造成优秀师资力量的流失。

前面刚刚讲到了,辅导班的本质是资本,当其发展壮大后就意味着能够拥有操控的能力,家长在选择辅导班是最为看重的还是师资力量,都想要让孩子跟随优秀教师进行学习,特别是学校里的在编优秀老师深得家长的青睐和芳心。

当然辅导机构也看中了优秀教师这块肥肉,所以不惜花大价钱将他们挖到辅导机构中,月薪5万不够,那就月薪10万,在这样优惠条件的诱惑下,在编教师是很难抵挡得住诱惑,所以就会纷纷从学校里跳槽进入到辅导机构。

长此以往下来,这些辅导机构会招揽到大量的优秀教师,造成师资力量的流失,动摇了教育的根本,降低了国民的整体教育水平和质量,这个后果是相当严重的,所以在诸多考虑下国家还是下达了“双减政策”,取缔一切校外辅导机构。

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