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个人建议,小孩子不建议给零花钱!大家怎么看?

  • 分类:知识学习
  • 更新时间:2025-05-10
  • 发布时间:2024-05-12 21:55:10
要不要给孩子零花钱呢?这是一个令很多父母困惑的问题。给孩子零花钱吧,会担心孩子养成花钱大手大脚的坏习惯;不给孩子零花钱,又怕孩子对?钱?没有概念。题主建议不给孩子零花钱,虽然我可以理解,但是却不认同。我个人认为,父母给孩子零花钱,无论从哪个
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要不要给孩子零花钱呢?这是一个令很多父母困惑的问题。给孩子零花钱吧,会担心孩子养成花钱大手大脚的坏习惯;不给孩子零花钱,又怕孩子对?钱?没有概念。

题主建议不给孩子零花钱,虽然我可以理解,但是却不认同。我个人认为,父母给孩子零花钱,无论从哪个方面看,都是利大于弊的。

该给孩子零花钱的原因

很多父母认为,平时孩子单独出去购物的机会很少,而且,孩子需要什么,叫父母帮他买就行了,所以没必要给孩子零花钱。另外,他们还会担心,孩子有了零花钱后,会拿去买一些诸如辣条、方便面等不健康的零食,甚至养成花钱大手大脚的坏习惯。

然而,卡卡妈觉得,虽然孩子没有什么机会去花钱,和给不给孩子零花钱没多大关系,毕竟,孩子不花钱,父母正好利用这个机会,教孩子把钱存起来。

至于父母担心给孩子零花钱,会让孩子会养成花钱大手大脚的坏习惯,就更没必要了。我们给孩子零花钱,是为了让孩子学会消费和理财的,平时我们只要教育孩子,让孩子明白,什么情况下该用钱,什么情况下不要用就行了。

至于孩子具体怎么花,只要孩子不是拿去买一些带有危险性的东西,那么,父母就没必要过于干涉了,毕竟,零用钱是他的,他有权支配。

父母给孩子零花钱的小技巧

虽然我认为该给孩子零花钱,但是,父母给孩子零花钱,也不是想什么时候给,就什么时候给,也不是想给多少就给多少的。父母最好留意一下以下几个方面:

1、什么时候给零花钱?

孩子六岁前,父母可以不用特地给他零花钱,但是,如果孩子超过六岁,并且读小学了,我觉得父母就可以给他一些零花钱了,并教他学会使用零花钱了。

小学低年级的孩子,父母可以每天给他一次,每次给他一两块就行了,没必要给太多;等孩子到了小学高年级,父母可以每星期给他一次;到了初中以上,父母可以每半个月给一次,甚至每个月一次了。

因为随着孩子年龄的增长,他对?钱?的分配也会越来越有心得的。

2、零花钱该给多少?

父母给孩子零花钱,到底该给多少呢?卡卡妈觉得,这可以根据自家的家庭条件来决定。不过,即使家庭条件很好,父母给孩子的零用钱也不要太多,最好是其它孩子的父母给多少,父母也跟着给多少就行了,以免孩子之间形成攀比的心理。

记得我儿子卡卡上小学一年级的时候,我每天都会给他一块钱作为零花钱的,虽然他并没有花钱的机会,但是,每次拿到那一块钱,他都会开心一整天的。现在卡卡正在读三年级,我改成每个星期给他十块钱了。

其实,我一点也不担心卡卡会乱花钱,因为他拿到钱后,会把钱存时储钱罐里,等凑够了一百元,他会会拿出来叫我帮他换一张整百的了。

3、父母怎样给孩子零花钱?

一般情况下,父母给孩子零花钱有两种方式:

一种是?定时给?,就是固定好一个时间周期,例如,每个星期给一次,或者每个月给一次。另一种是?按需给?,也就是说,孩子需要零花钱,父母再给他。

这两种方法,父母可以根据自己孩子的性格、兴趣、自控能力等来选择。不过,如果父母想培养孩子的理财能力,让孩子学会存钱、理性花钱,那么,建议选择定时给。

以上是我的回答,希望可以帮助到您。

可以给。

1.认识了金钱,懂得了常识就拿儿子来说,五岁开始有零花钱的他,在六岁时就把元角分的换算掌握了,一百以内的加减法更不在话下。在他认识数字的同时,也认识了金钱的概念,懂得了生活常识。曾经的他根本不知价格的高低贵贱,甚至以为买东西不过就是刷一下手机。有了自己的零花钱后他会说:“这个奥特曼好贵啊,能买100个棒棒糖!”

2.学会了选择,懂得了控制儿子第一次拿到零花钱后,一次性花完了一个星期的零花钱,结果只开心了一天,难受了六天。等他再次拿到零花钱时,他开始默默计算价格,谨慎挑选想要的东西。他会为了买特别想要的贵重物品制定存钱计划,控制自己什么都想买的欲望,家里那些没买两天就被他废弃的东西越来越少了。其实,给孩子零花钱的好处还不只如此,国外一项调查显示:有零花钱的孩子长大后管理金钱的能力远远超过从来没有零花钱的孩子。

从小给孩子零花钱,不但是为了让孩子在实践中学会正确消费,更是让他们知道金钱的本质,理解金钱在生活中的地位,把握自己对金钱的态度。而这些决定了孩子长大后的金钱观、价值观、人生观。给孩子零花钱是对孩子进行金钱教育的好机会,但如何给却大有学问。

1.何时给三岁以前的孩子不建议给,连数字都认不清时零花钱没有意义,在孩子四五岁能认识一百以内的数字,会简单的加减时,就可以尝试给孩子一些零用钱了。孩子的年龄越小,给钱数量越要少一些,间隔短一点。比如刚开始可以一星期给两次,小学生一周给一次,初中、高中半个月或一个月给一次。

2.给多少?零花钱的数目并没有统一标准,家长可根据家庭的经济状况和孩子的自制力而定,满足孩子的日常需求就行。但是每次给的数目一定要固定,不要有时给十块有时给二十,更不要想起来顺手塞给孩子一些,这样才能让孩子心中有数,有计划地支配。

3.尊重和信任既然给了孩子零花钱,家长就不要过多干涉。如果当孩子使用零花钱时,父母一会儿说这也不能买,一会儿说那也不能买,就完全失去了利用零花钱培养孩子消费计划和理财能力的意义。家长可以提出建议,但是要给孩子充分的尊重和信任。每个人的想法不一样,你认为的好东西可能在孩子眼里毫无意义,他选择买的东西虽然在你眼里一钱不值,却可以带给他无限惊喜。如果他真的买到了差劲的东西或者被小贩骗了,决策失误对他来说也是一种珍贵的教训和经历,让他下一次可以更加理智。

4.帮助和指导当然,尊重和信任并不意味着完全不管,孩子如何使用零花钱,父母要进行帮助和指导。比如我们可以给孩子准备一个记账本,在孩子拿到零花钱时教他做个规划,每次花钱让他记录一下,花完之后帮孩子归纳总结,以便下次制定更合理的计划。

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